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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在(
)A.庄园经济的形成B.租地农场和手工工场的产生C.租地农场和工厂D.大学的兴起和工业革命扩展
2、中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了(
)A.资产阶级完全掌握了城市的政权B.封建割据势力的增强C.英国确立了资本主义制度D.城市要求与其经济实力相称的政治权利
3、威尔·杜兰《世界文明史》称,美第奇时代(1378-1464)意大利的心灵从宗教转向哲学,从天堂转向地上:为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美,是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是(
)A.人文主义B.专制思想C.神权思想D.理性主义
4、有学者认为,美洲人的生活原本以人和自然的互动为特点,而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动,这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于(
)A.新航路的开辟B.三角贸易C.列强殖民扩张D.世界市场形成
5、下边是徐老师在学习某一课内容时向同学们出示的几张图片,他请同学们为此组照片确定一个主题,你认为应该是(
)
A.新航路开辟的根本原因B.新航路开辟的客观条件C.新航路开辟的直接原因D.新航路开辟的影响
6、2022年10月6日,联合国人权理事会第51届会议对美国牵头提交的涉疆问题决定草案进行表决,最终以失败告终。少数西方国家在人权问题上大搞双重标准和政治操弄,但是在自身的人权问题上劣迹斑斑。下列史实属于西方国家“劣迹”的是(
)A.新航路开辟B.三角贸易C.资产阶级革命D.租地农场的建立
7、英国资产阶级革命推动了世界历史进程,领导这次革命的是(
)A.罗伯斯庇尔B.马克思C.恩格斯D.克伦威尔
8、下面是某同学整理的表格。该表格的主题是(
)时间重要文献1689年《权利法案》1787年1787年宪法1789年《人权宣言》1804年《拿破仑法典》A.古代欧洲文明B.近代西方民主法制建设的进程C.殖民地人民的反抗D.西欧封建专制强化
9、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17﹣18世纪英、美、法三国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度,推动了世界历史的进步;下列关于它们共同之处的表述不正确的是(
)A.革命的主要任务都是推翻封建专制统治B.革命的主要领导者都是新兴资产阶级C.革命爆发前资本主义发展都受到严重阻碍D.革命都促进了资本主义的发展
10、一位美国青年,想了解自己国家独立的历史,并决定按照独立战争的进程进行一次实地考察,下列考察路线正确的是
①来克星顿
②萨拉托加
③约克镇A.②③①B.②①③C.①③②D.①②③
11、法国政治家评价拿破仑:“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此许多之人,他帮助塑造了现代法国。”最能体现拿破仑“帮助塑造了现代法国”的是(
)A.建立法兰西第一帝国B.颁布《人权宣言》C.制定《拿破仑法典》D.发动雾月政变
12、虽然这一事件本身没什么实际作用,实际效果只是救出了狱中的少数人,但巴士底狱在平民心目中则是压迫的象征,此时这一象征被摧毁了,这标志着巴黎的民众首次改变了革命的进程。材料中的“这一事件”(
)A.标志着英国君主立宪制形成B.标志着法国大革命的开始C.拉开了美国独立战争的序幕D.摧毁了法国的君主统治
13、下侧图是某同学学习笔记中的内容,请在“学习主题”一栏填写恰当的内容(
)学习主题人物主张伏尔泰推崇英国的政治制度孟德斯鸠提倡分权制衡卢梭最大限度让公民参与国家管理A.空想社会主义B.文艺复兴C.启蒙运动D.新航路开辟
14、19世纪中期针对工人阶级的提问作出科学回答的是(
)
A.克伦威尔B.路易十六C.华盛顿D.马克思
15、巴黎公社取消资产阶级的法庭和议会,建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构;规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。这体现出巴黎公社(
)A.取得革命胜利B.以经济斗争为主C.缺乏斗争经验D.是无产阶级政权二、综合题
16、人类同“疫情”的抗争从未停止过,阅读下列材料,回答问题。材料一
黑死病(亦称鼠疫)在欧洲大流行期是1347年至1351年,但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡,占当时欧洲人口的1/3或至1/2,很多镇甚至是全员灭绝。触目惊心的死亡景象让幸存者开始庆幸劫后余生,重新思考生存的意义,特别是城市里富裕的商人和银行家从中世纪对灵魂得救的全神贯注,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》材料二
欧洲殖民者对天花的免疫力较强,死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后,天花迅即在当地的印第安人中传播……1521年,中美洲阿兹特克文明在当地印第安人顽强抵抗之后,被西班牙殖民者摧毁,在被包围的阿兹特克首都中,天花使得人口从原来的30万锐减到15万,活着的人也大多染病,最终被殖民军攻陷。上百座桥梁连接起来的宏伟都城特诺奇蒂特兰,被夷为平地。在血与火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花,再多的马匹和枪炮也不可能让只有900人的西班牙殖民军征服墨西哥。——摘编自李建中《世纪大疫情》材料三
东汉末年疫病大流行,他目睹百姓的痛苦,“乃勤求古训,博采众方”,并结合自己的临床实践,写出了著名的医药学著作。这部著作总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;提倡预防疾病。材料四
新冠肺炎疫情暴发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”,就是从他所著的古典医籍《伤寒杂病论》的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为疫情防控中国方案的一大亮点。习近平总书记特别指出“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。——中国新闻网《医圣祠前观古今,习近平“把脉”中医药发展》2021年5月13日材料五
新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容
(1)根据材料一概括“黑死病”带来的社会危害,并指出此“疫情”催生了欧洲哪一思想运动。
(2)根据材料二结合所学知识,指出导致“天花”传至美洲的世界历史上两件大事。根据材料二,归纳概括“天花”在美洲流行造成的影响。
(3)材料三和四中所述的“他”是谁?现在我们接种疫苗预防疾病,应用了他的哪一思想?
(4)材料三体现了怎样的思想理念?面对突如其来的疫情,我们青少年应该付诸怎样的行动?
17、资本主义社会是人类社会发展的必然阶段,从其确立、扩展、矛盾到调整都值得我们学习和研究。阅读材料,回答问题。材料一
材料二
“黑色星期四”—见证了歇斯底里的疯狂。经纪人们鬼哭狼嚎,扯掉自己的衣领,试图跟上抛售指令。从1930年初到1932年底;总共有773家国有银行倒闭,总共有85000家企业破产,留下了45亿美元的债务……材料三
20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,逐渐成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。西欧由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的技术先进。
(1)材料一以英国资本主义进程为例,回答A处革命的结果?B处开始进行的伟大变革指什么?C处与英国战前结盟的国家?D处英国所加入的阵营叫什么?
(2)面对材料二中的局面,美国采取了什么政策?其中心措施是什么?
(3)材料三中西欧日本战后快速崛起的共同外因是什么?在尚未确定的国际格局中,各国把什么作为首要任务?面对这一形势,你认为中国应怎样做。
18、近代以来,交通事业飞速发展,不断推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。材料一
斯蒂芬森常注意观察和琢磨机器的构造和性能。1812年,他仔细观看特里维西克制造的蒸汽机车模型,并详细地绘了图、标上尺寸,认真研究。1814年,他成功制造和试行煤矿蒸汽机车,此后又采取措施减小蒸汽机放汽时的噪声,加快了烟囱的排烟速度,提高了蒸汽机的功率,在机车底部加了减震弹簧等。1825年9月27日,斯蒂芬森驾驶他设计制造的“动力”1号机车,车速达24千米每小时,首次打破机车速度快于奔马的纪录。——摘编自陈燮阳、乔惠英《铁路和火车的发明》材料二
铁路改变了英国社会,这不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上,也不仅体现在把全国交织成一张铁路网,从而把各地区不分远近连成一体上……——钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三
19世纪40—80年代欧洲主要国家铁路里程情况表(单位:英里)国家1840年1850年1860年1870年1880年英国8386620104301554017930法国36018905880977014500德国341364069801173020690俄国16310990710014020其他国家324200576051916034580——摘自杨晓琳《技术变革与国际体系变迁——以19世纪欧洲铁路
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