部编版小学语文第9单元阅读理解测试卷及答案

部编版小学语文第9单元阅读理解测试卷及答案第1页共1页部编版小学语文第9单元阅读理解测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴的样子”？A.欢天喜地B.惊天动地C.心花怒放D.愁眉苦脸参考答案：A2.《静夜思》这首诗的作者是谁？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维参考答案：B3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自哪位诗人？A.孟浩然B.王之涣C.王维D.李白参考答案：A4.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细”？A.走马观花B.一丝不苟C.轻而易举D.胡思乱想参考答案：B5.《三字经》中“人之初，性本善”的下一句是什么？A.性相近，习相远B.父母恩，重如山C.孝顺子，宜家室D.孔子曰，学而时习之参考答案：A6.下列哪个词语的意思是“形容非常聪明、有才智”？A.聪明绝顶B.笨手笨脚C.愚不可及D.胸有成竹参考答案：A7.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是什么？A.有朋自远方来，不亦乐乎B.人不知而不愠，不亦君子乎C.吾日三省吾身D.温故而知新参考答案：A8.下列哪个词语的意思是“形容非常勇敢、不怕危险”？A.胆小如鼠B.勇往直前C.畏首畏尾D.望而生畏参考答案：B9.《孟子》中“生于忧患，死于安乐”的下一句是什么？A.穷则独善其身，达则兼济天下B.天将降大任于是人也，必先苦其心志C.富贵不能淫，贫贱不能移D.人无远虑，必有近忧参考答案：B10.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴、快乐”？A.欢天喜地B.愁眉苦脸C.喜出望外D.悲欢离合参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是______。参考答案：李白2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的______。参考答案：《春晓》3.“明月松间照，清泉石上流”描写的是______的景色。参考答案：夜晚4.量词“一______书”通常用来形容较厚的书。参考答案：本5.汉字“水”属于______结构。参考答案：上下6.成语“亡羊补牢”的意思是______。参考答案：出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失7.《三字经》中“人之初，性本善”的下一句是______。参考答案：性相近，习相远8.诗歌《小池》的作者是______。参考答案：杨万里9.“危楼高百尺，手可摘星辰”出自李白的______。参考答案：《夜宿山寺》10.量词“一______花”通常用来形容单独一朵花。参考答案：朵三、判断题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首古诗。参考答案：√2.“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。参考答案：√3.“举头望明月，低头思故乡”这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。参考答案：√4.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的一首古诗。参考答案：√5.“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》。参考答案：√6.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》。参考答案：√7.《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首古诗。参考答案：√8.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白《赠汪伦》。参考答案：√9.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗出自唐代诗人李白《赠汪伦》。参考答案：√10.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首古诗。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到了青蛙妈妈。2.说明《翠鸟》这篇课文中翠鸟的外形特点。参考答案：翠鸟的外形特点是羽毛色彩鲜艳，有翠绿的背部和红色的腹部，眼睛像黑豆一样，嘴巴像尖刀一样。3.列举《坐井观天》这篇课文中青蛙和鸟的对话内容。参考答案：青蛙说：“井口就是天。”鸟说：“天无边无际。”青蛙和鸟的对话内容主要围绕井口的大小和天的范围展开。4.分析《狐假虎威》这篇课文中狐狸为什么能吓跑百兽。参考答案：狐狸能吓跑百兽是因为它假借老虎的威风，告诉百兽老虎要吃它，百兽信以为真，因此被吓跑了。5.简述《掌声》这篇课文中小英的变化过程。参考答案：小英在掌声中变得自信起来，从原来不敢举手发言到后来积极参与课堂活动。6.说明《跨越海峡的生命桥》这篇课文中“生命桥”的含义。参考答案：“生命桥”指的是通过骨髓移植，将两岸人民的生命联系在一起，体现了两岸人民的亲情和关爱。7.列举《只有一个地球》这篇课文中关于地球资源有限的几个例子。参考答案：课文列举了地球上的水资源、矿产资源、森林资源等都是有限的几个例子。8.分析《詹天佑》这篇课文中詹天佑克服困难修筑京张铁路的几个方面。参考答案：詹天佑克服困难修筑京张铁路的几个方面包括：设计“人”字形铁路，克服陡峭山势；创设自动计里程的标杆，提高施工效率；面对外国人的嘲笑，坚持自力更生。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小丽是个热爱自然的孩子。每天放学后，她都会去小区附近的公园观察小动物。公园里有一片小树林，树林里住着许多小鸟。小丽最喜欢看的是一只名叫“歌唱家”的小鸟，它的歌声非常动听。歌唱家每天都会在树枝上唱歌，吸引许多小鸟来听它唱歌。小丽还会给歌唱家喂食，她喜欢看歌唱家欢快地吃着食物。除了小鸟，小丽还喜欢观察树林里的其他小动物，比如松鼠、蝴蝶等。她觉得这些小动物给她的生活带来了很多乐趣。小丽希望更多的人能够爱护自然，保护这些可爱的小动物。1.小丽最喜欢看的小鸟叫什么名字？A.小红B.歌唱家C.小绿D.小蓝参考答案：B2.小丽每天放学后都会去哪里观察小动物？A.小区附近的超市B.小区附近的公园C.小区附近的图书馆D.小区附近的学校参考答案：B3.公园里住着哪些小动物？A.小鸟和松鼠B.小鸟和蝴蝶C.小鸟、松鼠和蝴蝶D.小鸟、松鼠、蝴蝶和其他小动物参考答案：C4.歌唱家每天都会在哪里唱歌？A.树林里B.树枝上C.地上D.水中参考答案：B5.小丽会给歌唱家做什么？A.唱歌B.喂食C.玩耍D.讲故事参考答案：B6.小丽觉得这些小动物给她带来了什么？A.很多烦恼B.很多乐趣C.很多问题D.很多麻烦参考答案：B7.小丽希望更多的人能够做什么？A.爱护自然B.保护小动物C.观察小动物D.吃小动物参考答案：A8.这篇文章主要讲述了什么？A.小丽去公园的经历B.小丽对小鸟的观察C.小丽对自然的爱护D.小丽的生活趣事参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：A选项“欢天喜地”的意思是形容非常高兴的样子，符合题意。B选项“惊天动地”形容声音特别响亮或声势浩大，不符合题意。C选项“心花怒放”形容内心极度高兴，但与“非常高兴的样子”略有区别。D选项“愁眉苦脸”形容发愁、苦恼的样子，与题意相反。故选A。2.参考答案：B解析：《静夜思》是唐代诗人李白所作，全诗内容为“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”故选B。3.参考答案：A解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，全诗内容为“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”故选A。4.参考答案：B解析：A选项“走马观花”比喻粗略地观察事物，不符合题意。B选项“一丝不苟”形容做事认真、细致，符合题意。C选项“轻而易举”形容事情容易做，不符合题意。D选项“胡思乱想”形容没有根据、不切实际地想象，与题意相反。故选B。5.参考答案：A解析：《三字经》中“人之初，性本善”的下一句是“性相近，习相远”，全句为“人之初，性本善。性相近，习相远。”故选A。6.参考答案：A解析：A选项“聪明绝顶”形容非常聪明，符合题意。B选项“笨手笨脚”形容动作不灵巧，与题意相反。C选项“愚不可及”形容人极其愚蠢，与题意相反。D选项“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意，与题意不符。故选A。7.参考答案：A解析：《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是“有朋自远方来，不亦乐乎”，全句为“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎。”故选A。8.参考答案：B解析：A选项“胆小如鼠”形容非常胆小，与题意相反。B选项“勇往直前”形容勇敢、不怕困难，符合题意。C选项“畏首畏尾”形容做事胆小、顾虑太多，与题意相反。D选项“望而生畏”形容一看就害怕，与题意不符。故选B。9.参考答案：B解析：《孟子》中“生于忧患，死于安乐”的下一句是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”故选B。10.参考答案：C解析：A选项“欢天喜地”的意思是形容非常高兴的样子，与题意略有重复。B选项“愁眉苦脸”形容发愁、苦恼的样子，与题意相反。C选项“喜出望外”形容非常高兴，超出预料，符合题意。D选项“悲欢离合”形容生活中的悲哀和欢乐，与题意不符。故选C。二、填空题1.参考答案：李白解析：此题考查古诗及作者知识。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首脍炙人口的诗歌，表达了作者客居思乡的心情。题干要求填写作者姓名，依据教材中关于古诗及作者的介绍，正确答案为李白。2.参考答案：《春晓》解析：此题考查古诗及篇名知识。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然创作的一首五言绝句，描绘了春天清晨的景色和诗人的感受。题干要求填写诗篇名称，依据教材中关于古诗及篇名的介绍，正确答案为《春晓》。3.参考答案：夜晚解析：此题考查古诗词及内容理解。“明月松间照，清泉石上流”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》，描绘了秋天傍晚月光下松林和清泉的景色。题干要求填写描写的景色，依据诗句内容，“明月”暗示夜晚，“松间照”“清泉石上流”描绘的是夜晚的宁静景色，正确答案为夜晚。4.参考答案：本解析：此题考查量词知识。量词是用来表示人、事物或动作单位的词。“一______书”用来形容较厚的书，依据日常语言习惯和教材中关于量词的介绍，较厚的书通常用量词“本”，正确答案为本。5.参考答案：上下解析：此题考查汉字结构知识。汉字结构分为独体字、上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构等。“水”字由上方的“氵”和下方的“冂”组成，属于上下结构，依据教材中关于汉字结构的介绍，正确答案为上下。6.参考答案：出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失解析：此题考查成语及含义知识。“亡羊补牢”是一个成语，出自《战国策•楚策》，原意是羊丢失了以后才修补羊圈，可以防止再丢羊。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。题干要求填写成语的意思，依据成语词典和教材中关于成语的介绍，正确答案为出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。7.参考答案：性相近，习相远解析：此题考查《三字经》及内容知识。《三字经》是中国的传统启蒙教材，其内容涵盖了历史、天文、地理、伦理道德以及一些民间传说。“人之初，性本善”的下一句是“性相近，习相远”，意思是人的本性是相近的，但习性却会因环境不同而相远。题干要求填写下一句，依据《三字经》原文，正确答案为性相近，习相远。8.参考答案：杨万里解析：此题考查古诗及作者知识。《小池》是南宋诗人杨万里创作的一首描写初夏池塘景色的诗，表达了诗人对自然景色的喜爱。题干要求填写作者姓名，依据教材中关于古诗及作者的介绍，正确答案为杨万里。9.参考答案：《夜宿山寺》解析：此题考查古诗词及篇名知识。“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，描绘了山寺的高耸和诗人的想象。题干要求填写诗篇名称，依据教材中关于古诗词及篇名的介绍，正确答案为《夜宿山寺》。10.参考答案：朵解析：此题考查量词知识。量词是用来表示人、事物或动作单位的词。“一______花”通常用来形容单独一朵花，依据日常语言习惯和教材中关于量词的介绍，单独一朵花通常用量词“朵”，正确答案为朵。三、判断题1.参考答案：√解析：《静夜思》确实是唐代诗人李白创作的一首古诗，这首诗表达了诗人在月夜思念家乡的心情，是李白非常著名的代表作之一。2.参考答案：√解析：“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，这两句诗描绘了诗人在床前看到月光如霜的景象，是《静夜思》的开头两句。3.参考答案：√解析：“举头望明月，低头思故乡”这两句诗同样出自唐代诗人李白的《静夜思》，这两句诗表达了诗人在看到明月时思念故乡的心情，是《静夜思》的中间两句。4.参考答案：√解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的一首古诗，这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景象，是李白非常著名的代表作之一。5.参考答案：√解析：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》，这两句诗描绘了庐山香炉峰在阳光下生紫烟的景象，以及远处瀑布如挂在前方的景象。6.参考答案：√解析：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗同样出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》，这两句诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮丽景象，以及诗人将其比作银河落九天的想象力。7.参考答案：√解析：《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首古诗，这首诗表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊，是李白非常著名的代表作之一。8.参考答案：√解析：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白《赠汪伦》，这两句诗描绘了诗人在乘船将要离开时，忽然听到岸边朋友踏歌相送的情景。9.参考答案：√解析：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗同样出自唐代诗人李白《赠汪伦》，这两句诗表达了诗人认为桃花潭水即使深千尺，也不及汪伦送别之情深厚。10.参考答案：×解析：《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的一首古诗，而不是李白创作的，这首诗表达了诗人在重阳节思念家乡亲人的心情。四、简答题1.参考答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到了青蛙妈妈。解析：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》课文主要内容的理解。课文讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，逐渐认识到青蛙妈妈的外形特征，最终找到了青蛙妈妈的故事。这个过程体现了小蝌蚪的成长和认知过程。2.参考答案：翠鸟的外形特点是羽毛色彩鲜艳，有翠绿的背部和红色的腹部，眼睛像黑豆一样，嘴巴像尖刀一样。解析：本题考查对《翠鸟》课文中心理解。课文详细描述了翠鸟的外形特点，包括羽毛的色彩、眼睛和嘴巴的形状等，突出了翠鸟的美丽和捕食时的敏捷。3.参考答案：青蛙说：“井口就是天。”鸟说：“天无边无际。”青蛙和鸟的对话内容主要围绕井口的大小和天的范围展开。解析：本题考查对《坐井观天》课文内容的记忆。课文通过青蛙和鸟的对话，说明了坐井观天的局限性，以及视野开阔的重要性。4.参考答案：狐狸能吓跑百兽是因为它假借老虎的威风，告诉百兽老虎要吃它，百兽信以为真，因此被吓跑了。解析：本题考查对《狐假虎威》课文中心理解。课文通过狐狸假借老虎的威风吓跑百兽的故事，说明了狐假虎威的道理，即借助别人的力量来吓唬人。5.参考答案：小英在掌声中变得自信起来，从原来不敢举手发言到后来积极参与课堂活动。解析：本题考查对《掌声》课文中心理解。课文讲述了小英因为自卑不敢举手发言，但在同学们的掌声鼓励下，逐渐变得自信，积极参与课堂活动的故事。6.参考答案：“生命桥”指的是通过骨髓移植，将两岸人民的生命联系在一起，体现了两岸人民的亲情和关爱。解析：本题考查对《跨越海峡的生命桥》课文中心理解。课文通过讲述两岸人民通过骨髓移植救治病人的故事，说明了“生命桥”的含义，即两岸人民的亲情和关爱。7.参考答案：课文列举了地球上的水资源、矿产资源、森林资源等都是有限的几个例子。解析：本题考查对《只有一个地球》课文内容的理解。课文通过列举地球上的水资源、矿产资源、森林资源等都是有限的几个例子，说明了地球资源的有限性，呼吁人们保护地球。8.参考答案：詹天佑克服困难修筑京张铁路的几个方面包括：设计“人”字形铁路，克服陡峭山势；创设自动计里程的标杆，提高施工效率；面对外国人的嘲笑，坚持自力更生。解析：本题考查对《詹天佑》课文中心理解。课文讲述了詹天佑在修筑京张铁路过程中，面对陡峭山势、外国人的嘲笑等困难，通过设计“人”字形铁路、创设自动计里程的标杆等措施，最终成功