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-2027年浙江省语文初三专项训练卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.诘责(jié)瞥见(piē)轩榭(xiè)殚精竭虑(dān)B.翘首(qiào)禁锢(gù)炽热(chì)屏息敛声(bǐng)C.镌刻(juān)踌躇(chú)诓骗(kuāng)深恶痛疾(è)D.佃农(diàn)锃亮(zèng)不辍(chuò)惟妙惟肖(xiào)2.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读朱自清的散文,使我感受到了父爱的深沉与伟大。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保障。C.杭州亚运会的精彩瞬间,被无数网友在社交媒体上热烈讨论。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了对酒驾的查处力度。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是()(3分)A.《背影》是朱自清写的一篇纪实性散文,文中通过描写父亲送别时的背影,表现了深沉的父爱。B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。C.“更”是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。“更定”指晚上八点左右。D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。4.古诗文默写。(8分)(1)____________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)____________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)王安石在《登飞来峰》中,借景抒情,表达自己不畏艰难、勇往直前的人生态度的诗句是:____________________,____________________。(4)《水调歌头》中表达作者美好祝愿,寄托对亲人思念之情的千古名句是:____________________,____________________。5.综合性学习。(3分)学校开展“走进传统文化”主题活动,请你完成下列任务。(1)请为活动拟写一条宣传标语,要求使用对偶修辞,不超过20字。______________________________(2)在活动讨论环节,有同学认为“传统文化已过时,应全面拥抱西方文化”,请你用一句话反驳他的观点,要求观点鲜明,理由充分,不超过30字。______________________________二、阅读理解(共50分)(一)现代文阅读(共20分)阅读下文,完成6-9题。《沉默的河》①那条河,在村子的东头,像一条灰色的带子,静静地缠绕在村庄的脚踝上。它不宽,也不深,水流缓慢,仿佛一位年迈的智者,在岁月的长河中沉思。②小时候,我是这条河的常客。清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在河面上时,我便提着竹篮,来到河边捞水草。河水冰凉刺骨,却让我感到莫名的清醒。母亲常说,这水养人,也养心。那时的我,不懂“养心”的含义,只觉得河水清澈见底,能照见自己的倒影,也能照见岸边的垂柳和远处的青山。③长大后,我离开了村庄,来到城市。高楼大厦林立,车水马龙喧嚣。城市的河流,大多被水泥堤岸束缚,失去了自然的野性。它们变得笔直、规整,却少了那份灵动与温情。每当夜深人静,我总会想起那条沉默的河,想起它在月光下泛起的粼粼波光,想起它在风雨中依然平静的姿态。④去年秋天,我回到村庄。村子变了样,新房取代了旧屋,柏油路取代了土路。那条河,似乎也老了,水色不再清澈,岸边堆满了杂物。我站在河边,试图找回儿时的记忆,却发现河水已不再温柔地抚摸我的脚踝,而是带着一种疏离的冷漠。⑤一位老人坐在河边的石头上,抽着旱烟。他告诉我,这条河曾经养育了祖祖辈辈的人,灌溉农田,洗涤衣物,承载了无数欢笑与泪水。如今,人们搬进了楼房,有了自来水,便渐渐忘记了这条河的存在。它就像一位被遗忘的老人,默默地看着村庄的变迁,却无人倾听它的诉说。⑥我蹲下身,掬起一捧河水。水很凉,也很浑浊。我突然明白,河流的沉默,并非因为它无话可说,而是因为它承载了太多的变迁与无奈。它见证了村庄的繁荣与衰落,见证了人们的离去与归来,却始终保持着那份独有的宁静与坚韧。⑦离开村庄时,我回头望去。那条河,依旧静静地流淌着,仿佛什么都没有发生过。它知道,无论世界如何变化,它都会在那里,等待着下一个归人,或者,永远地沉默下去。6.文章第②段中,作者为什么说“河水冰凉刺骨,却让我感到莫名的清醒”?请结合上下文简要分析。(4分)______________________________7.请赏析文章第③段中画线的句子:“城市的河流,大多被水泥堤岸束缚,失去了自然的野性。”(4分)______________________________8.文章第⑤段中,老人说河流“像一位被遗忘的老人”,这一比喻有什么表达效果?(4分)______________________________9.结合全文,谈谈你对文章标题“沉默的河”中“沉默”一词的理解。(8分)______________________________(二)文言文阅读(共15分)阅读下面的文言文,完成10-13题。《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?10.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)增其旧制()(2)朝晖夕阴()(3)春和景明()(4)微斯人()11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)览物之情,得无异乎?______________________________(2)不以物喜,不以己悲。______________________________12.选文中“迁客骚人”的“览物之情”有哪些不同?请简要概括。(3分)______________________________13.范仲淹在文中提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,结合你的生活实际,谈谈这一思想对当代中学生的启示。(4分)______________________________(三)名著阅读(共15分)14.下列对名著内容的表述,不正确的一项是()(3分)A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据实地采访写成的纪实作品,真实记录了中国共产党和中国工农红军的斗争生活。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的科普巨著,书中不仅记录了昆虫的生活习性,还融入了作者对生命和自然的深刻思考。C.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳梅馥的家信摘编,书中主要谈论艺术修养和做人道理。D.《简·爱》中,简·爱最终回到了桑菲尔德庄园,发现庄园已被大火烧毁,罗切斯特先生双目失明,但她依然选择与他结婚,体现了她对爱情的忠贞。15.请从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个你印象最深刻的人物,并结合具体情节分析其性格特点。(6分)______________________________16.阅读下面的片段,回答问题。(6分)片段一:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”片段二:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”(1)片段一出自哪部名著?这段话是谁说的?(2分)______________________________(2)片段二出自哪部名著?作者是谁?(2分)______________________________(3)结合两个片段,谈谈“青春”与“理想”之间的关系。(2分)______________________________三、写作(共50分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,我们常常会遇到各种各样的“门”。有的门是实实在在的,如教室的门、家门;有的门是抽象的,如心门、知识之门、成功之门。推开一扇门,可能意味着新的开始,也可能意味着挑战与机遇。请以“推开那扇门”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)文体自选,诗歌除外。(2)不得抄袭、套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.A2.C3.B4.(1)会当凌绝顶(2)落红不是无情物(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(4)但愿人长久千里共婵娟5.(1)示例:传承中华文明,弘扬民族精神(2)示例:传统文化是民族之根,我们应在继承中创新,而非盲目崇拜西方文化。6.河水冰凉刺骨是生理上的感受,而“清醒”则是指作者在那时感受到了自然的纯净与宁静,心灵得到了净化,与城市的喧嚣形成对比,突出了对自然生活的向往。7.运用拟人手法,将城市河流比作被束缚的人,生动形象地写出了城市河流缺乏自然灵动之美的特点,表达了作者对自然河流的怀念和对城市河流人工化、刻板化的不满。8.将河流比作被遗忘的老人,生动形象地写出了河流在村庄变迁中被人们忽视、冷落的现状,表达了作者对河流命运的同情以及对人们遗忘传统文化的惋惜之情。9.“沉默”既指河流水流缓慢、无声无息的自然状态,也指河流在村庄变迁中默默承受污染、被遗忘的无奈与坚韧。它象征着一种包容、坚韧和默默奉献的精神,同时也暗示了人们对传统文化和自然环境的忽视。10.(1)规模(2)日光(3)日光(4)如果没有11.(1)观赏自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?(2)不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。12.阴雨连绵时,感到悲伤凄凉(感极而悲);春光明媚时,感到喜悦快乐(其喜洋洋)。13.示例:
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