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文档简介
2027届江苏省苏州工业园区七上数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.若单项式与是同类项,则m=()A.5 B.2 C.1 D.-32.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°3.如图是一组规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,则第n(为正整数)个图案需()A.2n-1 B.2n+1 C.3n-1 D.3n+14.下列说法:①画一条长为6cm的直线;②若AC=BC,则C为线段AB的中点;③线段AB是点A到点B的距离;④OC,OD为∠AOB的三等分线,则∠AOC=∠DOC.其中正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.下列等式是一元一次方程的是()A.3+8=11 B.3x+2=6 C.=3 D.3x+2y=66.-5的相反数是()A. B. C.5 D.-57.下列说法正确的有()个①同位角相等;②一条直线有无数条平行线;③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;④如果,,则;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为()A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm9.若,是锐角,平分,平分,则度数是()A. B. C.或 D.以上答案都不对10.下面的计算正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.“关心他人,奉献爱心”.我市某中学举行慈善一日捐活动,活动中七年级一班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了条形统计图.根据图中提供的信息,全班同学捐款的总金额是___元.12.如图,在直角坐标系xOy中,点P的坐标为,轴于Q,M,N分别为OQ,OP上的动点,则的最小值为______.13.如图,一个正方体的平面展开图,若折成正方体后,每对相对面上标注的值的和均相等,则x+y=_____.14.当m=______时,多项式x2﹣mxy﹣3y2中不含xy项.15.若关于x的一元一次方程ax+3x=2的解是x=1,则a=_____.16.将绕着点顺时针旋转,得到,厘米,厘米,旋转过程中线段扫过的面积为______________平方厘米(计算结果保留).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知直线AE,O是直线AE上一点.OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOB=30°(1)求∠AOC的度数;(2)求∠COE的度数;(3)求∠BOD的度数.18.(8分)作图题有一张地图,有,,三地,但地图被墨迹污染,地具体位置看不清楚了,但知道地在地的北偏东30°,在地的南偏东45°,请你在图中确定出地的位置.19.(8分)已知数轴上A,B,C三点分别表示有理数6,,.(1)求线段AB的长.(2)求线段AB的中点D在数轴上表示的数.(3)已知,求的值.20.(8分)如图,将一张上、下两边平行(即AB∥CD)的纸带沿直线MN折叠,EF为折痕.(1)试说明∠1=∠2;(2)已知∠2=40°,求∠BEF的度数.21.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)=x﹣3(2)22.(10分)-12008-[5×(-2)-(-4)2÷(-8)]23.(10分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=50°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.(3)如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么(2)中∠CBE的大小会不会改变?请说明.24.(12分)一头骆驼驮着比它的体重还多的货物,货物重270千克,这头骆驼的体重是多少千克?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据同类项的定义,即可得到答案.【详解】解:∵与是同类项,∴,故选择:A.本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.2、B【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.【详解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故选B.3、D【解析】根据每个图案的三角形个数相差3,则可写出第n个图案的三角形个数.【详解】第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成∴每次都增加3个▲,∴第n个图案由4+3(n-1)=3n+1个▲组成,故选D.此题主要考察代数式的规律探索.4、A【分析】根据直线的定义与性质、线段的中点的定义、线段长度的定义和角三等分线的定义逐一判断即可得.【详解】解:①直线没有长度,所以画一条长为6cm的直线错误;②若AC=BC且C在线段AB上,则C为线段AB的中点,此结论错误;③线段AB的长度是点A到点B的距离,此结论错误;④OC,OD为∠AOB的三等分线,则∠AOC=2∠DOC或∠AOC=∠DOC,此结论错误;故选:A.本题主要考查直线的性质,线段中点的定义,线段的长度,角三等分线等,掌握线段和角的基本知识和性质是解题的关键.5、B【分析】根据一元一次方程的定义判断即可.【详解】A、3+8=11,不含有未知数,不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,是一元一次方程;C、分母含有未知数不是一元一次方程;D、含有两个未知数,不是一元一次方程;故选:B.本题考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.6、C【分析】根据相反数的定义解答即可.【详解】-5的相反数是5故选C本题考查了相反数,熟记相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数是关键.7、A【分析】根据平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵两直线平行,同位角相等,∴①错误,∵一条直线有无数条平行线,∴②正确,∵在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,∴③错误,∵如果,,则,∴④正确,∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴⑤错误,故选A.本题主要考查平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,掌握平行线的性质,平行线公理是解题的关键.8、D【分析】结合题意画出简单的图形,再结合图形进行分析求解.【详解】解:①如图,当C在BA延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE+AD=8+5=13cm;
②如图,当C在AB延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE-AD=8-5=3cm;
故选:D.本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是依据题意画出图形,进行分类讨论.9、B【分析】分两种情况进行讨论:(1)OC在外;(2)OC在内,分别根据角平分线的性质求解即可.【详解】(1)如图,OC在外∵平分,平分∴,∵∴(2)如图,OC在内∵平分,平分∴,∴故答案为:B.本题考查了角平分线的相关计算,掌握角平分线的性质是解题的关键.10、C【分析】(1)根据有理数减法计算法则进行计算即可解答;(2)先算乘法,再算乘法;(3)去括号合并同类项进行计算即可;(4)先去括号,再合并同类项.【详解】解:A、10-(-6)=10+6=14,故A错误;B.1×(-8)=-8,故B错误;C.=2x+1,故C正确;D.,故D错误;故选:C.本题考查有理数的混合运算和整式的加减混合运算,解题关键是熟练掌握以上运算法则.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1620【分析】由表提供的信息可知,把金额乘以对应人数,然后相加即可.【详解】解:根据题意,得,总金额为:元;故答案为1620.本题考查了有理数的加减乘除混合运算,解题的关键是读懂题意,根据表格中的数据进行计算.12、【分析】作Q关于OP的对称点,连接交OP于E,则,过作于M交OP于N,则此时,的值最小,且的最小值的长度,根据勾股定理得到,由三角形的面积公式得到,再证∽,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:作Q关于OP的对称点,连接交OP于E,则,过作于M交OP于N,则此时,的值最小,且的最小值的长度,轴于Q,点P的坐标为,,,,,,,,∽,,,,的最小值为,故答案为:.本题综合考查了轴对称最短路线问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质是关键.13、10【分析】首先由正方体表面展开图,确定出相对面,再根据相对面上的数之和相等,进行计算即可.【详解】由图可知,“3”和“5”是相对面,3+5=8,“2”和“x”是相对面,则2+x=8,所以x=6,“4”和“y”是相对面,则4+y=8,所以y=4,所以x+y=6+4=10,故答案为:10.本题考查了正方体的表面展开图,熟记正方体展开图的特点是关键.14、【分析】对xy项进行合并同类项,当xy项的系数为零时,多项式不含xy项.【详解】解:x2﹣mxy﹣3y2=,∴当时,多项式不含xy项,∴故答案为:.本题考查了多项式的合并同类项,熟知若多项式不含某一项,则合并同类项之后,该项的系数为零.15、﹣1【解析】把x=1代入方程ax+3x=2得到关于a的一元一次方程a+3=2,然后解此方程即可.【详解】解:把x=1代入方程ax+3x=2得a+3=2,解得a=﹣1.故答案为.本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边成立的未知数的值叫一元一次方程的解.16、【分析】根据旋转的性质可得扫过的面积=扇形的面积-扇形的面积,利用扇形的面积公式求解即可.【详解】根据旋转的性质可得,扫过的面积=扇形的面积-扇形的面积故答案为:.本题考查了旋转的面积问题,掌握旋转的性质和扇形的面积公式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)60°;(2)120°;(3)90°【分析】(1)根据角平分线的定义求解即可;(2)根据平角定义即可求解;(3)根据角平分线的定义求得∠COD,进而可求得∠BOD的度数.【详解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°,∴∠BOC=∠AOB=30°,∴∠AOC=2∠AOB=60°;(2)∵∠AOC+∠COE=180°,∴∠COE=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°;(3)∵OD是∠COE的平分线,∴∠COD=∠COE=60°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=60°+30°=90°.本题考查了角平分线的定义、平角定义,熟练掌握角平分线的定义是解答的关键.18、见解析【分析】根据题意作出A地的北偏东30°的射线和B地的南偏东45°的射线,两条射线的交点即为点C.【详解】解:由题意可得:C地的位置如图所示:本题考查的是作图,掌握方位角的概念以及方位角的确定方法是解题的关键.用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.19、(1)14;(2);(3)或【分析】(1)因为点A在点B的右边,求线段AB的长,用点A表示的数减去点B表示的数即可;(2)利用(1)的结果知道AD的距离,用A点表示的数减去D点表示的数就是AD的距离,进一步求得D点表示的数;(3)分两种情况探讨:点C在点D的右边,点C在点D的左边,分别计算得出答案即可.【详解】解:(1)AB=6−(−8)=6+8=14;(2)∵AB=14,∴AD=7,∴点D表示的数为6−7=−1;(3)点C在点D的右边时,x−(-1)=8,解得x=7;点C在点D的左边时,-1−x=8,解得x=−1;∴x=7或−1.此题考查数轴上点与数的一一对应关系,以及在数轴上求两点之间的距离的方法,掌握这些知识点是解题关键.20、(1)证明见解析(2)110°【分析】根据平行线的性质得到∠MEB=∠NFD,∠NEA′=∠MFB′,根据角的和差即可得到结论.【详解】(1)∵AB∥CD,∴∠MEB=∠MFD,∵A′E∥B′F,∴∠MEA′=∠MFB′,∴∠MEA′-∠MEB=∠MFB′-∠MFD,即∠1=∠2;(2)由折叠知,∠B′FN==70°,∵A′E∥B′F,∴∠A′EN=∠B′FN=70°,∵∠1=∠2,∴∠BEF=70°+40°=110°.本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.21、(2)x=﹣2;(2)x=2.【分析】(2)去括号、移项、合并同类项、系数化为2,据此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为2,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(2)去括号,可得:2x﹣2=x﹣2,移项,合并同类项,可得:x=﹣2.(2)去分母,可得:4﹣(x﹣2)=2(x﹣2),去括号,可得:4﹣x+2=2x﹣4,移项,合并同类项,可得:﹣2x=﹣9,系数化为2,可得:x=2.本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.22、1【分析】先计算乘方,再计算中括号里的乘除法,然后去中括号,最后计算减法.【详解】原式=-1-[5×(-2)-16÷(-8)]
=-1-[-10+2]
=-1+8
=1.本题考查了有理数的混合运算,注意运算过程中符号的变化及运算顺序:先乘
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