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文档简介
-2027届陕西省语文中考北师大版考前30天加分卷(含答案)注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共6小题,18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.静谧(mì)黄晕(yùn)贮蓄(zhù)参差不齐(cēn)C.确凿(záo)倜倜傥(tǎng)莅临(lì)人迹罕至(hǎn)D.收敛(liǎn)匿笑(nì)徘徊(huái)混为一谈(hǔn)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.面对这道复杂的数学题,他绞尽脑汁,终于豁然开朗,解出了答案。B.在演讲比赛中,他的发言抑扬顿挫,情感真挚,赢得了观众的阵阵掌声。C.这道菜味道鲜美,让人吃得津津有味,真是妙手回春啊。D.对于这个问题,大家众说纷纭,莫衷一是,最后老师也没能给出一个明确的答案。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过阅读经典名著,使我们深刻体会到了中华文化的博大精深。B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理。D.西安作为十三朝古都,拥有丰富的历史文化遗产,吸引了大量游客前来参观。4.默写。(6分)(1)夕阳西下,____________________。(马致远《天净沙·秋思》)(2)____________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(3)王湾《次北固山下》中描写时序交替,蕴含自然理趣的诗句是:____________________,____________________。(4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭遇深切同情的诗句是:____________________,____________________。5.综合性学习。(4分)学校开展“书香校园”读书活动,请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语,要求语言简洁,富有感染力。(2分)______________________________(2)小明想读《西游记》,但觉得原著文字晦涩难懂。请你向他推荐一种适合初中生阅读的版本或阅读方法,并简要说明理由。(2分)______________________________6.名著阅读。(4分)请从以下两位人物中任选一位,结合具体情节分析其性格特点。A.保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)B.孙悟空(《西游记》)我选择______,分析如下:______________________________二、阅读理解(共4大题,32分)(一)现代文阅读(12分)阅读下文,完成7-9题。《那一束光》①深夜,我还在书房里挑灯夜战。窗外的风呼啸着,敲打着玻璃,发出呜呜的声响。屋内只有台灯发出昏黄的光,将我笼罩其中。我感到一阵疲惫,抬头望向窗外,黑暗中什么也看不见,只有远处零星几点灯火,像是在黑暗中闪烁的星星。②忽然,一束光从对面楼房的窗户射来,直直地照在我的书桌上。那光并不强烈,却异常清晰,像一根银色的线,连接着两个空间。我愣了一下,随即感到一丝温暖。是谁还没睡?是在加班,还是在陪伴孩子?③我顺着光线的方向望去,对面那扇窗户里,坐着一个模糊的身影。他(她)似乎也在伏案工作,偶尔抬起头,望向窗外。那一刻,我觉得我们之间仿佛有一种默契,一种在孤独中相互守望的默契。④这束光,打破了夜的寂静,也温暖了我的心。它让我明白,在这个偌大的城市里,我并不孤单。每一个亮着灯的窗户背后,都有一个奋斗的故事,都有一个温暖的家。⑤我重新低下头,继续书写。那束光依然亮着,像一盏指路明灯,照亮了我的前行之路。我知道,无论黑夜多么漫长,只要心中有光,脚下就有路。7.第②段中,“我”看到那束光后,心理发生了怎样的变化?请结合文章内容简要分析。(4分)______________________________8.请赏析第③段中画线的句子:“那光并不强烈,却异常清晰,像一根银色的线,连接着两个空间。”(4分)______________________________9.文章结尾说“只要心中有光,脚下就有路”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(4分)______________________________(二)文言文阅读(10分)阅读《论语》选段,完成10-12题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”【乙】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)吾日三省吾身()(4)传不习乎()11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。______________________________(2)人不堪其忧,回也不改其乐。______________________________12.甲乙两文都谈到了学习方法或态度,请结合具体内容简要分析。(2分)______________________________(三)古诗文默写与鉴赏(10分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。13.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.首联点明游春的地点和季节,描绘了西湖早春的总体景象。B.颔联从听觉和视觉角度,描写了莺燕争春的景象,充满了生机。C.颈联中“乱花”“浅草”写出了春花春草的繁茂,突出了春天的色彩美。D.尾联直接抒情,表达了诗人对西湖美景的喜爱和留恋之情。14.请简要分析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中“争”和“啄”两个字的妙处。(4分)______________________________15.请根据提示,补全下面的古诗文默写。(3分)(1)____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(2)海日生残夜,____________________。(王湾《次北固山下》)(3)____________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)______________________________三、写作(50分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,总有一些瞬间让我们感动:可能是父母深夜为你热好的一杯牛奶,可能是老师批改作业时留下的细致评语,可能是陌生人给予的一个微笑,也可能是自己在困境中坚持下来的那一刻。这些瞬间,如微光般温暖,照亮了我们的生活,也让我们感受到了爱与力量。请以“那瞬间,温暖了我”为题,写一篇记叙文。要求:1.内容具体,有真情实感;2.文中不得出现真实的人名、校名、地名;3.不少于600字。______________________________参考答案1.B2.B3.D4.(1)断肠人在天涯(2)秋风萧瑟(3)海日生残夜江春入旧年(4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西5.(1)示例:阅读点亮人生,书香浸润校园。(2)示例:推荐青少版《西游记》或连环画版。理由:语言通俗,情节完整,配有插图,适合初中生快速了解故事情节和人物形象,激发阅读原著的兴趣。6.示例一:A.保尔·柯察金。在修筑铁路时,他忍受着严寒和饥饿,依然坚持工作,表现了他钢铁般的意志和为革命事业献身的精神。示例二:B.孙悟空。在“三打白骨精”中,他识破妖怪伪装,不顾唐僧误解坚持除妖,表现了他机智勇敢、爱憎分明、忠于师父的性格特点。7.从感到疲惫、孤独,到感到一丝温暖,再到感到不孤单、充满力量。那束光让“我”感受到了他人的存在和奋斗,打破了内心的孤独,带来了精神上的慰藉和鼓励。8.运用比喻修辞,将光比作银色的线,生动形象地写出了光线的清晰和连接作用,表现了“我”与对面陌生人之间在精神层面的共鸣和连接,突出了那束光给“我”带来的温暖和慰藉。9.这句话意味着只要内心有信念、有希望、有温暖(如那束光所象征的爱与奋斗),就能在面对困难和黑暗时保持积极乐观的态度,找到前进的方向和动力。10.(1)同“悦”,愉快(2)生气,恼怒(3)自我检查、反省(4)老师传授的知识11.(1)只学习不思考就会迷惑而无所得,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。(2)别人都忍受不了这种穷困清苦的忧愁,颜回却不改变他好学的乐趣。
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