湖南省长沙市长雅中学2027届七上数学期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市长雅中学2027届七上数学期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为了解某校名学生的视力情况,从中抽取了名学生的视力,就这个同题果说,说法正确的是()A.名学生的视力是总体 B.名学生是总体C.每个学生是个体 D.名学生是所抽取的一个样本2.化简﹣2(m﹣n)的结果为()A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n3.如图所示在一个电子青蛙游戏程序中,电子青蛙只能在标有五个数字点的圆周上跳动.游戏规则:若电子青蛙停在奇数点上,则它下次沿顺时针方向跳两个点;若电子青蛙停在偶数点上,则它下次沿逆时针方向跳一个点.现在电子青蛙若从3这点开始跳,则经过2021次后它停的点对应的数为()A.5 B.3 C.2 D.14.为了估计一袋豆子种子中大豆的颗数,先从袋中取出80粒,做上记号,然后放回袋中.将豆粒搅匀,再从袋中取出200粒,从这200粒中,找出带记号的大豆.如果带记号的大豆有4粒,那么可以估计出袋中所有大豆的粒数()A.5000 B.3200 C.4000 D.48005.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()A.500元 B.400元 C.300元 D.200元6.下列各数中,互为相反数的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米8.下列运算正确的是()A.4m﹣m=3 B.6×107=6000000C. D.yx﹣2xy=﹣xy9.去括号正确的是()A. B. C. D.10.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是()A.a>b B.﹣ab<0 C.|a|<|b| D.a<﹣b11.下列各组单项式中,不是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与12.如图,点为线段上两点,,且,设,则方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,那么的值为______.14.若一个角比它的补角大,则这个角的度数为__________.15.的相反数是,则的倒数是16.a-b,b-c,c-a三个多项式的和是____________17.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点A落在A/处,BC为折痕,然后再把BE折过去,使之与BA重合,折痕为BD,若∠ABC=58°,则求∠E′BD的度数是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:化简:解方程:19.(5分)如图,将书页的一角斜折过去,使角的顶点落在处,为折痕,平分.(1)求的度数.(2)若,求的度数.20.(8分)数学问题:计算(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣.探究二:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣,两边同除以2,得+++…+=﹣.探究三:计算+++…+.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++…+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:_________,所以,+++…+=________.拓广应用:计算+++…+.21.(10分)如图,线段AB=8,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.(1)求线段AD的长;(2)若在线段AB上有一点E,CE=BC,求AE的长.22.(10分)如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.23.(12分)如图,是的平分线,是的平分线.(1)若,则是多少度?(2)如果,,那么是多少度?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据总体,个体,样本的相关概念进行求解即可.【详解】A.本题的总体为3000名学生的视力情况,A选项正确;B.本题的总体为3000名学生的视力,B选项错误;C.本题的个体是每个学生的视力,C选项错误;D.名学生的视力情况是所抽取的一个样本,D选项错误,故选A.本题主要考查了抽样调查中的样本,个体,总体的区别,熟练掌握相关知识是解决本题的关键.2、D【分析】利用分配律把括号外的2乘到括号内,然后利用去括号法则求解.【详解】-2(m-n)=-(2m-2n)=-2m+2n.故选D.【分析】本题考查添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.3、A【分析】根据题意写出前几次跳动的停靠点,发现4次跳动后回到出发点,即每4次跳动为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定所停的位置即可.【详解】解:从3这点开始跳,第1次停在数字1,第2次跳动停在2,第3次跳动停在1,第4次跳动停在3,第1次跳动停在1,…,依此类推,每4次跳动为一个循环组依次循环,2021÷4=101余1,即经过2021次后与第1次跳动停的位置相同,对应的数字是1.故选A.本题是对图形变化规律的考查,读懂题目信息,理解跳动方法并求出每4次跳动为一个循环组依次循环是解题的关键.4、C【分析】根据抽取的样本的概率估计整体的个数即可.【详解】∵带记号的大豆的概率为∴袋中所有大豆的粒数故选:C.本题主要考查用样本估计整体,掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.5、C【解析】解:设这种商品的原价是x元,根据题意得:75%x+25=90%x﹣20,解得x=1.故选C.6、C【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数,逐一判断即可.【详解】A、∵+(−2)=−2,−(+2)=−2,∴+(−2)和−(+2)相等,不互为相反数,故选项A不正确;B、∵−|−3|=−3,+(−3)=−3,∴−|−3|和+(−3)相等,不互为相反数,故选项B不正确;C、∵(−1)2=1,−12=−1,∴(−1)2和−12互为相反数,故选项C正确;D、∵(−1)3=-1,-13=-1,∴和相等,不互为相反数,故选项D不正确;故选:C.此题主要考查了有理数的乘方,相反数的含义,以及绝对值的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.7、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,用原数的整数位数减1,即5500万=5.5×1.故选B.8、D【分析】分别根据合并同类项法则,科学记数法,有理数的乘方的定义逐一判断即可.【详解】解:A.4m﹣m=3m,故本选项不合题意;B.6×107=60000000,故本选项不合题意;C.,故本选项不合题意;D.yx﹣2xy=﹣xy,正确.故选:D.本题主要考查了合并同类项以及科学记数法,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.9、C【分析】根据去括号规律:括号前是“-”号,去括号时连同它前面的“-”号一起去掉,括号内各项都要变号可得答案.【详解】解:a-(b-c)=a-b+c.

故选:C.此题主要考查了去括号,关键是注意符号的改变.10、D【分析】根据各点在数轴上的位置得出a、b两点到原点距离的大小,进而可得出结论.【详解】解:∵由图可知a<0<b,∴ab<0,即-ab>0又∵|a|>|b|,∴a<﹣b.故选:D.本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.11、D【分析】根据同类项的定义,先观察单项式是否都是相同的字母,再观察单项式中相同字母的次数是否相同即得.【详解】与有相同的字母,,且两个单项式中的次数都为1,的次数都为1A选项两个单项式是同类项,不选A.与有相同的字母,,且两个单项式中的次数都为1,的次数都为3B选项两个单项式是同类项,不选B.与有相同的字母,,,且两个单项式中的次数都为1,的次数都为1,的次数都为1C选项两个单项式是同类项,不选C.与有相同的字母,,且单项式中的次数为1,的次数都为1,单项式中的次数为1,的次数都为1.D选项两个单项式不是同类项.故选:D.本题考查同类项的定义,确定“相同”字母及“相同”字母的次数“相同”,即“三相同”判断同类项是解题关键.12、D【分析】把代入得出,先求出CD=6,将再代入方程并求出方程的解即可.【详解】解:∵,,∴,,解得:.∴,的解为,故选:.本题考查了两点间的距离、一元一次方程的解法及应用,得出关于的方程是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.【详解】由题意得,a=2,b+1=2,解得,a=2,b=−1,则(a+b)2218=1,故答案为:1.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.14、【分析】根据互为补角的两个角的和为180°,设这个角为x,则它的补角为180°-x,利用题目已知条件即可列出方程得出结果.【详解】解:设这个角为x,x-(180°-x)=解得:x=故答案为:.本题主要考查的是互为补角的两个角的和为180°以及角的运算,掌握以上两个知识点是解题的关键.15、【分析】直接利用相反数、倒数的定义分别分析得出答案.【详解】解:根据的相反数是,可知a=-,∴a的倒数为.故答案为:.此题主要考查了倒数、相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.16、0【解析】(a-b)+(b-c)+(c-a)=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0,故答案为0.17、32°【详解】解:∵根据折叠得出∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠ABC+∠E′BD=90°,∵∠ABC=58°,∴∠E′BD=32°,故答案为:32°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-9;(2);(3).【分析】(1)根据有理数四则混合运算法则计算即可;(2)先根据乘法的分配律去括号,再合并同类项.注意去括号时,括号前如果是负号,括号里的各项都要变号;合并同类项时,只是把系数相加减,字母与字母的指数不变;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)原式=2+(﹣1)+3×(﹣3)﹣1=2+(﹣1)+(﹣9)﹣1=﹣9;(2)原式=﹣6x2+3xy+1x2+1xy﹣21=﹣2x2+7xy﹣21(3)去分母得:28x﹣1﹣30x﹣6=21﹣9x﹣6,移项合并得:7x=28,解得:x=1.本题考查了有理数的混合运算、合并同类项以及解一元一次方程,解答本题的关键是明确相关的运算法则和计算方法.19、(1)90;(2)30【分析】(1)根据折叠的性质有∠ABC=,根据角平分线的定义有,又因为,则的度数可求(2)根据可求出的度数,再根据折叠的性质即可求出的度数.【详解】(1)由折叠的性质可知∠ABC=∴又∵BD平分∴∵∴=(2)∵∵∠ABC=∴本题主要考查折叠的性质及角平分线的定义,掌握折叠的性质是解题的关键.20、【答题空1】【答题空2】【分析】探究三:根据探究二的分割方法依次进行分割,然后表示出阴影部分的面积,再除以3即可;解决问题:按照探究二的分割方法依次分割,然后表示出阴影部分的面积及,再除以(m-1)即可得解;拓广应用:先把每一个分数分成1减去一个分数,然后应用公式进行计算即可得解.【详解】探究三:第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,…,第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为:,最后的空白部分的面积是,根据第n次分割图可得等式:=1﹣,两边同除以3,得=;解决问题:=1﹣,=;故答案为=1﹣,;拓广应用:,=1﹣+1﹣+1﹣+…+1﹣,=n﹣(+++…+),=n﹣(﹣),=n﹣+.本题考查了应用与设计作图,图形的变化规律,读懂题目信息,理解分割的方法以及求和的方法是

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