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文档简介
综合与实践节约用水R·六年级上册情境创设,揭示课题地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米,其中海洋面积约3.61亿平方千米,占全球总面积的71%。宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。2017年,世界人均可再生淡水资源为5732m3,而我国人均可再生淡水资源仅为2029m3。我国还有很多地区缺水,每个人都应提高节约用水的意识。说一说我们生活中有哪些浪费水的现象。水龙头这样漏一天的水,究竟会浪费多少升水呢?组织活动,交流体验这是公园的水龙头1分钟漏的水。李明家的水龙头漏水,这是10分钟漏的水。每个水龙头漏水的快慢一样吗?每个水龙头漏水的快慢不一样。用什么数来代表不同水龙头漏水的状况呢?平均数交流一下,你们小组统计的情况!完成条形统计图。1.5641小时2.以上图中的数据为例,请你算一算。平均每个水龙头1小时的漏水量是多少?一天呢?一年呢?平均每个水龙头1小时的漏水量:(5+6+4)÷3=5(L)一天的漏水量:5×24=120(L)一年的漏水量:120×365=43800(L)答:平均每个水龙头1小时漏水5L,一天漏水120L,一年漏水43800L。通过统计与计算,你想说些什么?请你根据以上信息小组合作解答。3.学校有几个水龙头漏水?根据1m3水的质量是1t,算一算全校一年大约要浪费多少吨水?全国大约有30万所学校用自来水,如果按照这个比率计算,全年大约要浪费多少吨水?如果平均每吨水价格为2.5元,一共要多支付多少水费?如果1个人1年用30t水,这些水可供多少人用1年?平均每个水龙头1小时漏水5L,一天漏水120L,一年漏水43800L。项目列式结果全国学校全年的漏水量43800×300000×33942万吨一年要多支付的水费39420000×2.59855万元可供一年的人数39420000÷30131.4万人3个对于节约用水,同学们有什么好的建议或方法要和大家分享?刷牙时不要让水龙头一直开着。洗衣服的最后一道水可用来拖地板。所有水龙头都应该用节水型的。联系实际,提出建议对于节约用水,同学们有什么好的建议或方法要和大家分享?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业(27-0.5)×3×2=26.5×3×2=159(L)【选自《创优作业100分》】有关部门曾做过试验:刷牙时用口杯接水,用水仅0.5L;而开着水龙头刷牙,仅3分钟就要用27L水。照这样计算,一家三口人,每人每天刷牙两次,采用口杯接水刷牙比开着水龙头刷牙(刷一次牙以3分钟为标准)一天要节省多少升水?答:一天要节省159升水。作业设计一、我会填。1.(
折线统计图
)不但可以看出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化情况。2.气象员记录一天气温变化选用(
折线
)统计图较为合适。3.王大爷要统计菜地里各种蔬菜种植面积占菜地总面积的情况,应选用(
扇形
)统计图。二、我会选。1.反映病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
B
)。A.条形统计图
B.折线统计图 C.扇形统计图2.育民小学为了清楚地表示学校各年级学生占全校学生总人数的百分比,应绘制(
C
)统计图。A.条形
B.折线
C.扇形3.要反映育民小学各年级学生人数的情况,应绘制(
A
)统计图。A.条形
B.折线
C.扇形三、我会解答。1.右图是一支绿化队去年植树情况的统计图,请根据图回答问题。(1)柳树占总植树棵数的百分之几?40%(2)杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几?5%(3)如果绿化队去年共植树7200棵,那么杨树比松树多种多少棵?7200×(45%-15%)=2160(棵)2.下表是我国某地每百户家庭的汽车拥有量的情况统计表。
(1)表示这三年该地农村居民每百户家庭的汽车拥有量的情况,可选用(条形
)统计图。(2)表示这三年该地城镇居民每百户家庭的汽车拥有量的变化情况,可选用(折线
)统计图。(3)请用合适的统计图表示出该地2020年农村、城镇居民每百户家庭的汽车拥有量分别占两者汽车拥有量之和的百分比。(百分号前保留一位小数)56÷(56+33)≈62.9%
33÷(56+33)≈37.1%某地2020年农村、城镇居民每百户家庭的汽车拥有量占两者汽车拥有量之和的百分比统计图四、我会做。希望小学2020年前五个月用电量如下:1月份650千瓦时,2月份800千瓦时,3月份600千瓦时,4月份500千瓦时,5
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