2027年广东省语文初三北师大版押题密卷（含答案）

-2027年广东省语文初三北师大版押题密卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.所有答案必须填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.匿笑（nì）徘徊（huái）莅临（lì）人迹罕至（hǎn）C.攲斜（qī）菡萏（dàn）憔悴（cuì）混为一谈（hǔn）D.确凿（záo）秕谷（bǐ）倜傥（tǎng）煞有介事（shā）2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读《朝花夕拾》，使我感受到了鲁迅先生对童年生活的怀念。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。D.广州的春天是一个美丽的地方，每年都有大量的游客前来观赏。3.根据课文内容默写。（10分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）____________________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）（5）夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》）（6）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（7）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（8）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（9）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____________________，____________________。（10）王湾在《次北固山下》中描写时序交替、蕴含自然理趣的诗句是：____________________，____________________。4.综合性学习。（8分）某班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。（2分）示例：举办读书报告会______________________________（2）【拟写标语】请为本次活动拟写一条宣传标语，要求语言简洁，富有感染力。（2分）______________________________（3）【劝说同学】你的好朋友小明认为现在网络小说更有趣，经典名著太枯燥，不想读名著。请你结合名著的价值，委婉地劝说小明。（4分）______________________________二、阅读理解（共46分）（一）古诗文阅读（共18分）阅读下面两首诗，完成5-6题。【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。5.下列对这两首诗词的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.【甲】曲前三句列举了九种景物，构成了一幅深秋晚景图，渲染了萧瑟凄凉的气氛。B.【甲】曲中“小桥流水人家”一句，以乐景写哀情，反衬出游子的孤寂与思乡之情。C.【乙】诗首句“君问归期未有期”，一问一答，写出了诗人归期未定的无奈和羁旅的愁苦。D.【乙】诗后两句实写诗人回到家中与妻子剪烛夜谈的情景，表达了重逢的喜悦。6.【甲】曲中的“夕阳西下”与【乙】诗中的“巴山夜雨”在营造意境上有何不同？请简要分析。（5分）______________________________阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】宋濂遇师宋濂尝与客饮，帝（明太祖）密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言，帝怒，问群臣。群臣或尚其言，或恶其言。濂曰：“言无善否，皆至情也。”帝曰：“太素何言至此？”濂具以实对。帝曰：“彼诚爱我。”7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）期日中（）（2）相委而去（）（3）宋濂尝与客饮（）（4）帝密使人侦视（）8.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.太丘舍去/去后乃至B.尊君在不/帝密使人侦视C.卿不朕欺/卿今当涂掌事D.善者与臣友/陈太丘与友期行9.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________（2）濂具以实对。______________________________10.【甲】文中的元方和【乙】文中的宋濂，在为人处世方面各有什么特点？请结合文本简要分析。（5分）______________________________（二）现代文阅读（共28分）阅读下面的文章，完成11-14题。标题：老屋的窗①老屋的窗，是木质的，窗棂上糊着厚厚的棉纸。小时候，我觉得那纸很脏，总是想把它撕下来，换上一块明亮的玻璃。父亲却总是按住我的手，说：“纸窗透光柔和，不刺眼，还能挡风。”②那时的日子慢，阳光透过棉纸，洒在屋内，斑斑驳驳，像一幅水墨画。我坐在窗前的矮凳上，看窗外的那棵老槐树。春天，槐花开了，香气透过纸窗的缝隙钻进来，甜丝丝的；夏天，蝉鸣声嘶力竭，纸窗微微颤动，仿佛在应和；秋天，落叶飘零，铺满窗台；冬天，雪花落在窗纸上，积成厚厚的一层，世界变得安静而洁白。③后来，我长大了，离开了老屋，去了城市。城市里的房子，装上了明亮的玻璃窗，宽大、通透，视野开阔。我站在落地窗前，俯瞰城市的车水马龙，却总觉得心里空落落的。玻璃窗虽然明亮，却隔绝了四季的细微变化，也隔绝了那份温情。④有一次回老家，发现老屋已经破败不堪。那扇木窗，纸已破旧，风一吹，呼呼作响。我试着换上一块玻璃，父亲却拦住了我。他说：“这窗纸，是你爷爷糊的，你爸糊的，现在轮到你。糊窗纸，糊的是日子，糊的是心。”⑤我愣住了。原来，这扇窗，不仅仅是一个采光通风的洞口，它承载着家族的记忆，承载着岁月的温情。糊窗纸，不仅仅是一项手艺，更是一种对生活的态度，一种对传统的坚守。⑥我开始学习糊窗纸。父亲手把手地教我，如何调浆糊，如何裁纸，如何贴平。浆糊的味道，带着淡淡的麦香；棉纸的触感，粗糙而温暖。当我把最后一张纸贴好，抚平褶皱时，窗外的阳光再次透过纸窗洒进来，柔和而明亮。那一刻，我仿佛听到了岁月的脚步声，感受到了家族的脉搏。⑦如今，我住在城市的高楼里，偶尔会想起老屋的窗。那扇窗，虽然破旧，却在我心中熠熠生辉。它提醒我，无论走多远，都不要忘记来时的路，不要忘记那份质朴与温情。⑧老屋的窗，是我心中永远的风景。11.文章第②段描写了四季透过纸窗的不同景象，请简要概括其特点。（4分）______________________________12.请从修辞手法的角度，赏析第②段中画线的句子。（4分）“春天，槐花开了，香气透过纸窗的缝隙钻进来，甜丝丝的。”______________________________13.文章第④段中父亲说“糊窗纸，糊的是日子，糊的是心”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（6分）______________________________14.文章结尾说“老屋的窗，是我心中永远的风景”，结合全文，说说“老屋的窗”承载了作者哪些情感？（6分）______________________________阅读下面的文章，完成15-18题。标题：沉默的守护①父亲是个沉默寡言的人。在我的记忆里，他很少说话，总是默默地做着家务，默默地工作，默默地守护着我们这个家。②小时候，我体弱多病，经常发烧。每当这时，父亲就会背着我，一路小跑去医院。他的背很宽厚，很温暖，让我感到无比安心。记得有一次，深夜我发高烧，父亲二话不说，背起我就往医院跑。路上，我趴在父亲的背上，听到他沉重的呼吸声，感受到他急促的脚步声。那一刻，我觉得父亲是世界上最强壮的人。③上学后，父亲对我的学习抓得很紧。但他从不打骂我，只是默默地督促我。每当我遇到难题，他总会坐在我身边，陪我一起思考，直到我弄懂为止。他不懂高深的数学题，但他会用粗糙的手指，在草稿纸上一遍遍地演算，直到找到解题的思路。④青春期时，我变得叛逆，经常和父亲吵架。我觉得他不懂我，管得太宽。有一次，我因为考试成绩不理想，和他大吵一架，摔门而出。那天晚上，我躲在角落里哭泣，心里充满了委屈和愤怒。第二天早上，我发现餐桌上放着一杯热牛奶和一张纸条，上面写着：“儿子，爸爸错了，以后多听你的意见。”那一刻，我的眼泪再次涌出，心中充满了愧疚。⑤如今，我也成了父亲。我才真正体会到，父爱如山，沉默而厚重。父亲用他沉默的行动，诠释着什么是责任，什么是爱。他不需要华丽的语言，不需要刻意的表达，他的爱，就藏在每一个细微的动作里，藏在每一顿可口的饭菜里，藏在每一次默默的陪伴里。⑥父亲老了，背有些驼了，头发也白了。但在我心里，他依然是那个最强壮、最温暖的人。我愿用我的余生，去守护这份沉默的爱，就像他当年守护我一样。15.文章围绕“父亲”写了哪几件事？请简要概括。（6分）______________________________16.第②段中“那一刻，我觉得父亲是世界上最强壮的人”，这句话在文中有什么作用？（4分）______________________________17.请赏析第④段中画线句子的表达效果。（4分）“餐桌上放着一杯热牛奶和一张纸条，上面写着：‘儿子，爸爸错了，以后多听你的意见。’”______________________________18.文章标题为“沉默的守护”，请结合全文，谈谈你对“守护”的理解。（4分）______________________________三、写作（共50分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师鼓励的眼神，可能是陌生人的一次援手，也可能是自己战胜困难后的喜悦。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路。请以“那瞬间，我懂了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写规范，卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.D3.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）随君直到夜郎西（4）博学而笃志（5）断肠人在天涯（6）秋风萧瑟（7）思君不见下渝州（8）遥怜故园菊（9）学而不思则罔思而不学则殆（10）海日生残夜江春入旧年4.（1）示例：开展读书演讲比赛举办名著知识竞赛（2）示例：阅读经典名著，传承中华文化（3）示例：小明，网络小说虽然有趣，但经典名著经过时间的沉淀，蕴含着深刻的人生哲理和丰富的文化内涵，能提升我们的素养。我们可以试着读读，或许会有不一样的收获。5.D6.【甲】曲“夕阳西下”渲染了萧瑟凄凉、孤寂悲凉的氛围，烘托了游子思乡的愁苦之情；【乙】诗“巴山夜雨”营造了孤寂凄清、缠绵悱恻的氛围，表达了诗人羁旅他乡的孤寂和对亲友的思念。7.（1）约定（2）舍弃（3）曾经（4）秘密地8.C9.（1）中午不到，就是不讲信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。（2）宋濂全部如实回答。10.元方：聪慧明理，落落大方，懂得维护父亲尊严，有原则。宋濂：诚实守信，公正无私，顾全大局，忠厚老实。11.春天：香气甜丝丝；夏天：蝉鸣应和，纸窗颤动；秋天：落叶铺满窗台；冬天：世界安静洁白。12.运用了拟人的修辞手法，“钻”字赋予香气以人的动作，生动形象地写出了槐花香气的浓郁和透过纸窗缝隙的动态感，表现了春天的生机与美好。13.糊窗纸不仅是修补窗户的手艺，更是对家庭记忆的传承和对传统生活方式的坚守。它代表着一种平和、质朴的生活态度，连接着过去与现在，承载着家族的温情与责任。14.对童年美好生活的怀念；对父