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文档简介

2027届江苏省海安市八校联考数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是()A.两条射线组成的图形叫角 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.0是单项式2.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有个,则可列方程为()A. B.C. D.3.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为()A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×1024.已知是关于的一元一次方程的解,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.5.-2的相反数的倒数是().A.2 B. C. D.-26.已知2016xn+7y与–2017x2m+3y是同类项,则(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.57.如果盈利元记为“元”,那么“元”表示().A.亏损元 B.亏损元 C.盈利元 D.亏损元8.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为()A.(,1) B.(2,1)C.(2,) D.(1,)9.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查银川市市民垃圾分类的情况 B.对市场上的冰淇淋质量的调查C.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查 D.对全国中学生心理健康现状的调查10.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,点P在边AC上以1cm/s的速度从点A向终点C运动,与此同时点Q在边AB上以同样的速度从点B向终点A运动,各自到达终点后停止运动,设运动时间为t(s),则当△APQ是直角三角形时,t的值为()A.2s B.4s C.2s或4s D.2s或4.5s二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为-3,则输出的值为_______________.12.如图所示是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,按照这样的规律,第个图案中有______个涂有阴影的小正方形,第个图案中有_______个涂有阴影的小正方形(用含有的代数式表示).13.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则a+b+3cd=_____.14.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.15.已知,那么的值等于___________.16.单项式的系数是________,次数是________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在下面对应的网格中画出左边立体图形的三视图.18.(8分)王老师为学校新年联欢会购买奖品,在某文具用品店购买明信片,每一张明信片的价格是8元,在结算时发现,如果再多买5张,就可以享受到打九折的优惠,总价格反而减少8元,为了能享受优惠,王老师比原计划多购买了5张明信片;(1)王老师实际购买多少张明信片?一共花了多少钱?(2)文具店开展元旦优惠活动:从即日起,在一周内,凭购物小票,累计购物超过500元,超过部分可以享受八折的优惠.王老师想了一想,又为学校购买了一定数量的笔记本,享受了八折优惠,这样,两次一共节省了36元,王老师购买笔记本实际花了多少元?19.(8分)下列图案是某大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,求:(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为个,第2个图中所贴剪纸“”的个数为个,第3个图中所贴剪纸“”的个数为个;(2)第个图中所贴剪纸“”的个数为多少个?(3)如果所贴剪纸“”的个数为2018个时,那么它是第几个图?20.(8分)已知一次函数y=2x-3,试解决下列问题:(1)在平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)判断点C(-4,-8)是否在该一次函数图象上,并说明理由.21.(8分)有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:①由甲单独维修;②由乙单独维修;③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案最省钱,为什么?22.(10分)一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长,其他三边用竹篱笆围成,现有长为的竹篱笆,小林打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多;小陈也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多.(1)你认为谁的设计符合实际?通过计算说明理由.(2)在(1)的条件下,按照设计鸡场面积是_______.(直接在横线填上答案)23.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=50°.现将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OD与射线OB重合,如图1.(1)∠EOC=;(1)如图3,将三角板DOE绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠EOB的角平分线,求∠BOD的度数;(3)将三角板DOE绕点O逆时针旋转,在OE与OA重合前,是否有某个时刻满足∠DOC=∠AOE,求此时∠BOD的度数.24.(12分)按要求画图,并解答问题(1)如图,取BC边的中点D,画射线AD;(2)分别过点B、C画BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F;(3)BE和CF的位置关系是;通过度量猜想BE和CF的数量关系是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据角的定义、两点之间距离、直线的性质以及根据单项式的定义逐一判断即可.【详解】A、两条有公共端点的射线组成的图形叫角,此选项错误;B、两点之间线段最短,此选项正确;C、两点确定一条直线,此选项正确;D、数字0是单项式,此选项正确;故选:A.本题主要考查了角的定义,直线的性质以及两点之间距离,单项式的定义.正确把握相关性质是解题关键.2、A【分析】根据题意,利用苹果数量一定,找出题目的等量关系,列出一元一次方程即可.【详解】解:根据题意,有;故选:A.本题考查了一元一次方程的应用,正确找到等量关系是列方程解应用题的关键.3、B【解析】试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B.考点:科学记数法—表示较大的数.4、B【分析】将代入方程中得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案.【详解】∵是关于的一元一次方程的解∴解得故选:B.本题主要考查根据一元一次方程的解求字母的值,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5、B【分析】根据相反数和倒数的定义即可解题.【详解】解:-2的相反数是2,2的倒数是,故选B.本题考查了相反数和倒数的概念,属于简单题,熟悉相反数和倒数的概念是解题关键.6、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故选A.本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.7、A【分析】“正”和“负”是表示互为相反意义的量,向北走记作正数,那么向北的反方向,向南走应记为负数.【详解】把盈利2元记为+2元,那么−2元表示亏损2元,故选A.此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其性质.8、C【解析】由已知条件得到AD′=AD=2,AO=AB=1,根据勾股定理得到OD′=,于是得到结论.【详解】解:∵AD′=AD=2,AO=AB=1,OD′=,∵C′D′=2,C′D′∥AB,

∴C′(2,),

故选D.本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.9、C【分析】普查的定义:为了特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫普查.【详解】A.调查银川市市民垃圾分类的情况,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;B.对市场上的冰淇淋质量的调查,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;C.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查,因为调查的对象比较重要,应当采用全面调查,故本选项正确;D.对全国中学生心理健康现状的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查;故选:C本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握普查的定义,即可完成.10、D【分析】先根据时间和速度确定两动点P和Q的路程:AP=BQ=t,根据直角三角形30度的性质得AB的长,分两种情况:当∠APQ=90°和∠AQP=90°,根据AQ=2AP和AP=2AQ列方程可得结论.【详解】解:由题意得:AP=BQ=t,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠A=60°,∴AC=3,∴AB=2AC=6,∴当△APQ是直角三角形时,有两种情况:①当∠APQ=90°时,如图1,∠AQP=30°,∴AQ=2AP,∴6﹣t=2t,t=2;②当∠AQP=90°时,如图2,当0<t≤3时,AP=2AQ,即t=2(6﹣t),t=4(不符合题意),当t>3时,P与C重合,则AQ==6﹣t,t=4.5,综上,t的值为2s或4.5s;故选:D.本题考查了三角形中的动点问题,涉及含30°直角三角形的性质,解题的关键是用时间和速度表达出线段的长度,并熟悉直角三角形的性质.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据运算程序列式计算即可得解.【详解】解:由图可知,输入的值为-3时,则.

故答案为:1.本题考查了代数式求值,读懂题目运算程序是解题的关键.12、174n+1【分析】观察发现,后一个图案比前一个图案多涂4个有阴影的小正方形,根据规律写出第n个图案的涂阴影的小正方形的个数即可.【详解】由图可得,第1个图案涂有阴影的小正方形的个数为5个,第2个图案涂有阴影的小正方形的个数为5+4=9个,第3个图案涂有阴影的小正方形的个数为5+4+4=13个,第4个图案涂有阴影的小正方形的个数为5+4+4+4=17个,,第n个图案涂有阴影的小正方形的个数为5+4(n-1)=4n+1(个),故答案为:17,4n+1.此题考查图形类规律的探究,列代数式,有理数的加法计算法则,观察图形得到图形的变化规律,总结规律并解决问题是解题的关键.13、1.【详解】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∵c,d互为倒数,∴cd=1,∴a+b+1cd=0+1×1=1.故答案为1.本题考查代数式求值.14、-5【解析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于的方程,从而可以求出的值.【详解】解方程,得,解方程,得,,解得:.故答案为:.此题考查同解方程的解答,解决的关键是能够求解关于的方程,同时正确理解“解相同”的含义.15、【分析】由得到a+,再将化成含的形式,再代入计算即可.【详解】∵,∴,即=5,∴===.故答案为:.考查了分式的化简求值,解题关键是由得到a+和把变形成含的形式.16、1【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数进行分析即可.【详解】单项式的系数是,次数是1,故答案为;1.此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析【分析】从正面看到的是主视图,从左面看到的是左视图,从上面看到的是俯视图,据此进一步画出相应的图形即可.【详解】如图所示:本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握相关概念是解题关键.18、(1)60,432;(2)180【分析】(1)设实际购买x张明信片,则原计划购买张,根据题意找出等量关系列出方程进一步求解即可;(2)设购买笔记本原价是y元,则超过500元部分为元,根据“两次一共节省了36元”列出方程进一步求解即可.【详解】(1)设实际购买x张明信片,则原计划购买张,则:解得:,∴实际花的钱数为:(元),答:王老师实际购买60张明信片,一共花了432元;(2)设购买笔记本原价是y元,则:解得:,∴实际购买笔记本钱数为:208-28=180(元),答:王老师购买笔记本实际花了180元.本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟练掌握相关方法,找出正确的等量关系是解题关键.19、(1)5,8,11;(2)(3n+2)个;(3)1.【分析】(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为3+2=5;第2个图中所贴剪纸“”的个数为;第3个图中所贴剪纸“”的个数为;(2)根据(1)中的规律可得出第个图中所贴剪纸“”的个数为;(3)利用(2)中得出的规律代入求解即可.【详解】解:(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为3+2=5;第2个图中所贴剪纸“”的个数为;第3个图中所贴剪纸“”的个数为;故答案为:5,8,11;(2)第n个图中所贴剪纸数为(3n+2)个;(3)由题意得3n+2=22.解得n=1;答:如果所贴剪纸“○”的个数为22个时,那么它是第1个图.本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形变化的部分是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分变化的规律后直接利用规律求解.20、(1)一次函数图象经过(0,-3)和两点(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上【分析】利用待定系数法求一次函数解析式.【详解】(1)当x=0时,y=-3;当y=0时,x=.所以一次函数图象经过(0,-3)和两点.(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上.理由:当x=-4时,2×(-4)-3=-11≠-8.待定系数法求一次函数解析式:需要列两个方程,联立求解,可以得到k,值,从而得到函数解析式.21、(1)960辆;(2)方案三最省钱,理由见详解.【分析】(1)通过理解题意可知本题的等量关系,即甲乙单独修完共享单车的数量相同,列方程求解即可;(2)分别计算,通过比较选择最省钱的方案.【详解】解:(1)设乙单独做需要x天完成,则甲单独做需要(x+20)天,由题意可得:16(x+20)=(16+8)x,解得:x=40,总数:(16+8)×40=960(辆),∴这批共享单车一共有960辆;(2)方案一:甲单独完成:60×80+60×10=5400(元),方案二:乙单独完成:40×120+40×10=5200(元),方案三:甲、乙合作完成:960÷(16+24)=24(天),则一共需要:24×(120+80)+24×10=5040(元),∵,∴方案三最省钱.此题主要考查了一元一次方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.22、(1)小陈的设计符合实际,理由见详解;(2)1.【分析】(1)由于墙可以当作一条边,那么长方形的长只有一个,宽有2个等量关系为:宽×2+长=35,注意长不能超过墙长14m,设小林打算用它围成一个鸡场的宽为xm,则鸡场的长为(x+5)m,2x+x+5=35,x+5=1514m不符合实际,设小陈也打算用它围成一个鸡场宽为ym,则鸡场的长为(y+2)m.2y+y+2=35,求y+2=1314m即可;(2)小陈围成鸡场的面积为:11×13=1即可.【详解】(1)设小林打算用它围成一个鸡场的宽为xm,则鸡场的长为(x+5)m,现有长为的竹篱笆,2x+x+5=35,x=10m,x+5=1514m,不符合实际,设小陈也打算用它围成一个鸡场宽为ym,则鸡场的长为(y+2)m,现有长为的竹篱笆,2y+y+2=35,y=11m,

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