精准押题 2027届江苏省语文九年级湘教版综合模拟卷（含答案）

-精准押题2027届江苏省语文九年级湘教版综合模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.诘责（jié）禁锢（gù）黝黑（yǒu）颔首低眉（hàn）B.轩榭（xiè）嶙峋（lín）斟酌（zhēn）惟妙惟肖（xiào）C.踌躇（chú）蹒跚（pán）濒临（bīn）潜滋暗长（qián）D.倔强（jiàng）遏制（è）踉跄（liàng）恹恹欲睡（yān）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读朱自清的《背影》，使我深刻体会到了父爱的深沉与伟大。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理力度。D.苏州园林讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B.雨果是法国浪漫主义文学的代表作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。C.“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“更定”指晚上八点左右。D.古代“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。例如“汉阴”指汉水的北面。4.默写古诗文名句。（12分）（1）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）__________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（3）《钱塘湖春行》中描写早春花草景象的诗句是：__________，__________。（4）杜甫在《春望》中借花鸟抒发感时恨别之情的诗句是：__________，__________。（5）李商隐在《无题》中运用比喻、双关手法，歌颂无私奉献精神的诗句是：__________，__________。（6）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：__________，__________。5.综合性学习。（4分）学校开展“君子自强不息”主题学习活动，请你参与。（1）请列举一个体现“自强不息”精神的古代人物及其相关典故。（2分）______________________________（2）请为本次活动拟写一条宣传标语，要求使用对偶修辞，简洁有力。（2分）______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下文，完成6-9题。父亲的背影①那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”②回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。③到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”④我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑤我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑥近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！6.文章第④段中，作者为什么说“那时真是太聪明了”？（4分）______________________________7.请赏析第⑤段中画线句子的表达效果。（4分）句子：他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。______________________________8.文章结尾再次提到“背影”，有什么作用？（4分）______________________________9.结合全文，谈谈你对文中父亲形象的理解。（4分）______________________________10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章以“背影”为线索，贯穿全文，结构严谨，脉络清晰。B.文章开篇写祖母去世、父亲失业，渲染了悲凉的气氛，为下文写背影作铺垫。C.父亲送行时反复嘱托茶房，作者当时觉得父亲“迂”，表现了作者对父亲的不理解。D.文章语言朴实自然，感情真挚深沉，体现了朱自清散文“平淡中见真情”的风格。（二）文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成11-14题。【甲】桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）欲穷其林穷：__________（2）屋舍俨然俨然：__________（3）水尤清冽尤：__________（4）俶尔远逝俶尔：__________12.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（3分）A.忘路之远近/予独爱莲之出淤泥而不染B.有良田、美池、桑竹之属/属予作文以记之C.从口入/从小丘西行百二十步D.潭中鱼可百许头/高可二黍许13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。______________________________（2）皆若空游无所依。______________________________14.甲乙两文都描写了优美的自然环境，但作者的心境有何不同？请简要分析。（4分）______________________________（三）名著阅读（共10分）15.下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据实地采访写成的纪实作品，真实记录了中国共产党人和红军战士的生活。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的科普巨著，书中不仅记录了昆虫的生活习性，还融入了作者对生命的敬畏和赞美。C.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，书中主要谈论艺术修养和生活琐事。D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在筑路过程中得了伤寒，差点死掉，但他凭借顽强的意志战胜了死神，继续投身革命。16.阅读《傅雷家书》片段，回答问题。（4分）片段：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”请问：傅雷希望儿子保持什么样的“赤子之心”？这种品质对艺术创作有何意义？______________________________17.请结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体情节，简要分析保尔·柯察金的精神品质。（3分）______________________________三、写作（共55分）18.作文。（55分）请以“那一次，我读懂了______”为题，写一篇文章。要求：1.请将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“坚持”“诚信”“自然”等。2.文体不限（诗歌除外），不少于600字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。4.书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案一、积累与运用1.C2.D3.D4.（1）大漠孤烟直（2）鸢飞戾天者（3）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（4）感时花溅泪恨别鸟惊心（5）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（6）但愿人长久千里共婵娟5.（1）示例：苏武牧羊。苏武被扣匈奴十九年，持节不屈，最终回归汉朝，体现了自强不息的精神。（2）示例：弘扬自强精神，展现青春风采。二、阅读理解6.这是反语，表面上是自嘲当时自以为聪明，实际上表达了对父亲当时不理解父亲深沉爱意的悔恨和自责之情。7.运用了动作描写（或细节描写），通过“攀”“缩”“倾”等动词，生动形象地写出了父亲爬月台时的艰难吃力，表现了父亲对儿子深沉的爱。8.结构上照应开头和题目，使文章结构严谨；内容上深化主题，表达了作者对父亲的深切怀念和感激之情。9.父亲是一个慈爱、细心、坚强、含蓄的人。在家庭遭遇变故时，他坚强支撑；在送别儿子时，他细致入微，默默付出，体现了深沉的父爱。10.C11.（1）尽，走到尽头（2）整齐的样子（3）格外（4）忽然12.D13.（1）田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫的声音互相可以听见。（2）都好像在空中游动，没有什么依靠似的。14.甲文作者通过描写桃花源安宁和平、没有战乱的理想社会，表达了对现实社会的不满和对美好生活的向往（或寄托了政治理想）；乙文作者通过描写小石潭的清幽美景，表达了被贬后