2027年河南省道德与法治初三中考仿真卷（含答案）

-2027年河南省道德与法治初三中考仿真卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间60分钟。2.本试卷试题全部为文字叙述，不涉及任何图形、图表或需观察图示的题目。3.请认真审题，规范作答。______________________________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共20分）1.2026年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进新时代基础教育高质量发展的意见》，强调要落实立德树人根本任务。这一举措体现了（）A.教育是我国一切工作的中心B.教育是民族振兴、社会进步的基石C.基础教育只关乎学生个人发展D.道德与法治课程可以替代其他学科2.某社区开展“邻里守望”志愿服务活动，居民们通过微信群互助解决生活难题，弘扬了中华民族传统美德。这主要体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则是（）A.爱国、敬业B.诚信、友善C.自由、平等D.公正、法治3.2027年1月1日，《中华人民共和国数据安全法》配套实施细则正式实施，进一步明确了数据处理的红线。作为公民，我们在网络生活中应当（）A.随意传播未经核实的网络谣言B.依法规范自身网络行为，保护国家数据安全C.为了隐私安全，拒绝使用任何互联网服务D.只关注个人利益，忽视社会责任4.河南省某市推行“智慧政务”改革，实现“一网通办”“最多跑一次”，极大提高了行政效率，方便了群众办事。这一改革有利于（）①建设法治政府②提高政府公信力③扩大公民政治权利④保障人民当家作主A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2026年诺贝尔生理学或医学奖授予了在基因编辑领域做出杰出贡献的科学家。这启示我们青少年要（）A.放弃学业，投身科学研究B.培养创新精神和实践能力C.认为只有获得诺贝尔奖才有价值D.拒绝接受任何新技术和新事物6.在道德与法治课堂上，老师播放了纪录片《辉煌中国》，展示了我国在基础设施建设、科技创新、民生改善等方面取得的巨大成就。这让我们深刻认识到（）A.我国已经建成社会主义现代化强国B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情未变C.我国的主要矛盾已经解决D.我国不需要再进行改革开放7.中学生小华发现学校附近有一家网吧违规接纳未成年人，他随即拨打12318文化市场举报电话进行反映。小华的行为是（）A.多管闲事，与己无关B.依法行使监督权，维护社会正义C.侵犯他人隐私权D.缺乏自我保护意识的表现8.2027年春节期间，某家庭聚会中，长辈们纷纷使用手机抢红包，孩子们也积极参与，但同时也出现了沉迷手机、忽视亲情交流的现象。对此，我们应该（）A.完全禁止使用智能手机B.合理利用网络，注重现实人际交往C.只关注抢红包金额，忽视亲情D.拒绝参加任何家庭聚会9.我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这是因为（）A.民族团结是国家生存发展的政治基石B.维护国家统一和民族团结是中华民族的最高利益C.只有汉族才能维护国家统一D.民族团结与每个公民无关10.面对全球气候变暖、资源短缺等挑战，中国提出“双碳”目标（2030年前碳达峰，2060年前碳中和），并积极履行国际责任。这体现了中国（）A.试图主导全球环境治理B.是一个负责任的大国，构建人类命运共同体C.牺牲本国经济发展来换取国际声誉D.对国际事务漠不关心______________________________二、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，共10分）11.只要不违法，道德上的瑕疵是可以忽略不计的。（）12.我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。（）13.创新仅仅是科学家和工程师的事，与普通中学生无关。（）14.维护国家安全只是国家安全机关和军队的事，公民无需参与。（）15.法律是由国家制定或认可的行为规范，具有强制力。（）______________________________三、简答题（共30分）16.【法治中国】（10分）近年来，我国加快推进法治中国建设。从“科学立法”到“严格执法”，从“公正司法”到“全民守法”，全面依法治国新格局逐步形成。（1）全面依法治国的总目标是什么？（4分）（2）作为青少年，我们应如何增强法治意识，做守法公民？（6分）17.【创新驱动】（10分）2026年，我国自主研发的“嫦娥七号”探测器成功发射，标志着我国在月球探测领域取得重大突破。同时，人工智能、量子计算等前沿技术也在快速发展。（1）我国为什么要坚持创新驱动发展战略？（4分）（2）青少年应如何培养创新精神和实践能力？（6分）18.【文化自信】（10分）2027年春节期间，河南卫视《唐宫夜宴》等传统文化节目再次火爆出圈，展现了中华优秀传统文化的魅力。（1）为什么要坚定文化自信？（4分）（2）我们应如何传承和弘扬中华优秀传统文化？（6分）______________________________四、分析说明题（共20分）19.【网络生活】（10分）材料一：2026年，某中学生小明沉迷网络游戏，经常熬夜打游戏，导致成绩下降，身体虚弱，还因在网上随意发表不当言论而被封号。材料二：与此同时，另一中学生小红利用网络资源自学编程，开发了帮助老年人使用智能手机的小程序，受到社区好评。请结合材料，运用所学知识回答：（1）上述材料反映了网络生活的哪些特点？（4分）（2）我们应如何理性参与网络生活？（6分）20.【社会责任】（10分）材料：2027年，某地发生严重洪涝灾害。灾情发生后，各级政府迅速启动应急响应，解放军和武警部队官兵冲锋在前，医护人员全力救治伤员，社会各界纷纷捐款捐物，志愿者们积极参与救援和后勤服务。请结合材料，运用所学知识回答：（1）在抗洪救灾中，不同角色承担了哪些责任？（4分）（2）承担责任对我们个人和社会有什么意义？（6分）______________________________五、探究与实践题（共20分）21.【主题探究】（20分）某中学初三（1）班开展了以“青春逢盛世，奋斗正当时”为主题的探究活动。请你参与其中，完成下列任务。（1）【观点辨析】（6分）同学甲认为：“现在国家发展这么好，我们只需要享受美好生活，不需要再奋斗了。”同学乙认为：“奋斗太辛苦，只有成功人士才需要奋斗。”请你对甲、乙两位同学的观点进行评析。（2）【行动指南】（8分）为了响应“青春逢盛世，奋斗正当时”的号召，班级拟举办一次主题班会。请设计班会的主要环节（至少三个），并写出每个环节的核心内容。（3）【青春誓言】（6分）请结合自己的实际，写一段青春誓言，表达你为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。（要求：语言简练，情感真挚，不少于50字）______________________________参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、判断题11.×12.√13.×14.×15.√三、简答题16.（1）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（2）①学会依法办事，遵守法律法规。②树立法治意识，弘扬法治精神。③依法行使权利，自觉履行义务。④敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。17.（1）①创新是引领发展的第一动力。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国科技创新能力不强，科技发展水平总体不高。（2）①树立远大理想，努力学习科学文化知识。②培养好奇心，敢于质疑，敢于创新。③积极参加科技小发明、小制作等实践活动。④培养团队协作精神。18.（1）①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（2）①认真学习中华优秀传统文化知识。②积极参加传统文化实践活动。③宣传中华优秀传统文化，讲好中国故事。④批判继承，推陈出新。四、分析说明题19.（1）①网络丰富日常生活。②网络推动社会进步。③网络信息良莠不齐。④沉迷网络影响身心健康。（2）①提高媒介素养，理性参与网络生活。②学会“信息节食”，不沉迷网络。③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。20.（1）①政府：履行保障人民民主和维护国家长治久安等职能。②军队/警察：维护社会稳定，保护人民生命财产安全。③医护人员：救死扶伤。④社会各界/志愿者：奉献爱心，协助救援。（2）①对个人：承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。②对社会：承担责任能促进社会和谐稳定，推动社会进步，凝聚社会正能量。五、探究与实践题21.（1）①甲的观点错误。虽然国家发展成就显著，但我国仍处于社会主义初级阶段，实现中华民族伟大复兴仍需全体人民艰苦奋斗。享受美好生活不能成为不奋斗的理由。②乙的观点