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文档简介
2027届山西省泽州县联考数学七年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是()A.a+2a2=3a3 B.2a+b=2abC.4a-a=3 D.3a2b-2ba2=a2b2.已知点在直线上,,点P,Q分别是线段的中点,则线段PQ的长度是()A. B. C.或 D.或3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是()A.2×800(26﹣x)=1000x B.800(13﹣x)=1000xC.800(26﹣x)=2×1000x D.800(26﹣x)=1000x4.小明去银行存入本金1000元,作为一年期的定期储蓄,到期后小明税后共取了1018元,已知利息税的利率为20%,则一年期储蓄的利率为()A.2.25% B.4.5%C.22.5% D.45%5.如图,,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,则在灯塔处观测轮船的方向为()A.南偏东 B.南偏东 C.东偏南 D.东偏南6.如图,点C、D、E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示,其中正确的个数是()①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CB﹣DB;④CE=AD+DE﹣AC.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如果向南走2km记作+2km,那么-3km表示(
).A.向东走3km
B.向北走3km
C.向西走3km
D.向南走3km8.解一元一次方程,移项正确的是()A. B. C. D.9.下列各式中,哪项可以使用平方差公式分解因式()A. B. C. D.10.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若与是同一个数的两个平方根,则这个数是__________.12.父亲和女儿的年龄之和是54,当父亲的年龄是女儿现在年龄的3倍时,女儿的年龄正好是父亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是_________.13.在等式的两个方格中分别填入一个数,使这两个数互为相反数且使等式成立,则第一个方格内的数是________.14.一根铁丝能围成一个边长为5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多2厘米,则此长方形的宽是____厘米.15.如图,点C为线段AB上一点,点C将AB分成2:3两部分,M是AC的中点,N是BC的中点,若AN=35cm,则AB的长为_____cm.16.如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是:甲同学认为是两点确定一条直线,了乙同学认为是两点之间线段最短,你认为________同学的说法第是正确的三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,线段AB的长度是㎝,线段BC的长度比线段AB的长度的2倍多3㎝,线段AD的长度比线段BC的长度的2倍少6㎝.(1)写出用表示线段CD的长度的式子;(2)当=15时,求线段CD的长度.18.(8分)(1)计算﹣11×1(﹣3)3×()(1)求代数式﹣1x13y1﹣1(x1﹣y1)+6]的值,其中x=﹣1,y=﹣1.19.(8分)计算.20.(8分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|>|c|>|b|.(1)化简|a+c|﹣2|c﹣b|;(2)若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC=6:2:3,求(1)中代数式的值.21.(8分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.(1)当点B与点C相遇时,点A、点D在数轴上表示的数分别为________;(2)当t为何值时,点B刚好与线段CD的中点重合;(3)当运动到BC=8(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.22.(10分)某蔬菜经营户,用元从菜农手里批发了长豆角和番茄共千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?23.(10分)点A,B,C,D的位置如图,按下列要求画出图形:(1)画直线,直线,它们相交于点E;(2)连接,连接,它们相交于点O;(3)画射线,射线,它们相交于点F.24.(12分)某超市第一次用3600元购进了甲、乙两种商品,其中甲种商品80件,乙种商品120件.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价贵5元.甲种商品售价为20元/件,乙种商品售价为30元/件.(注:获利=售价﹣进价)(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品每件各多少元?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次又购进同样数量的甲、乙两种商品.其中甲种商品每件的进价不变,乙种商品进价每件少3元;甲种商品按原售价提价a%销售,乙种商品按原售价降价a%销售,如果第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多260元,那么a的值是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据整式的加减依次判断即可.【详解】A、a+2a2不是同类项,无法相加减,故A选项错误;B、2a+b不是同类项,无法相加减,故B选项错误;C、4a-a=3a,故C选项错误;D、3a2b-2ba2=a2b,故D选项正确;故选D.本题是对整式加减的考查,熟练掌握整式的加减是解决本题的关键.2、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.【详解】解:当点C在点A左侧时,AP=AC=5,AQ=AB=2,∴PQ=AQ+AP=5+2=7cm.当点C在点B右侧时,AP=AB=2cm,AQ=AC=5,∴PQ=AQ-AP=5-2=3cm.故选:D..在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.3、A【分析】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得2×800(26﹣x)=1000x故选:A本题考核知识点:一元一次方程的应用.解题关键点:找出相等关系列出方程.4、A【分析】设一年期储蓄的利率为x,根据题意列方程,求出x的值即可.【详解】设一年期储蓄的利率为x,可得以下方程解得故答案为:A.本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.5、B【分析】利用方向角的定义求解即可.【详解】如图,∠1=∠AOB−90−(90−51)=148−90−(90−51)=19.故在灯塔O处观测轮船B的方向为南偏东19,故选:B.本题主要考查了方向角,解题的关键是正确理解方向角.6、C【分析】根据图示可以找到线段间的和差关系.【详解】由图可知:①CE=CD+DE,正确;②CE=CB-EB,正确;BC=CD+BD,CE=BC-EB,
CE=CD+BD-EB.
故③错误
AE=AD+DE,AE=AC+CE,
CE=AD+DE-AC
故④正确.故选:C.此题考查两点间的距离,解题关键在于掌握连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.7、B【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:向南走记作,那么表示向北走,故选:B.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.8、A【分析】移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项,据此判断即可.【详解】解:解一元一次方程,移项得:故选:A.此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.9、B【分析】能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反,据此判断即可.【详解】解:A.与符号相同,不能使用平方差公式分解因式;B.可以使用平方差公式分解因式;C.,与符号相同,不能使用平方差公式分解因式;D.是立方的形式,故不能使用平方差公式分解因式;故选:B.此题主要考查了运用公式法分解因式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.10、D【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故选:D.本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据平方根的性质即可求出答案.【详解】由题意可知:2m−1+3m−1=0,解得:m=1,∴2m−1=−2所以这个数是1,故答案为:1.本题考查平方根,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.12、1【分析】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据父女的年龄差不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据题意得:54-x-x=3x-(54-x),解得:x=1.答:女儿现在的年龄是1岁.故答案为:1.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.13、3【分析】根据乘法分配律可得:.【详解】根据乘法分配律可得:故答案为3考核知识点:有理数乘法运算.运用乘法分配律,注意符号问题.14、1【分析】根据题意得到铁丝的长是20厘米,设长方形的宽是厘米,列出一元一次方程求解即可.【详解】解:这根铁丝的长是,设长方形的宽是厘米,则长是厘米,列方程:,解得.故答案是:1.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系列出方程.15、1.【分析】设,,根据中点定义可得,进而可列方程,解出的值,可得的长.【详解】解:∵点将分成两部分∴设,∵是的中点∴∵∴解得:∴故答案为:本题是一元一次方程在求线段问题中的应用,根据线段的和差倍分设出未知数、列出等量关系式从而达到用代数方法解决几何问题的目的.16、乙【分析】两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短,根据线段的性质解答即可.【详解】解:用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间,线段最短.故答案是:乙.本题主要考查了两点之间的距离及线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)CD=cm;(2)CD=108cm.【分析】(1)根据题意分别表示出BC与AD的长度,然后进一步计算即可;(2)由(1)可得CD长度的代数式,然后进一步代入计算即可.【详解】(1)∵线段BC的长度比线段AB的长度的2倍多3cm,AB的长度是cm,∴BC=2AB+3=cm,∵线段AD的长度比线段BC的长度的2倍少6cm,∴AD=2BC−6=cm∴CD=CB+AB+AD=cm;(2)由(1)得:CDcm,∴当=15时,CD=7×15+3=108cm.本题主要考查了线段的计算与代数式的综合运用,熟练掌握相关方法是解题关键.18、(3)﹣3;(3),﹣2.【分析】(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】(3)原式=﹣4=﹣9+8=﹣3.(3)原式,.当x=﹣3,y=﹣3时,原式2.此题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解本题的关键.19、【分析】先去括号,再合并同类项即可求解.【详解】解:原式.本题考查整式的运算,掌握去括号法则是解题的关键.20、(1)﹣a﹣3c+2b;(2)-2.1【分析】(1)由已知可得|a+c|﹣2|c﹣b|=﹣a﹣c﹣2(c﹣b)化简即可;(2)由倒数的性质可得b=﹣1,再由已知可得a=﹣4,c=1.1,代入(1)的式子即可.【详解】解:(1)∵|a|>|c|>|b|,∴|a+c|﹣2|c﹣b|=﹣a﹣c﹣2(c﹣b)=﹣a﹣c﹣2c+2b=﹣a﹣3c+2b;(2)∵b的倒数是它本身,∴b=﹣1,∵AB:BO:OC=6:2:3,∴(b﹣a):(﹣b):c=6:2:3,∴(﹣1﹣a):1:c=6:2:3,∴a=﹣4,c=1.1,∴﹣a﹣3c+2b=4﹣4.1﹣2=﹣2.1.本题考查代数值求值;熟练掌握绝对值的性质,数轴上数的特点解题是关键.21、(1)3,4(2)当t为时,点B刚好与线段CD的中点重合(2)4或5【解析】试题分析:根据图示易求B点表示的数是﹣3,点D表示的数是1.(1)由速度×时间=距离列出方程(6+2)t=24,则易求t=2.据此可以求得点A、D移动后所表示的数;(2)C、D的中点所表示的数是13,则依题意,得(6+2)t=26,则易求t的值;(2)需要分类讨论,当点B在点C的左侧和右侧两种情况.试题解析:解:如图,∵AB=2(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣10,∴B点表示的数是﹣10+2=﹣3.又∵线段CD=4(单位长度),点C在数轴上表示的数是5,∴点D表示的数是1.(1)根据题意,得(6+2)t=|﹣3﹣5|=24,即3t=24,解得,t=2.则点A表示的数是6×2﹣|﹣10|=3,点D在数轴上表示的数是1﹣2×2=4.故答案为3、4;(2)C、D的中点所表示的数是13,则依题意,得(6+2)t=26,解得t=.答:当t为时,点B刚好与线段CD的中点重合;(2)当点B在点C的左侧时,依题意得:(6+2)t+3=24,解得t=2,此时点B在数轴上所表示的数是4;当点B在点C的右侧时,依题意得到:(6+2)t=22,解得t=4,此时点B在数轴上所表示的数是24﹣3=5.综上所述,点B在数轴上所表示的数是4或5.点睛:本题考查了一元一次方程的应用和数轴.解题关键是要读懂题目的意思,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22、(1)这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元【分析】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意列方程求解即可;(2)根据“总利润=长豆角的单位利润×数量+番茄的单位利润×数量”结合(1)的结果列式计算即可.【详解】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意得:,解得:,∴,答:这天该经营户批发了长豆角150千克和
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