永修县外国语学校小学数学教师业务能力测试测试卷及答案

永修县外国语学校小学数学教师业务能力测试测试卷及答案您的姓名：[填空题]*_________________________________您的年级：[单选题]*○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级一、填空题1.数学是研究（）和（）的科学。[填空题]*_________________________________(正确答案数量关系|空间形式)2.义务教育数学课程具有（）、（）和（）。[填空题]*_________________________________(正确答案基础性|普及性|发展性)3.课程目标以学生发展为本，以核心素养为导向，强调使学生获得数学“四基”即（）、（）、（）和（）。[填空题]*_________________________________(正确答案基础知识|基本技能|基本思想|基本活动经验)4.有效的教学活动是（）和（）的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。[填空题]*_________________________________(正确答案学生学|教师教)5.小学数学课程要培养的学生核心素养主要包括三个方面:（）、（）、（）。[填空题]*_________________________________(正确答案会用数学的眼光观察现实世界|会用数学的思想思考现实世界|会用数学的语言表达现实世界)6.在义务教育阶段，数学眼光主要表现为抽象能力、几何直观、（）与（）。[填空题]*_________________________________(正确答案空间观念|创新意识)7.小学数学课程内容由（）、（

）、（）、（

）四个学习领域组成。[填空题]*_________________________________(正确答案数与代数|图形与几何|统计与概率|综合与实践)8.2025年版课标更加强调培养学生的（）和（

），以适应未来社会发展的需要。[填空题]*_________________________________(正确答案创新意识|实践能力)9.小学阶段，核心素养主要表现为数感、量感、符号意识、（）、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、（）、应用意识、创新意识等。[填空题]*_________________________________(正确答案运算能力|模型意识)10.小学阶段“数与代数”领域包括“数与运算”和“（）”两个主题。[填空题]*_________________________________(正确答案数量关系)二、单项选择题1.（2025年版新增强调）数学课程要培养的学生核心素养中，更加强调（）。

[单选题]*A.计算速度和准确度B.公式记忆能力C.创新意识和实践能力(正确答案)D.应试技巧2.小学数学核心素养具有整体性、一致性和（）。[单选题]*A.协调性B.阶段性(正确答案)C.层次性D.统一性3.《义务教育数学课程标准》将九年的学习时间划分为（）个学段。[单选题]*A.三

B.四(正确答案)C.五

D.六4.评价不仅要关注学生数学学习结果，还要关注学生数学学习（

）。[单选题]*A.过程(正确答案)B.方法

C.态度

D.习惯5.数与代数是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段包括“数与运算”和（

C

）两个主题。[单选题]*A.式的运算

B.方程与不等式

C.数量关系(正确答案)D.函数关系6.（2025年版调整）综合与实践领域在2025年版中更加强调（

）。[单选题]*A.单一知识点训练

B.跨学科主题学习

(正确答案)C.题型分类训练D.竞赛技能培养7.图形与几何在小学阶段包括“图形的认识与测量”和（

）两个主题。[单选题]*A.图形的位置与运动

(正确答案)B.图形的对称与变换

C.图形的坐标表示

D.图形的投影8.教学活动应注重（

），激发学生学习兴趣，引发学生积极思考。[单选题]*A.启发式了B.注入式C.题海战术D.应试训练(正确答案)9.小学阶段的统计与概率不包括以下哪个主题（）[单选题]*A.数据分类(正确答案)B.数据的收集、整理与表达

C.随机现象发生的可能性

D.概率计算10.（2025年版新增）为了适应未来社会发展的需要，2025年版课标特别强调（

）。[单选题]*A.传统计算能力

B.公式记忆量C.信息技术与数学课程融合(正确答案)D.题型分类训练11.数学课程要培养的学生核心素养，概括为“三会”，其完整表述是（）。[单选题]*A.会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界

(正确答案)B.会观察、会思考、会表达C.会运算、会推理、会建模D.会抽象、会推理、会应用12.关于“会用数学的眼光观察现实世界”在义务教育阶段的主要表现，正确的是（）。

[单选题]*A.运算能力、推理意识、数据意识B.抽象能力（包括数感、量感、符号意识）、几何直观、空间观念与创新意识(正确答案)C.模型观念、应用意识、数据观念

D.抽象能力、运算能力、模型观念13.下列核心素养表现中，属于小学阶段而不属于初中阶段的是（）。[单选题]*A.抽象能力B.数据观念C.量感

(正确答案)D.推理能力14.义务教育阶段数学课程内容由（）四个学习领域组成。[单选题]*A.数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践

(正确答案)B.数与式、方程与不等式、函数、统计与概率

C.数与代数、图形与几何、统计与概率、实践活动

D.数与运算、数量关系、图形与几何、综合与实践15.每个领域的课程内容按（）三个方面呈现。[单选题]*A.内容要求、学业要求、教学提示

(正确答案)B.内容要求、学业要求、教学建议

C.知识技能、过程方法、情感态度

D.课程目标、课程内容、课程实施三、多项选择题1.2022年版课标提出的课程理念包括（

）。*A.确立核心素养导向的课程目标(正确答案)B.设计体现结构化特征的课程内容(正确答案)C.实施促进学生发展的教学活动(正确答案)D.探索激励学习和改进教学的评价(正确答案)2.（2025年版强调）2025年版课标在教学内容组织上强调要处理好以下关系（

）。*A.过程与结果的关系(正确答案)B.直观与抽象的关系(正确答案)C.直接经验与间接经验的关系(正确答案)D.考试与评价的关系3.小学阶段核心素养的主要表现包括（

）。*A.数感、量感、符号意识(正确答案)B.运算能力、推理意识(正确答案)C.几何直观、空间观念(正确答案)D.数据意识、模型意识、应用意识、创新意识(正确答案)4.学生的学习应是一个主动的过程，（

）等是学习数学的重要方式。*A.认真听讲

(正确答案)B.独立思考(正确答案)C.动手实践

(正确答案)D.自主探索、合作