第5课 走近科学家 第2课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

第5课走近科学家第二课时

在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀祖国和人民的科学家挺身而出，担负起建设祖国的重任。阅读书32、33页“阅读角”，了解科学家为建设祖国无私奉献的故事。读了《矢志报国的邓稼先》，你有什么感想？祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献。你还知道哪些老一辈科学家为建设祖国无私奉献的故事？一、钱学森：冲破阻挠归国，奠基中国航天艰难归国路：1955年，钱学森放弃美国优厚待遇，历经5年软禁和监视，通过外交谈判辗转回国。他曾说："我的一腔热血只图报国。"从零开始：归国后主导"两弹一星"工程，在苏联撤援、物资匮乏的条件下，带领团队用算盘完成复杂计算，1964年成功爆炸第一颗原子弹。深远影响：提出"系统工程"理论，为中国航天、导弹、火箭技术奠定基础，被誉为"中国航天之父"。二、袁隆平：让中国人端稳饭碗的"稻田守望者"初心起源：亲历饥荒年代，立誓"让所有人远离饥饿"。1964年起在田间地头寻找天然杂交稻，6年检查14万株稻穗后发现第一株雄性不育株。突破性贡献：1973年培育出籼型杂交水稻，亩产提高20%以上。晚年仍坚持下田，90岁时说"电脑里种不出水稻"。全球影响：技术推广至60多国，联合国粮农组织推广为解决饥饿首选技术。三、黄旭华：三十年未归家的"核潜艇之父"隐忍奉献：1958年参与核潜艇研制，因保密要求30年未回家乡。父亲去世未能奔丧，母亲通过杂志才知儿子的事业。极限挑战：62岁时亲自深潜300米测试潜艇性能，成为世界首位参与极限深潜的总设计师。家国情怀：曾言："对国家的忠，就是对父母最大的孝。"四、林巧稚：中国现代妇产科学的奠基者医者仁心：1949年拒绝国外邀请留在协和医院，一生接生5万多名婴儿，包括袁隆平、冰心等。临终前仍坚持工作，产房成为最后停留地。科研突破：攻克新生儿溶血症治疗难题，主编《妇科学进展》等著作，推动中国妇产医学现代化。无私品格：终身未婚，积蓄全部捐给医院托儿所，病床上仍口述《妇科肿瘤》专著。钱三强和屠呦呦具备怎样的精神品质？一、钱三强的精神品格：爱国奉献、开拓攻坚、严谨治学钱三强被誉为“中国原子弹之父”，是核物理领域的开拓者。

爱国奉献：1948年，他放弃法国居里实验室的优厚条件，毅然回国参与原子能研究。当时中国核科学基础几乎为零，他牵头组建原子能研究所，从零开始培养人才、搭建实验平台，将全部精力投入到国家急需的核科技事业中，为“两弹一星”工程奠定了重要基础。

开拓攻坚：在研究中，他带领团队突破国外技术封锁，首次发现铀核的“三分裂”与“四分裂”现象，为人类认识核裂变做出重要贡献；面对国内设备匮乏的困境，他亲自动手改造仪器，甚至用算盘计算复杂数据，推动中国核物理研究从无到有、从弱到强。严谨治学：他对科研数据要求极致，曾因学生实验报告中的一个小数点误差，要求团队重新验证，强调“科学容不得半点马虎，每一个数据都要经得起历史检验”。二、屠呦呦的精神品格：坚韧不拔、创新突破、为民造福屠呦呦因发现青蒿素获诺贝尔生理学或医学奖，拯救了全球数百万疟疾患者。坚韧不拔：为攻克抗疟难题，她带领团队查阅2000多本古籍，筛选380多种提取物，经历190多次失败后仍不放弃。在最关键的实验阶段，她甚至亲自试服青蒿素提取物，验证安全性，最终从青蒿中提炼出有效成分。创新突破：她突破传统提取方法的局限，借鉴古籍中“青蒿一握，水二升渍”的记载，改用乙醚低温萃取法，成功保留青蒿素的活性，这一创新为抗疟研究开辟了新路径。为民造福：她始终将科研目标与人类健康需求紧密结合，青蒿素类药物在全球推广后，非洲疟疾死亡率下降60%，她却说“青蒿素是中国给世界的礼物，科学没有国界，造福人类是最终目的”。还有哪些科学家具备类似的品质？一、黄旭华黄旭华，中国核潜艇之父。他隐姓埋名三十年，扎根海岛，克服设备简陋、资料不足的困难，反复盐酸实验，成功造出中国核潜艇。二、顾方舟顾方舟，病毒学家、医学科学家，被称为“糖丸爷爷”。他为研制脊髓灰质炎疫苗，冒着风险亲身试药，克服物质匮乏的困难，反复试验、获得成功，消灭了我国小儿麻痹症。三、杨长风杨长风，北斗总设计师。他带领团队攻坚克难，历经多年持续攻关，突破多项卡脖子技术，建成北斗三号全球卫星导航系统，让中国拥有自主可控的导航系统。四、李四光李四光，中国地质学家。他不迷信外国地质结论“中国贫油论”，大胆质疑。跋山涉水实地勘探，寻找石油，发现储油丰富的大庆油田，摘掉我国贫油的帽子。五、南仁东南仁东，中国天文学家。耗时二十余年，克服选址、资金、技术重重难关，踏遍深山，主持建成国之重器“中国天眼”FAST，为深空探测打下坚实基础。六、刘永坦刘永坦，雷达工程科学家。他面对国外技术封锁，潜心专研数十年，反复试验攻关，成功研制新体制雷达，筑牢我国海防预警的科技屏障。在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀_____________和_____________的_____________挺身而出，担负起建设祖国的重任。如：有矢志报国的_____________。科学研究是一个__________