稳扎稳打 2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________考号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.进入中学时代，我们站在一个新的起点上。下列对“新起点”理解正确的是（）A.意味着我们可以随心所欲地做任何事情B.意味着我们完全摆脱了小学时代的束缚和习惯C.意味着我们面临新的机会和挑战，要重新规划未来D.意味着我们不再需要老师和家长的帮助2.小强在小学时成绩优异，但进入初中后，面对繁重的学业和陌生的环境，他感到有些迷茫和焦虑。作为他的好朋友，你建议他（）A.逃避现实，沉迷网络游戏B.调整心态，积极适应新环境C.抱怨老师教学太慢，要求转学D.放弃努力，等待别人来拉自己一把3.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中阶段学习要（）A.掌握科学的学习方法B.花费更多的时间死记硬背C.依赖老师的督促和指导D.只关注主科，忽略副科4.关于梦想，下列说法错误的是（）A.梦想是对未来美好生活的愿望B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想与现实是平行线，永远无法相交D.努力是梦想与现实之间的桥梁5.友谊是一种亲密的关系。下列同学的行为中，能体现呵护友谊的是（）A.小明为了维护朋友的面子，帮朋友隐瞒偷拿东西的事实B.小红在朋友遇到困难时，主动伸出援手，给予关心和支持C.小刚和朋友吵架后，坚决不先道歉，非要等对方认错D.小丽把朋友的秘密到处乱说，当作茶余饭后的谈资6.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。对于网络交友，我们应该（）A.毫无保留地透露自己的家庭住址和电话号码B.将网友视为现实中的朋友，随时约见面C.理性辨别，慎重选择，增强自我保护意识D.拒绝与任何人进行网络交流，以免上当受骗7.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。建立良好师生关系的基础是（）A.相互尊重B.绝对服从C.互相利用D.保持距离8.家是我们心灵的港湾。下列做法有助于构建和谐家庭的是（）A.父母唠叨时，直接摔门而去B.家庭成员之间互不相让，争个高低C.多与父母沟通，理解父母的良苦用心D.认为家务活都是父母的事，自己只管学习9.生命的意义在于创造和贡献。下列行为中，体现了生命价值的是（）A.虚度光阴，无所事事B.自私自利，损人利己C.积极参与公益活动，帮助他人D.只顾个人享受，不顾社会影响10.对待挫折，不同的人有不同的态度。下列对待挫折的态度正确的是（）A.遇到挫折就自暴自弃，一蹶不振B.认为挫折是倒霉，只能听天由命C.把挫折看作磨砺意志的机会，勇敢面对D.逃避挫折，不敢尝试新事物11.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法中，不可取的是（）A.在心情不好时去操场跑步发泄B.找好朋友倾诉心中的烦恼C.通过听音乐、看书转移注意力D.生闷气，谁也不理，憋在心里12.集体生活成就我。在集体中，我们要（）A.坚持个人利益至上，忽视集体利益B.学会接纳不同，包容差异C.只做自己喜欢的事情，不愿承担集体责任D.盲目从众，没有自己的主见13.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律的认识正确的是（）A.法律只是用来惩罚犯罪分子的B.法律是由国家制定或认可的C.法律离我们很远，只有成年人需要遵守D.法律可以解决生活中的所有问题14.预防违法犯罪，需要我们防微杜渐。下列行为属于不良行为的是（）A.积极参加学校组织的志愿者活动B.旷课、夜不归宿C.诚实守信，遵守交通规则D.尊敬师长，团结同学15.青春是人生的花季，我们要珍惜青春时光。下列对青春的理解正确的是（）A.青春就是肆意挥霍，想做什么就做什么B.青春意味着成长，也伴随着困惑和矛盾C.青春只有一次，所以不需要规划未来D.青春就是无忧无虑，没有任何烦恼二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。17.学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。18.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。19.敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。20.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的填"√"，错误的填"×"）21.只要有了梦想，就一定能实现。（）22.网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实生活中那么多的责任，所以我们可以在网络上随意结交朋友。（）23.孝敬父母是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务。（）24.情绪是可以调控的，我们可以通过改变认知评价、转移注意等方法来调节自己的情绪。（）25.未成年人违法不会受到法律的制裁，因为我们还小。（）四、简答题（本大题共2小题，共15分）26.（7分）结合所学知识，谈谈如何建立和呵护友谊？27.（8分）面对青春期的生理变化和心理矛盾，我们应该如何正确对待？五、材料分析题（本大题共1小题，共10分）28.材料一：初中生李明最近很苦恼。他在小学时是班长，成绩优秀，大家都围着他转。进入初中后，他发现班里人才济济，自己不再是焦点，成绩也没有以前那么拔尖了。他开始怀疑自己的能力，变得自卑、焦虑，上课也不专心听讲，作业经常拖拉。材料二：李明的班主任王老师发现他的变化后，找他谈心，鼓励他：“每个人都有自己的闪光点，初中是一个新的起点，只要你努力，依然可以发光发热。不要和别人比，要和昨天的自己比。”在老师的帮助下，李明调整了心态，制定了学习计划，逐渐找回了自信。请运用七年级《道德与法治》的相关知识回答：（1）李明的苦恼反映了青春期怎样的心理特点？（3分）（2）结合材料二，王老师的建议对我们正确认识自己有什么启示？（4分）（3）如果你是李明的好朋友，你会给他什么建议帮助他走出困境？（3分）______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.C11.D12.B13.B14.B15.B二、填空题16.新阶段17.明灯18.原则19.共同生活20.法律三、判断题21.×22.×23.√24.√25.×四、简答题26.①建立友谊，需要开放自己；②建立友谊，需要持续的行动；③呵护友谊，需要用心去关怀对方；④呵护友谊，需要学会尊重对方；⑤呵护友谊，需要学会正确处理冲突；⑥呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。27.①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；⑤通过求助他人，学习化解烦恼的方法；⑥培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；⑦学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。五、材料分析题28.（1）闭锁与开放并存、反抗与依赖并存、勇敢与怯懦并存（或答：青春期心