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文档简介

2026-2027学年川教版(新版)小学信息科技五年级上册(全册)同步练习(附答案)目录第一单元别开生面的运动会第一节运动会中的算法第二节裁判算法的描述第三节认识算法的结构第二单元算法“魔法”大赛第一节猜数“魔法”之线性查找第二节猜数“魔法”之二分查找第三节潜水“魔法”之冒泡排序第四节卡牌“魔法”之插入排序第三单元人工智能中的算法第一节智能推荐个性化第二节机器识别你我他第三节人工智能双刃剑跨学科主题活动投票统计全册每课同步练习及答案第一单元别开生面的运动会第一节运动会中的算法一、填空题1.算法是解决问题的一系列________、________、________的操作步骤。2.算法的三大基本特征分别是________、_______、_______。3.算法的________特征指算法的每一步描述清晰明确,不会产生多种理解、无歧义。4.算法的________特征指所有操作步骤数量有限,最终可以结束,不会无限执行。5.生活中运动会赛事流程、日常做事步骤,只要满足规范要求,都可以统称为________。二、选择题(单选)1.下列关于算法的说法,正确的是()

A.算法只能用于计算机解题

B.模糊、随意的步骤也属于算法

C.算法步骤必须有序、可执行

D.算法可以无限执行没有结束2.下列描述中,符合算法确定性特征的是()

A.步骤可以随时更改顺序

B.每一步操作描述清晰、无歧义

C.可以无限重复操作

D.部分步骤无法完成3.下列运动会操作流程中,属于规范算法的是()

A.运动员随便上场比赛

B.先检录、再入场、参赛、记录成绩

C.想比赛就直接跑

D.看心情完成比赛步骤三、判断题(对的打√,错的打×)1.生活中的做事流程、赛事步骤也属于算法。()2.“尽力跑得快一点”是合格的算法步骤。()3.算法的可行性要求每一步操作都是可以实际完成的。()4.算法步骤可以随意调换顺序,不影响算法有效性。()5.有穷性是指算法步骤有限,最终一定会结束。()四、简答题1.简单说一说,结合运动会场景,算法的作用是什么?2.简述模糊的口头描述和规范算法步骤的核心区别。参考答案一、填空题1.明确、有序、可执行2.确定性、可行性、有穷性3.确定性4.有穷性5.算法二、选择题1.C2.B3.B三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√四、简答题1.规范的算法可以统一运动会赛事流程,让运动员参赛、裁判执裁、成绩记录等工作有序开展,避免混乱,保障运动会公平、高效、顺利进行。2.模糊口头描述语句含糊、无固定顺序、存在歧义、无法落地执行;规范算法步骤具备明确、有序、可执行的特点,步骤清晰、顺序固定、无歧义,符合算法三大特征,可以落地完成任务。第二节裁判算法的描述一、填空题1.信息科技中,描述算法最常用的两种方式是________和________。2.流程图中,圆角矩形是________,用于标记算法的开始和结束。3.流程图矩形框为________,用于执行具体操作、处理任务。4.流程图菱形框是________,主要用于条件判断,产生不同执行分支。5.________用于连接各个流程图符号,标注步骤的执行顺序。二、选择题(单选)1.下列不属于流程图标准符号的是()

A.判断框

B.起止框

C.涂色框

D.处理框2.适合描述带有判断、分支选择算法的方式是()

A.随意口头描述

B.单一文字短句

C.流程图

D.模糊自然语言3.自然语言描述算法的主要缺点是()

A.不易理解

B.过于直观

C.文字冗长、易产生歧义、多步骤易混乱

D.操作复杂三、判断题(对的打√,错的打×)1.流程图判断框可以产生两条及以上的执行分支。()2.自然语言描述算法通俗易懂,适合所有复杂算法。()3.输入输出框采用平行四边形图形样式。()4.裁判执裁的分支流程,用流程图描述比自然语言更直观。()5.流程线可以随意颠倒方向,不影响算法逻辑。()四、简答题1.简述自然语言和流程图两种算法描述方式的优缺点。2.结合短跑裁判工作,简述裁判算法的完整流程(自然语言描述)。参考答案一、填空题1.自然语言描述、流程图描述2.起止框3.处理框4.判断框5.流程线二、选择题1.C2.C3.C三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×四、简答题1.自然语言:优点是通俗易懂、简单上手;缺点是文字冗长、多步骤易混乱,易产生歧义,不适合带分支的复杂算法。

流程图:优点是图形直观、逻辑清晰、分支流程一目了然;缺点是绘制耗时,简单小算法使用较为繁琐。2.①等待运动员冲过终点线;②读取赛事计时成绩;③判断成绩是否有效;④成绩有效则登记成绩,成绩无效则标记作废;⑤结束本次成绩记录工作。第三节认识算法的结构一、填空题1.算法的三种基本结构为________、_______、_______。2.________结构是最简单的算法结构,步骤按顺序依次执行,无跳转、无选择、无重复。3.分支结构也叫选择结构,核心是通过________,选择不同的执行路径。4.循环结构的核心是________执行某段步骤,必须设置________,避免无限循环。5.所有复杂的计算机算法和生活流程,都可以由________种基本结构组合构成。二、选择题(单选)1.运动员检录:签到→核验信息→入场,该流程属于()

A.循环结构

B.顺序结构

C.分支结构

D.混合结构2.裁判判断试跳是否犯规,犯规作废、未犯规记录成绩,该流程属于()

A.顺序结构

B.循环结构

C.分支结构

D.简单结构3.批量打印30张运动会奖状,重复打印直至全部完成,该流程核心是()

A.顺序结构

B.分支结构

C.循环结构

D.无结构三、判断题(对的打√,错的打×)1.顺序结构算法中,步骤可以随意跳转、调换顺序。()2.分支结构的核心特征是存在条件判断和多条执行路径。()3.循环结构可以没有终止条件,无限重复执行步骤。()4.跑800米重复绕圈的流程,属于循环结构。()5.三种基本算法结构可以相互组合,形成复杂算法。()四、简答题1.请分别简述三种算法基本结构的核心特点。2.举例说明运动会场景中,顺序、分支、循环结构各一个实例。参考答案一、填空题1.顺序结构、分支结构、循环结构2.顺序3.条件判断4.重复、终止条件5.三二、选择题1.B2.C3.C三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√四、简答题1.顺序结构:步骤按照固定先后顺序依次执行,无选择、无跳转、无重复,是最简单的算法结构。

分支结构:设置条件判断,根据条件成立或不成立,选择不同的执行路径,存在流程分支。

循环结构:重复执行固定步骤,必须设置终止条件,满足条件后停止重复,防止无限循环。2.顺序结构:运动员赛前热身流程(压腿→活动关节→慢跑热身);

分支结构:检查参赛学生是否佩戴号码布,佩戴可入场,未佩戴禁止入场;

循环结构:多次试跳跳远,重复试跳动作,直至完成规定试跳次数停止。第二单元算法“魔法”大赛第一节猜数“魔法”之线性查找一、填空题1.线性查找法,也叫__________查找法,它的查找方式是按顺序__________地向后查找,直到找到目标数为止。2.在线性查找中,如果目标数在数列的第一个位置,只需要比较__________次就能找到,这是最__________的情况。3.在线性查找中,如果目标数在数列的最后一个位置,需要比较__________次才能找到,这是最__________的情况。4.线性查找的优点是__________,缺点是当数据量很大时,查找速度__________。5.在信息科技中,研究问题时常常用“__________问题规模”的方法,先从较少的数据开始探究规律。二、选择题1.下列关于线性查找的说法,正确的是()。

A.线性查找要求数据必须有序

B.线性查找是从中间开始查找

C.线性查找是按顺序逐个查找

D.线性查找比二分查找效率高2.在数列8、3、15、7、22、10中用线性查找找7,需要比较的次数是()。

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次3.在数列5、12、9、20、6中用线性查找找6,需要比较的次数是()。

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次4.线性查找最坏情况下的查找次数等于()。

A.数据个数的一半

B.数据个数的平方

C.数据个数

D.1次5.下列生活场景中,属于线性查找的是()。

A.在字典中按拼音直接翻到某页找字

B.从名单第一个名字开始念,直到念到某个同学的名字

C.猜数字时先猜50,再猜25

D.在图书馆按索书号直接走到书架前取书三、判断题1.线性查找必须要求数据是有序排列的。()2.在线性查找中,如果目标数不在数列中,需要比较完所有数据才能确定。()3.线性查找的优点是简单直观,数据量少时很好用。()4.在数列3、8、1、9中用线性查找找9,只需要比较1次。()5.线性查找的数据量越大,查找速度越快。()四、简答题1.请用自然语言描述线性查找的步骤。2.如果有1000个数据,用线性查找最坏情况下需要查找多少次?如果每次查找耗时4微秒,最坏情况下总共需要多少微秒?3.请举出一个生活中使用线性查找的例子,并说明为什么它属于线性查找。五、分析题某班级有30名学生,学号从1到30。老师要在一张按学号顺序排列的名单上找到学号为28的学生。1.如果老师从学号1开始逐个查找,需要查找多少次才能找到学号28的学生?2.如果学号为30的学生需要查找,需要多少次?3.从上面的结果中,你能发现线性查找的什么规律?参考答案一、填空题1.顺序;逐个2.1;好3.数据个数(或全部数据);坏4.简单直观;慢5.缩小二、选择题1.C2.C(8、3、15、7,共4次)3.C(5、12、9、20、6,共5次)4.C5.B三、判断题1.×(线性查找不要求数据有序)2.√3.√4.×(需要比较4次:3、8、1、9)5.×(数据量越大,线性查找越慢)四、简答题1.线性查找的步骤:第1步,从第一个数据开始;第2步,将当前数据与目标数比较;第3步,如果相等,查找成功,结束;第4步,如果不相等,查看下一个数据;第5步,重复第2~4步,直到找到目标数或查完所有数据。2.1000个数据,最坏情况下需要查找1000次。1000×4微秒=4000微秒。3.示例:在书包里一本一本地翻找数学书,看到封面就停下来。因为它是一本一本地按顺序查找,直到找到目标为止,符合线性查找“按顺序逐个查找”的特征。五、分析题1.需要查找28次。2.需要查找30次。3.规律:在线性查找中,目标数越靠后,需要查找的次数越多;最坏情况下的查找次数等于数据的总个数。第二节猜数“魔法”之二分查找一、填空题1.二分查找法,每次取__________数进行比较,根据比较结果排除__________的数据,逐步缩小范围,直到找到目标。2.二分查找有一个严格的前提条件:数据必须__________。3.在1~10中找7,用二分查找第1次取中间数5,7比5__________,所以目标在__________边,排除__________到__________。4.在1~10中找10,用二分查找最多需要__________次就能找到。5.100个有序数据用二分查找,最多大约需要__________次就能找到目标。二、选择题1.下列关于二分查找的说法,正确的是()。

A.二分查找可以从任意位置开始

B.二分查找要求数据必须有序

C.二分查找比线性查找慢

D.二分查找每次只排除一个数据2.在有序数列2、5、8、12、16、20、25、30中用二分查找找25,第1次取中间数比较,应该取()。

A.8

B.12

C.16

D.203.在1~100中用二分查找找56,第1次取中间数50,56比50大,接下来应该在()范围内查找。

A.1~50

B.51~100

C.1~100

D.50~564.二分查找每比较一次,可以排除()的数据。

A.一个

B.一半

C.全部

D.三分之一5.下列关于二分查找效率的说法,正确的是()。

A.数据越多,二分查找越慢,和线性查找一样

B.数据越多,二分查找优势越明显

C.二分查找和线性查找效率相同

D.二分查找只适合数据少的情况三、判断题1.二分查找可以在无序数据中使用。()2.二分查找每次取中间数比较后,可以排除一半的数据。()3.在1~10中找7,用二分查找需要4次。()4.数据必须有序是二分查找能够工作的前提条件。()5.二分查找的效率比线性查找低。()四、简答题1.请用自然语言描述二分查找的步骤。2.在有序数列1、3、5、7、9、11、13、15中用二分查找找13,请写出每次取中间数比较的过程。3.为什么二分查找要求数据必须有序?请举例说明。五、分析题某超市有1000种商品,商品价格按从低到高排列。工作人员要查找价格为356元的商品。1.如果用线性查找,最坏情况下需要查找多少次?2.如果用二分查找,最多大约需要多少次?3.从上面的结果中,你能发现二分查找的什么优势?参考答案一、填空题1.中间;一半2.有序3.大;右;1;54.45.7二、选择题1.B2.C(8个数据,中间取第4个或第5个,即12或16,按教材约定取中间偏左为12,若取中间偏右为16;本题按取第4个12计算,若取16则比较后仍可继续。此处按教材“取中间数”的常规做法,8个数据取第4个12。但若严格取中间,8÷2=4,第4个是12。若取第5个16也合理。本题按取第4个12为标准答案,选B。若教师按取第5个16教学,可选C。建议以教材约定为准。)修正说明:8个数据取中间数,中间位置为第4个(12)或第5个(16)。按教材“取中间数”的常规做法,通常取第(8÷2)=4个,即12。故答案选B。BBB三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×四、简答题1.二分查找的步骤:第1步,确定查找范围;第2步,取范围的中间数;第3步,将目标数与中间数比较;第4步,如果相等,查找成功;第5步,如果目标数比中间数大,排除左半部分,在右半部分继续查找;第6步,如果目标数比中间数小,排除右半部分,在左半部分继续查找;第7步,重复第2~6步,直到找到目标或范围为空。2.数列:1、3、5、7、9、11、13、15,目标13。

第1次:取中间数7(第4个),13>7,排除1~7,范围变为9、11、13、15。

第2次:取中间数11(第2个),13>11,排除9~11,范围变为13、15。

第3次:取中间数13(第1个),13=13,找到目标。

共3次找到。3.二分查找要求数据有序,是因为它需要通过“比中间数大还是小”来判断目标在左边还是右边。如果数据无序,“比中间数大”并不能说明目标一定在右边。例如在无序数列25、3、78、12、56中找56,取中间数78,56比78小,但56实际在78的右边,如果按二分查找的规则排除右半部分,就会找不到目标。五、分析题1.线性查找最坏情况下需要查找1000次。2.二分查找最多大约需要10次(1000→500→250→125→63→32→16→8→4→2→1,共10次)。3.二分查找的优势:在数据量很大时,二分查找的查找次数远远少于线性查找,效率高得多。1000个数据,线性查找最坏要1000次,二分查找只要10次左右。第三节潜水“魔法”之冒泡排序一、填空题1.冒泡排序的核心操作是:相邻两个数进行比较,如果左边的数比右边的数__________,就交换位置。2.冒泡排序每一轮结束后,会有一个__________数“归位”到最终位置。3.对n个数进行冒泡排序,一共需要进行__________轮。4.冒泡排序中,如果某一轮比较中一次交换都没有发生,说明数据已经__________,可以提前结束。5.冒泡排序的名称来源于:较大的数像气泡一样逐渐__________到数列的末尾。二、选择题1.对数列5、3、8、1进行冒泡排序,第一轮第一次比较的是()。

A.5和3

B.3和8

C.8和1

D.5和82.对数列4、2、7、1、3进行冒泡排序,第一轮结束后,数列变为()。

A.2、4、1、3、7

B.2、4、7、1、3

C.4、2、1、3、7

D.2、4、1、7、33.对数列9、5、2、7进行冒泡排序,第一轮需要比较的次数是()。

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次4.对5个数进行冒泡排序,一共需要进行的轮数是()。

A.3轮

B.4轮

C.5轮

D.6轮5.冒泡排序每一轮结束后,归位的是()。

A.最小的数

B.最大的数

C.中间的数

D.第一个数三、判断题1.冒泡排序中,每一轮比较都是相邻两个数进行比较。()2.对6个数进行冒泡排序,需要6轮才能全部有序。()3.冒泡排序第一轮结束后,最大的数一定在数列的最后一个位置。()4.冒泡排序中,已经归位的数在后续轮次中还需要参与比较。()5.冒泡排序的数据量越大,排序所需的时间越长。()四、简答题1.请用自然语言描述冒泡排序的步骤。2.对数列6、2、9、4、1进行冒泡排序,请写出第一轮每一次比较和交换后的结果。3.冒泡排序中,为什么每一轮结束后可以少比较一次?五、分析题对数列8、3、5、1进行冒泡排序。1.请写出第一轮排序的完整过程(包括每次比较和交换后的结果)。2.第一轮结束后,哪个数归位了?3.请写出第二轮排序的完整过程。4.第二轮结束后,数列是否已经完全有序?如果没有,还需要进行第几轮?参考答案一、填空题1.大2.最大3.n-14.有序5.下沉(或沉底)二、选择题1.A2.A(4和2交换→2、4、7、1、3;4和7不换;7和1交换→2、4、1、7、3;7和3交换→2、4、1、3、7)3.B(9和5、5和2、2和7,共3次)4.B5.B三、判断题1.√2.×(需要5轮)3.√4.×(已经归位的数不再参与比较)5.√四、简答题1.冒泡排序的步骤:第1步,从数列最左边开始;第2步,比较相邻的两个数;第3步,如果左边的数比右边的数大,交换它们的位置;第4步,向右移动一个位置,继续比较下一对相邻的数;第5步,重复第2~4步,直到走到数列末尾,此时最大的数归位到末尾;第6步,对剩余未排序的数重复上述过程,直到所有数都有序。2.数列:6、2、9、4、1

第1次:6和2比较,6>2,交换→2、6、9、4、1

第2次:6和9比较,6<9,不交换→2、6、9、4、1

第3次:9和4比较,9>4,交换→2、6、4、9、1

第4次:9和1比较,9>1,交换→2、6、4、1、9

第一轮结束,9归位。3.因为每一轮结束后,都会有一个最大数归位到数列末尾。这个数已经在正确的位置上,不需要再参与后续轮次的比较。所以每进行一轮,下一轮需要比较的数据就少一个,可以少比较一次。五、分析题1.数列:8、3、5、1

第1次:8和3比较,8>3,交换→3、8、5、1

第2次:8和5比较,8>5,交换→3、5、8、1

第3次:8和1比较,8>1,交换→3、5、1、8

第一轮结束。2.第一轮结束后,8归位。3.第二轮对3、5、1进行排序:

第1次:3和5比较,3<5,不交换→3、5、1

第2次:5和1比较,5>1,交换→3、1、5

第二轮结束,5归位。4.第二轮结束后,数列为3、1、5、8,还没有完全有序。还需要进行第三轮,对3、1进行比较,交换后得到1、3、5、8,全部有序。第四节卡牌“魔法”之插入排序一、填空题1.插入排序的核心思想是:将第一个数看作__________区,其余数看作__________区,每次取出一个未排序的数,插入到已排序区的__________位置。2.插入排序中,每插入一个数,已排序区的数据个数就__________一个。3.插入排序的过程很像我们平时整理__________牌时,摸到一张新牌就把它插到手中合适的位置。4.对n个数进行插入排序,一共需要取出并插入__________个数。5.插入排序与冒泡排序相比,插入排序不需要频繁地__________位置,而是直接把数放到正确的位置上。二、选择题1.对数列5、2、8、1、4进行插入排序,初始时已排序区是()。

A.5、2

B.5

C.2

D.5、2、82.对数列3、7、1、9、4进行插入排序,第1步取出7,应该插入到()。

A.3的左边

B.3的右边

C.1的左边

D.9的右边3.对数列6、2、9、4、1进行插入排序,第2步取出9,应该插入到()。

A.6的左边

B.2的左边

C.6的右边

D.1的右边4.对数列8、3、5、1进行插入排序,第3步取出5,已排序区是3、8,5应该插入到()。

A.3的左边

B.3和8之间

C.8的右边

D.1的左边5.插入排序中,已排序区的数据个数变化规律是()。

A.每次减少一个

B.每次增加一个

C.保持不变

D.每次增加两个三、判断题1.插入排序初始时,第一个数就被看作已排序区。()2.插入排序中,每次取出的数需要和已排序区中所有的数比较后才能确定位置。()3.插入排序和冒泡排序的核心操作完全相同。()4.对5个数进行插入排序,需要取出并插入4个数。()5.插入排序中,已排序区的数据始终保持有序。()四、简答题1.请用自然语言描述插入排序的步骤。2.对数列4、2、7、1、3进行插入排序,请写出每一步的已排序区变化过程。3.请比较插入排序和冒泡排序在操作方式上的不同。五、分析题对数列9、5、2、7、1进行插入排序。1.请写出初始状态和每一步取出数后的已排序区。2.第3步取出2时,需要和已排序区中的哪些数比较?2最终插入到什么位置?3.整个排序过程一共取出了几个数进行插入?参考答案一、填空题1.已排序;未排序;适当(或正确)2.增加3.扑克4.n-15.交换二、选择题1.B2.B(7>3,插在3右边)3.C(9>6,9>2,插在6右边)4.B(5>3且5<8,插在3和8之间)5.B三、判断题1.√2.×(从右往左比较,找到合适位置即可停止,不需要和所有数比较)3.×4.√5.√四、简答题1.插入排序的步骤:第1步,将第一个数看作已排序区,其余数看作未排序区;第2步,从第二个数开始,依次取出未排序区的一个数;第3步,将取出的数与已排序区中的数从右往左逐一比较;第4步,找到合适的位置后,将取出的数插入;第5步,重复第2~4步,直到所有数都插入已排序区,排序完成。2.数列:4、2、7、1、3

初始:已排序区[4]

第1步:取出2,2<4,插入4左边→已排序区[2,4]

第2步:取出7,7>4,插入4右边→已排序区[2,4,7]

第3步:取出1,1<7,1<4,1<2,插入最左边→已排序区[1,2,4,7]

第4步:取出3,3<7,3<4,3>2,插入2和4之间→已排序区[1,2,3,4,7]3.不同点:冒泡排序通过相邻两个数反复比较和交换位置来实现排序,操作次数较多;插入排序是将未排序的数取出,直接插入已排序区的正确位置,不需要反复交换,操作方式更像“整理扑克牌”。冒泡排序每轮将一个最大数送到末尾,插入排序每步将一个数插入已排序区。五、分析题1.数列:9、5、2、7、1

初始:已排序区[9]

第1步:取出5,5<9,插入9左边→已排序区[5,9]

第2步:取出2,2<9,2<5,插入最左边→已排序区[2,5,9]

第3步:取出7,7<9,7>5,插入5和9之间→已排序区[2,5,7,9]

第4步:取出1,1<9,1<7,1<5,1<2,插入最左边→已排序区[1,2,5,7,9]2.第3步取出2时,需要和已排序区中的9、5比较。2比9小,2比5小,所以2插入到最左边,即5的左边。3.一共取出了4个数进行插入(5、2、7、1),因为第一个数9初始就在已排序区,不需要取出。第三单元人工智能中的算法第一节智能推荐个性化一、填空题1.智能推荐算法的四个基本步骤:收集数据、生成________、匹配打分、推荐内容。2.当平台只持续推送你感兴趣的内容,限制了你接触多元信息,这种现象叫做________。3.我们在App上的点击、点赞、浏览时长、搜索记录,都会被平台记录,转化为________。4.个性化推荐可以在软件________中选择关闭。5.用户画像的数据越丰富,生成的画像越清晰,推荐的结果就越________。二、单项选择题1.下列哪一项不属于平台收集的用户行为数据?()

A.视频观看时长B.点赞记录C.你的学校考试分数D.搜索关键词2.个性化推荐算法第一步是()

A.匹配打分B.收集数据C.生成用户画像D.推送内容3.“信息茧房”带来的主要问题是()

A.上网速度变慢B.视野变窄,难以接触不同类型信息

C.手机容易没电D.App无法登录4.下面说法正确的是()

A.用户画像可以被别人随意获取,不用保护

B.关闭个性化推荐,可以减少平台基于喜好的内容推送

C.平台收集数据,一定会造成个人信息泄露

D.推荐算法可以读懂人的内心想法,不需要依靠数据5.用户画像的作用是()

A.分析用户喜好,为匹配内容提供依据

B.直接修改用户密码

C.自动删除手机文件

D.提升电脑硬件性能三、判断题(对打√,错打×)1.智能推荐不需要数据,就能猜出我们喜欢什么。()2.我们在软件里的每一次点击,都有可能产生数据痕迹。()3.信息茧房只会出现在短视频软件,购物软件不存在。()4.收集足够多用户行为数据,才能生成相对准确的用户画像。()5.个性化推荐既有便利之处,也存在一定弊端。()四、简答题1.简述个性化推荐算法完整的工作流程。2.说一说使用智能推荐类App时,我们可以采取哪些方法保护自己的数据?参考答案一、填空题1.用户画像2.信息茧房3.数据4.设置5.准确二、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√四、简答题1.答:第一步收集用户的行为数据;第二步根据收集到的数据生成用户画像;第三步将内容和用户画像进行匹配打分;第四步把得分最高的内容推荐给用户。2.答:①在软件设置中关闭个性化推荐;②不随意点击不明链接;③减少在陌生平台发布个人喜好信息;④不随意授权App获取个人信息。第二节机器识别你我他一、填空题1.人脸识别属于人工智能中的________算法。2.人脸的五官、脸型等独有的特点,被称为人脸的________。3.人脸识别四步骤:初始化、采集人脸数据、________、识别判断。4.人脸识别系统需要先建立数据库登记人脸特征,这个过程叫做________。5.人脸信息属于________特征信息,需要重点保护。二、单项选择题1.下列哪一项不属于人脸特征?()

A.眼睛形状B.鼻子轮廓C.身高体重D.嘴巴大小2.人脸识别过程中,系统从拍摄的人脸图像提取关键信息的环节是()

A.采集人脸数据B.提取特征C.初始化D.识别判断3.关于机器识别人脸和人类识别人脸,说法错误的是()

A.二者都依靠特征进行识别

B.机器识别依靠数据与程序,没有情感

C.人类识别依靠记忆和生活经验

D.机器识别一定不会认错人4.下面哪一项场景使用了人脸识别技术?()

A.刷脸门禁B.计算器计算算式C.打字输入文字D.播放音乐5.生物特征信息的特点是()

A.可以随意修改更换B.和人体绑定,难以更改

C.不会被泄露D.不需要保护三、判断题(对打√,错打×)1.机器识别人脸,和人类认人一样,都依靠特征进行区分。()2.人脸识别不需要采集图像,直接就能识别。()3.人脸信息属于敏感的生物特征信息,不能随意泄露。()4.初始化就是把需要识别人员的人脸特征预先录入数据库。()5.只要有照片,人脸识别系统就一定能识别成功。()四、简答题1.简述人脸识别算法的四个步骤。2.机器识别人脸和人类识别人脸有哪些相同点和不同点?参考答案一、填空题1.识别2.特征3.提取特征4.初始化5.生物二、单项选择题1.C2.B3.D4.A5.B三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×四、简答题1.答:①初始化:预先将需要识别的人脸特征录入数据库;②采集人脸数据:摄像头拍摄人脸图像;③提取特征:提取人脸五官等关键特征;④识别判断:将提取特征与数据库比对,判断身份。2.答:相同点:都依靠事物特征来识别判断。不同点:人类依靠视觉观察、记忆、生活经验识别人,带有情感;机器依靠采集数据、提取特征、程序比对完成识别,识别速度快,但没有情感,存在识别出错的可能性。第三节人工智能双刃剑一、填空题1.人工智能是一把________,既有便利,也存在安全风险。2.人脸信息一旦泄露,很难更换,具有“一次泄露,________”的特点。3.为防止照片欺骗人脸识别,可以使用________检测,要求人做眨眼、转头等动作。4.《中华人民共和国个人信息保护法》中将生物识别信息划分为________个人信息。5.AI语音合成技术可以模拟人的声音,但也容易被不法分子________。二、单项选择题1.下面哪一项不属于防范人脸信息泄露的做法?()

A.随意在陌生App提交人脸刷脸认证

B.不随意在网络发布高清正面人像照片

C.谨慎对待不明软件的刷脸请求

D.不随意向陌生人提供人脸照片2.活体检测主要目的是()

A.美化人脸照片

B.判断摄像头前是不是真人,防止照片欺骗

C.放大人脸图像

D.存储大量人脸照片3.对于未满14周岁未成年人的敏感个人信息,处理时()

A.不需要任何人同意

B.需要监护人同意

C.可以随意采集

D.可以随便出售4.下列属于人工智能技术带来风险的是()

A.AI合成虚假语音、虚假人脸视频

B.语音导航帮助出行

C.刷脸快速通过门禁

D.AI翻译帮助跨语言交流5.3D扫描人脸识别相比普通2D拍照识别优势是()

A.可以识别平面照片,安全性更低

B.采集面部立体特征,照片难以骗过系统

C.识别速度一定更慢

D.不需要摄像头三、判断题(对打√,错打×)1.普通简易人脸识别系统,有可能被平面照片欺骗。()2.人脸信息泄露之后,我们可以像修改密码一样,直接更换人脸。()3.AI语音技术既可以方便生活,也存在被滥用的风险。()4.生物识别信息属于敏感个人信息,受到法律保护。()5.人工智能技术本身没有好坏,关键看人类如何使用。()四、简答题1.为什么说人工智能是一把双刃剑?结合人脸识别举例说明。2.说一说我们在生活中保护人脸生物信息的做法。参考答案一、填空题1.双刃剑2.终身风险3.活体4.敏感5.滥用二、单项选择题1.A2.B3.B4.A5.B三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√四、简答题1.答:人工智能可以给生活带来便利,同时也存在安全隐患,所以叫双刃剑。例如人脸识别:便利方面,可以刷脸门禁、刷脸支付,提升办事效率;风险方面,如果人脸信息泄露,可能被照片欺骗,被不法分子冒用身份,带来财产和隐私安全问题。2.答:①不随意在不知名App、小程序进行刷脸;②不随意在网络上传高清正面人脸照片;③遇到要求采集人脸信息的场景,提高警惕;④了解相关法律,保护自己的敏感个人信息;⑤不随意把自己人脸照片发给陌生人。跨学科主题活动投票统计一、填空题(每空2分,共20分)1.《投票统计》跨学科项目的完整实施流程分为七个环节,依次是小组组建、__________、设计规则和算法、__________、统计得票、颁发奖状、展示交流。2.投票统计过程中,对选票是否有效进行判断,属于算法__________结构;逐张重复清点、统计多张选票的过程,属于算法__________结构。3.开展票数统计前,需要将所有候选人的票数__________,避免统计数据出现误差。4.空白选票、多选选票、字迹无法辨认的选票,统一判定为__________选票,不计入有效票数统计。5.从多位候选人的票数中筛选出最高得票数据,用到的算法是__________算法。6.投票项目小组核心岗位包含项目组长、__________、记录员和__________。7.整个投票统计项目按固定步骤依次开展,整体遵循算法__________结构。二、选择题(每题3分,共30分)1.下列不属于投票项目小组岗位职责的是()A.规则设计师设计投票规则B.记录员填写统计表格C.监督员随意修改选票D.组长统筹整体项目2.判断一张选票是否为有效票,对应的算法结构是()A.顺序结构B.分支结构C.循环结构D.排序结构3.反复处理多张选票、累加票数的操作,主要运用的算法结构是()A.顺序结构B.分支结构C.循环结构D.判断结构4.下列选票属于有效票的是()A.仅填写一位候选人

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