2026学年广安市数学三年级第二学期期末模拟试题（含答案解析）

2026学年广安市数学三年级第二学期期末模拟试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．（）÷（）=3…2，如果除数是一位数，那么有（）种填法都可以是等式成立．A．4 B．5 C．6 D．72．小玲做了18朵花，是小丽所做的花的3倍，小丽做了（）朵花。A．54 B．6 C．123．下面图中表示正确的分数是（）。A． B． C．4．一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的（）。A． B． C． D．5．列式计算.805乘8，再乘6，积是（）A．1047 B．8640 C．732 D．38640二、认真辨析，我会判。1．生产日期：2019年3月28日，保质期：3天，4月1日面包过期．_____2．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）3．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）4．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）5．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书，小红花了自己钱的，小丽花了自己钱的，两人原有的钱谁多？下面是2名同学的观点，正确的是（）。A．甲 B．乙 C．甲和乙都对2．比最小的六位数少1的数是（）A．999999 B．99999 C．100000 D．100003．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长4．根据下面图片，列出的正确算式是（）A．8×5 B．8×4+2 C．8×4﹣2 D．2×8+45．三（1）班有10人参加绘画比赛，有15人参加书法比赛，其中有7人既参加绘画比赛又参加书法比赛，只参加书法比赛的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．18四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．43×2＝5×18＝240×2＝400×5＝96÷2＝360÷4＝78÷6＝800÷2＝＝＝2．用竖式计算，带*的要验算。266＋357＝534×8＝*806－327＝3．计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。（1）（2）五、操作题。1．认真观察，连一连。六、生活问题，我会解。1．1个杯子4元，1个热水瓶18元，妈妈用50元买了1个热水瓶，剩下的钱可以买几个杯子？2．一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。买5张桌子多少钱？3．小刚跳了多少个？4．一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物，大卡车每次运5吨，小货车每次运2吨，两车同时运几次可以运完？5．园林局要在红光路的一边每隔8米种一棵树，从路的起点到终点一共种了55棵。这条路长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是2，如果除数是一位数，除数可以是3、4、5、6、7、8、9，进而解答即可．故选D．2、B【详解】略3、A【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．把一个长方形平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色，表示；符合题意。B．虽然把三角形分成3份，其中1份涂色，但不是平均分成，涂色的1份不能用表示；不符合题意。C．把一个正方形平均分成4份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意。故答案为：A【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、B【分析】把这条公路看作单位“1”，一星期修完，平均每天修，3天就修了，据此即可解答。【详解】一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、D【详解】805×8×6＝38640故答案为D.根据乘法的认识，求两个数的积，用乘法计算，据此列式，计算乘法时，先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来.二、认真辨析，我会判。1、×【分析】保质期＝过期时间﹣生产日期，则过期时间＝生产日期+保质期，注意3月是大月有31天；据此得解．【详解】28+3＝313月有31号，所以4月1日面包过期的说法是错误的；故答案为×．2、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.3、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。4、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。5、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将小红的钱平均分成5份，其中2份占它的；将小丽的钱平均分成4份，其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等，据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书，则图中所圈的数量应当是一样的，则甲正确。故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、B【详解】因为最小的六位数是100000，求比最小的六位数少1的数，用最小的六位数减1解答即可，列式位：100000﹣1=99999故选B．3、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。4、B【详解】圆珠笔每支2元，笔记本每本8元，买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱？根据“总价＝单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数．5、C【分析】根据题意可知，用参加书法比赛的人数减去既参加绘画比赛又参加书法比赛，即可求出只参加书法比赛的人数。【详解】15－7＝8（人）则只参加书法比赛的有8人。故答案为：C。【点睛】解决本题是应明确参加书法比赛的人中分为两部分，一部分是只参加书法比赛的，一部分是即参加绘画比赛又参加书法比赛的。四、勤奋的你来算一算。1、86；90；480；2000；4890；13；400；；【详解】略2、623；4272；479【分析】根据整数的加减乘除笔算方法进行计算即可解答。【详解】266＋357＝623534×8＝4272*806－327＝479验算：3、（1）32cm（2）22cm【详解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、8个【分析】用50元减去一个热水瓶的价钱，再除以一个杯子的单价即可解答。【详解】（50－18）÷4＝32÷4＝8（个）答：剩下的钱可以买8个杯子。【点睛】先计算出买热水瓶后剩下的钱，再作进一步解答。2、215元【详解】43×5=215（元）答：买5张桌子215元。3、54个【分析】根据分数的意义，将小丽跳绳个数平均分成7份，其中一份占它的，是63÷7下。也就是小红跳了63÷7下。小刚跳绳个数是小红的6倍，则用小红跳绳个数乘6，即可求出小刚跳绳个数。【详解】63÷7×6＝9×6＝54（下）答：小刚跳了54下。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是