2027年云南省语文初三预测模拟卷（含答案）

-2027年云南省语文初三预测模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须在答题卡上指定区域的答题框内作答，在试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（wèi）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duō）B.吝啬（sè）贮蓄（zhù）静谧（mì）花团锦簇（cù）C.徘徊（huái）分歧（qí）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）D.坍塌（tān）倜倜傥（tǎng）莅临（lì）参差不齐（cān）2.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典文学作品，使我们感受到了语言文字的魅力。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.云南的春天是一个美丽的季节，大理的三月街热闹非凡。D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务之一。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.古代“令尊”是对对方父亲的尊称，“家父”是对自己父亲的谦称。C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。D.“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁，“花甲之年”指五十岁。4.默写古诗文名句。（10分）（1）__________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）海日生残夜，__________________。（王湾《次北固山下》）（3）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）夜发清溪向三峡，__________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）__________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________________，__________________。（8）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________________，__________________。5.综合性学习。（6分）某中学开展“书香校园”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）班级准备举办“名著导读”分享会，请从《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》中任选一部，写出其主要人物及性格特点。（4分）______________________________二、阅读理解（共40分）（一）古诗文阅读（共15分）阅读下面两首古诗，完成6-7题。【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。6.对这两首诗词的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.【甲】曲前三句列举了九种景物，构成一幅深秋晚景图，烘托出凄凉悲苦的氛围。B.【甲】曲中“小桥流水人家”一句，以乐景写哀情，反衬出游子的孤寂与思乡之情。C.【乙】诗前两句实写眼前实景，通过“巴山夜雨”渲染了凄清孤寂的环境。D.【乙】诗后两句虚写未来团聚的情景，表现了诗人对归期的急切盼望和现实的无奈。7.请简要分析【甲】曲中“断肠人在天涯”一句在全文中的作用。（3分）阅读下面文言文，完成8-11题。【丙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【丁】徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”对曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）期日中（）（2）去后乃至（）（3）尝月下戏（）（4）人语之曰（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）与人期行，相委而去。（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明。10.【丙】文中元方“入门不顾”的行为是否失礼？请结合文本简要说明理由。（2分）11.【丙】【丁】两文中的元方和徐孺子都具有怎样的共同特点？（2分）（二）现代文阅读（共25分）阅读下面的文章，完成12-15题。云南的夏天，是绿色的诗①云南的夏天，不是热烈的红，也不是金黄的麦浪，而是一种深沉、厚重、充满生命力的绿。这种绿，覆盖了苍山，染透了洱海，也浸润了每一个云南人的心田。②走进云南的夏天，首先映入眼帘的是那漫山遍野的绿。苍山的十九峰，如同一道天然的绿色屏障，巍峨耸立。山上古木参天，藤蔓缠绕，每一片叶子都在阳光下闪烁着晶莹的光泽。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛在低吟浅唱着一首古老的歌谣。山脚下，梯田层层叠叠，像一个个绿色的阶梯，通向云端。水稻在微风中摇曳，泛起阵阵绿浪，那是大地最质朴的呼吸。③云南的绿，不仅在于山林，更在于水。洱海的水，清澈见底，碧绿如玉。坐在湖边，看着水波荡漾，仿佛能看见水底的鱼虾在嬉戏。清晨，湖面笼罩着一层薄薄的雾气，远处的山峦若隐若现，宛如一幅水墨画。傍晚，夕阳西下，余晖洒在湖面上，波光粼粼，金光与碧色交织，美得让人窒息。④云南的绿，还体现在人们的生活中。在大理的古城里，白族姑娘穿着蓝色的上衣，戴着绣花头饰，穿梭在青石板路上，与周围的绿树红花相映成趣。在丽江的束河古镇，纳西族老人坐在门口晒太阳，手中的编织工具不停翻飞，编织着绿色的梦想。在乡村的田野里，农民伯伯顶着烈日劳作，汗水滴落在泥土里，滋润着绿色的希望。⑤云南的夏天，是绿色的诗，是生命的赞歌。它告诉我们，生命在于绿色，希望在于耕耘。让我们走进云南，感受这份独特的绿色魅力，汲取前行的力量。12.文章第②段主要从哪几个方面描写了云南夏天的“绿”？请概括回答。（4分）13.请赏析第③段中画线的句子。（4分）“洱海的水，清澈见底，碧绿如玉。”14.文章第④段描写了人们生活中的“绿”，这样写有什么作用？（4分）15.结合全文，谈谈你对文章标题“云南的夏天，是绿色的诗”的理解。（4分）阅读下面的文章，完成16-20题。沉默的父爱①父亲是个沉默寡言的人。在我的记忆里，他很少说话，总是默默地做着自己的事情。小时候，我总觉得父亲不爱我，因为相比于母亲的热情和唠叨，父亲的沉默让我感到疏离。②记得那是初二的一个冬天，我因为一次考试失利，心情低落到了极点。回到家，我把自己关在房间里，不想见任何人。母亲在门外焦急地敲门，劝我出来吃饭，我却一声不吭。父亲没有敲门，只是静静地站在门外。过了一会儿，我听到门外传来轻微的脚步声，接着是一杯热牛奶被轻轻放在门缝下的声音。我打开门，看到父亲正站在走廊的阴影里，手里拿着一条厚厚的围巾。他看了看我，欲言又止，最终只是把围巾递给我，说了一句：“穿上，别着凉。”然后转身离去。那一刻，我看着父亲略显佝偻的背影，心中涌起一股暖流。③从那以后，我开始留意父亲。我发现，父亲的爱，就像那杯热牛奶，无声无息，却温暖人心。他会在下雨天默默地把伞倾斜向我这边，自己却淋湿了半边肩膀；他会在深夜里轻轻推开我的房门，帮我掖好被角；他会在我不开心时，默默地陪我散步，虽然一言不发，但他的陪伴本身就是一种安慰。④父亲的爱，是沉默的，却是深沉的。它不像母爱那样热烈奔放，却像大山一样稳重可靠。在成长的道路上，父亲用他的沉默，教会了我坚韧与担当。⑤如今，我也成为了父亲。当我看着自己怀中熟睡的孩子，我才真正理解了父亲当年的沉默。那是一种深沉的爱，一种无需言语的表达。16.文章第②段详细叙述了“我”考试失利后父亲的表现，这部分内容在文中有什么作用？（4分）17.请从修辞手法的角度赏析第④段中画线的句子。（4分）“父亲的爱，是沉默的，却是深沉的。它不像母爱那样热烈奔放，却像大山一样稳重可靠。”18.第③段中列举了父亲关爱“我”的几个细节，请简要概括。（4分）19.文章结尾写道“如今，我也成为了父亲。当我看着自己怀中熟睡的孩子，我才真正理解了父亲当年的沉默。”这句话在结构和内容上各有什么作用？（4分）20.结合全文，说说你对“沉默的父爱”这一主题的理解。（5分）______________________________三、写作（共60分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是陌生人的一次援手，可能是老师的一句鼓励，可能是家人的一顿晚餐，也可能是自己坚持完成一件事后的喜悦。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。______________________________参考答案1.C2.C3.D4.（1）秋风萧瑟（2）江春入旧年（3）枯藤老树昏鸦（4）思君不见下渝州（5）回乐烽前沙似雪（6）落花时节又逢君（7）学而不思则罔思而不学则殆（8）非淡泊无以明志非宁静无以致远5.（1）示例：阅读点亮人生，书香伴随成长。（言之有理即可）（2）示例：《西游记》孙悟空，叛逆不羁、神通广大、爱憎分明。6.D7.点明主旨，抒发游子孤寂凄凉、思念家乡的愁苦之情。8.（1）约定（2）才（3）曾经（4）告诉9.（1）和别人约定同行，却丢下别人自己离开了。（2）比如人的眼睛里有瞳仁，没有这个（瞳仁）一定看不见东西。10.示例一：不失礼。因为友人无信无礼，元方据理力争，友人惭，元方入门不顾，表现了元方方正刚直的性格。示例二：失礼。因为友人已经感到惭愧，元方应该宽容待人，给友人一个改过的机会。11.聪慧机智、能言善辩。12.苍山的山林之绿；山脚下的梯田之绿。13.运用比喻的修辞手法，将洱海的水比作碧玉，生动形象地写出了洱海水清澈碧绿的特点，表达了作者的喜爱之情。14.表现了云南夏天绿色的生活气息，突出了绿色融入人们生活的方方面面，丰富了文章的内容，使文章更有生活气息。15.标题运用比喻的修辞手法，将云南夏天的景色比作诗，生动形象地表达了云南夏天绿色的美丽、诗意和生命力，表达了作者对云南夏天的喜爱和赞美之情。16.通过具体事例表现了