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文档简介
辽宁省灯塔市2027届数学七年级第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式2.下列方程的变形中正确的是()A.由得B.由得C.由得D.由得3.下列四个数中,比小的数是()A. B. C.0 D.14.下列分式中是最简分式的是()A. B. C. D.5.下列说法正确的是()A.0是单项式 B.-a的系数是1 C.是三次两项式 D.与是同类项6.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为人,的原数是()A.440000000 B.44000000000 C.440000000000 D.44000000007.在360搜索引擎中输入“博白”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为102万,请将102万用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.已知单项式2x3y1+2m与3xn+1y3的和是单项式,则m﹣n的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣19.若单项式与是同类项,则a的值是()A.0 B.1 C.-1 D.10.按下图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.23111.如图,与互余,与互补,平分,则的度数是()A. B. C. D.12.表示a、b两数的点在数轴上位置如图所示,则下列判断错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:(1)________;(2)________.14.已知关于x的方程3x﹣2k=2的解是x=k﹣2,则k的值是_____.15.如图,共有_________条射线.16.“关心他人,奉献爱心”.我市某中学举行慈善一日捐活动,活动中七年级一班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了条形统计图.根据图中提供的信息,全班同学捐款的总金额是___元.17.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是℃.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)若x+y=-5,xy=-36,求代数式的值.19.(5分)设∠α、∠β的度数分别为(2n+5)°和(65﹣n)°,且∠α、∠β都是∠γ的补角(1)求n的值;(2)∠α与∠β能否互余,请说明理由.20.(8分)如图所示是一个长方形.(1)根据图中尺寸大小,用含的代数式表示阴影部分的面积;(2)若,求的值.21.(10分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.22.(10分)某水果销售店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元/千克)售价(元/千克)甲种58乙种913(1)这两种水果各购进多少千克?
(2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?23.(12分)数轴上有两个动点M,N,如果点M始终在点N的左侧,我们称作点M是点N的“追赶点”.如图,数轴上有2个点A,B,它们表示的数分别为-3,1,已知点M是点N的“追赶点”,且M,N表示的数分别为m,n.(1)由题意得:点A是点B的“追赶点”,AB=1-(-3)=4(AB表示线段AB的长,以下相同);类似的,MN=____________.(2)在A,M,N三点中,若其中一个点是另外两个点所构成线段的中点,请用含m的代数式来表示n.(3)若AM=BN,MN=BM,求m和n值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式中,次数最高的项为,其次数为2,由3个单项式组成,故多项式是二次三项式故选B.此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.2、D【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.由得,故错误;B.由得,故错误;C.由得,故错误;D.正确.故选:D.本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.3、A【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得
-1<-1,0>-1,>-1,1>-1,
∴四个数中,比-1小的数是-1.
故选:A.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.4、C【分析】利用最简分式的意义:一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式最简分式;由此逐一分析探讨得出答案即可.【详解】A.,故A不是最简分式;B.,故B不是最简分式;C.分子分母没有非零次的公因式,所以C是最简分式;D.,故D不是最简分式.故选:C.本题考查了最简分式的意义,要把分子与分母因式分解彻底,进一步判定即可.5、A【分析】直接利用单项式以及多项式的相关定义分析得出答案.【详解】A.0是单项式,正确,符合题意;B.-a的系数是-1,故B错误,不合题意;C.不是整式,故C错误,不合题意;D.与,相同字母的指数不同,不是同类项,故D错误,不合题意.故选A.本题考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题的关键.6、D【分析】根据乘方的意义计算即可.【详解】解:故选D.此题考查的是将科学记数法还原,掌握乘方的意义是解决此题的关键.7、A【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】102万=,故选:A.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.8、D【分析】根据同类项的概念,首先求出与的值,然后求出的值.【详解】解:单项式与的和是单项式,与是同类项,则,故选:.本题主要考查同类项,掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,从而得出,的值是解题的关键.9、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴2a-1=1,∴a=1,故选:B.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10、D【分析】将x=3代入程序流程中计算,判断结果与100的大小,即可得到最后输出的结果,据此解答即可.【详解】解:∵x=3时,=6<100,∴x=6时,=21<100,∴x=21时,=231>100,∴结果为231.故选D.此题考查的是代数式的求值.将x的值代入代数式计算,循环计算当得到的值大于100即可得到结果.11、B【分析】根据已知条件得到∠BOD=∠AOD-∠AOB=90°,根据角平分线的定义得到∠BOC=45°,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:∵∠AOB与∠AOC互余,∠AOD与∠AOC互补,∴∠AOB=90°-∠AOC,∠AOD=180°-∠AOC,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=90°,∵OC平分∠BOD,∴∠BOC=45°,∴∠AOC=45°+∠AOB,∴∠AOB=90°-∠AOC=90°-(45°+∠AOB),∴∠AOB=22.5°,故选B.本题考查了余角和补角,角平分线的定义,利用了互余的定义,角平分线的定义,角的和差.12、C【分析】先根据两点在数轴上的位置判断出的符号及绝对值的大小,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】由图可知,,
A、∵,|b|>|a|,∴<0,故本选项正确;
B、∵,∴>0,故本选项正确;
C、∵,,∴,故本选项错误;
D、∵.,∴,故本选项正确.
故选:.本题考查的是数轴,先根据两点在数轴上的位置判断出的符号及绝对值的大小是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(1)5;(2)-3【分析】根据平方根、立方根的定义求解即可.【详解】:(1)5;(2)-3故答案为:(1)5;(2)-3本题考查求一个数的平方根和一个数的立方根,熟练掌握平方根立方根的定义是解题关键.14、8【分析】根据方程的解的概念可将解代入方程,得到等式关系,可解出k.【详解】解:把x=k﹣2代入方程得:3(k﹣2)﹣2k=2,去括号得:3k﹣6﹣2k=2,解得:k=8,故答案为8.本题考查方程的解的概念,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.15、4【分析】首先找出射线的一个端点,然后进行计算【详解】解:如图,以A,B,C,D为端点向左均有一条射线故图中共有4条射线故答案为:416、1620【分析】由表提供的信息可知,把金额乘以对应人数,然后相加即可.【详解】解:根据题意,得,总金额为:元;故答案为1620.本题考查了有理数的加减乘除混合运算,解题的关键是读懂题意,根据表格中的数据进行计算.17、11.【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,∴这7天中最大的日温差是11℃.考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、6(x+y)-7xy-1,221【分析】原式去括号合并后,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:2(x+2y-3xy)-2(-2x-y+xy)+xy-1=2x+4y-6xy+4x+2y-2xy+xy-1=6x+6y-7xy-1=6(x+y)-7xy-1当x+y=-5,xy=-36时,原式=-5×6-7×(-36)-1=221本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.19、(1)n=20;(2)∠α与∠β互余,理由见解析【分析】(1)根据补角的性质,可得∠α、∠β,根据解方程,可得答案;(2)根据余角的定义,可得答案.【详解】解:(1)由∠α、∠β都是∠γ的补角,得∠α=∠β,即(2n+5)°=(65﹣n)°.解得n=20;(2)∠α与∠β互余,理由如下:∠α=(2n+5)°=45°,∠β=(65﹣n)°=45°,∵∠α+∠β=90°,∴∠α与∠β互为余角.本题主要考查补角和余角的性质,解决本题的关键是要熟练掌握补角和余角的性质.20、(1)18+3x;(2)1【分析】根据图形可知:阴影部分的面积可用长方形的面积减去两个直角三角形的面积.【详解】解:(1)由图形可知:S=6×12−×6×12−×6×(6−x)
=72−36−18+3x
=18+3x
(2)将x=2代入上式,S=18+3×2=1.本题考查列代数式求值,涉及长方形的面积公式,三角形面积公式,代数式求值等问题.21、(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同;(2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案.【详解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD∥PC时,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC∥BD时,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为27秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为6秒,如图1﹣6,当时,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为∵转速为10°/秒,∴旋转时间为秒,如图1﹣7,当AC∥BD时,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴点A在MN上,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为18秒,当时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:,综上所述:当t为或或或或或或时,这两个三角形是“孪生三角形”;(2)如图,当在上方时,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误.当在下方时,如图,①正确,理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=∠APN=3t.∴∠CPD=∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误.综上:①正确,②错误.本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理解,掌握分类讨论的思想是解题的关键.22、(1)购进甲种水果
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