《计算机导论》教学大纲

《计算机导论》课程教学大纲编号：00050001适用专业：计算机类各专业责任教研室：计算机应用教研室总学时：64（其中实验学时24）学分:4考核形式：考试课程类别:专业技术基础课修读方式：必修一、课程目的与任务开设本课程的目的是使计算机专业的学生刚进入大学就能全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用。通过本课程的学习，使学生对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解，为后续课程构建一个基本知识框架，为以后学习和掌握专业知识，进行科学研究奠定基础。本课程的任务是通过学习计算机基础知识、计算机硬件技术、软件技术、数据库技术、多媒体技术、网络技术、信息安全技术、电子商务、计算机硬件和软件的发展趋势等，为学生以后的专业学习作一个良好的铺垫。二、课程基本要求1.了解计算机的发展和应用，计算机中数制的基本概念和各种常用编码的相关概念；掌握计算机的特点、分类和数制之间的相互转换；重点：计算机的特点、分类和数制之间的相互转换；2.了解计算机的硬件和软件系统；掌握微机硬件的主要性能指标；重点：1）计算机软、硬件系统构成； 2）中央处理器CPU的技术和基本组成； 3）存储器的分类和层次结构；4）常用输入/输出设备；3.掌握操作系统的形成和发展，讨论了操作系统的概念、特征及其基本功能，叙述几种常见的操作系统特点，并讲述了Windows2000的基本操作技术；重点：1）操作系统的概念、特征和功能； 2）Windows2000资源管理器的使用方法； 3）Windows2000控制面板的使用方法。4.了解办公自动化系统的组成，熟练掌握常用办公自动化软件MicrosoftOffice2000中的Word、Excel、PowerPoint的操作方法和WPSOffice2003中的金山文字、金山表格、金山演示每个模块的基本操作方法；重点：1）Word2000图文表混合排版技术； 2）Excel2000表格及数据处理技术； 3）PowerPoint2000演示文稿的制作及播放技术；4）WPSOffice2003办公软件的初步使用技术5.了解程序设计的发展概况，重点掌握面向过程程序设计、面向对象程序设计和可视化程序设计的特点，并简单了解C、C++、Java、VB等语言的具体应用；重点：1）掌握程序设计基础知识； 2）掌握面向过程程序设计的特点及其应用； 3）面向对象程序设计的特点其应用； 4）可视化程序设计的特点其应用；6.掌握信息管理系统设计的基本过程和各阶段的关键内容；重点：1）信息管理系统的分类； 2）信息管理系统的开发过程和各阶段主要任务； 3）系统分析、系统设计、系统实施与维护7.掌握数据库技术的基本概念；了解数据库技术的发展历史和发展方向；理解目前常用的数据库开发平台和特点；重点：1）信息、数据和数据处理的概念；2）仿照实例开发一个简单的数据库系统。8.理解有关多媒体技术的基本概念、多媒体计算机系统的硬件和软件组成和多媒体关键技术等基础知识；掌握数据压缩技术、音频处理技术和视频处理技术和图形、图像、动画的制作技术；重点：1）多媒体计算机系统组成，多媒体关键技术； 2）数据压缩技术；3）音频、视频处理技术4）图形和图像的处理技术5）动画制作技术9.掌握有关计算机网络的背景知识、基本概念和基本理论；重点：1）计算机网络的定义； 2）计算机网络的组成、基本功能和分类；3）网络协议和体系结构的概念10．理解Internet的发展、特点和主要应用；掌握IP地址和域名的概念及相互关系；了解普通用户连接Internet的方法；掌握IE浏览器和OutlookExpress的基本操作；重点：1）TCP/IP协议的基本概念； 2）IP地址和域名的基本概念及两者间的关系； 3）利用InternetExplorer浏览、保存网页等基本操作的方法；4）利用OutlookExpress收发邮件的方法11．掌握网页设计的有关知识、网页的基本要素和网页制作工具；重点：1）网页的基本要素；2）FrontPage2000的使用；3）静态网页设计技术；4）动态网页设计技术12．掌握电子商务的基本概念、电子商务的起源和发展、电子商务的功能和分类，理解电子商务与传统商务的区别，了解电子商务在我国的发展状况及电子商务的总体设计与实现技术；重点：1）什么是电子商务； 2）电子商务的起源和发展； 3）电子商务的功能和分类；13．学习并理解国家信息基础设施概述、网络安全、计算机病毒以及数据加密/解密的有关知识；重点：1）网络安全技术； 2）计算机病毒的基础知识；3）数据加密/解密三、课程基本内容计算机基础知识计算机的发展计算机的特点及分类计算机的应用计算机中的信息表示计算机中的数制及其转换计算机中数值数据的表示计算机中的常用编码微型计算机系统的组成硬件系统软件系统CPU主要性能指标和发展CPU的基本组成存储器的分类、基本性能指标存储系统的层次结构总线与输入/输出接口电路输入/输出设备3．计算机操作系统操作系统的形成与发展操作系统的基本概念操作系统的特征及其基本功能常用微机操作系统Windows2000的基本操作Windows2000的资源管理器Windows2000的控制面板4．办公自动化软件应用办公自动化的概念、组成Word基本操作：输入文本、编辑文本、格式设置、插入表格、美化文档Excel2000基本操作：输入数据、编辑电子表格、数据计算、数据排序和筛选PowerPoint2000基本操作：创建编辑演示文稿、添加图片、设置动画效果、模板使用WPSOffice2003基本操作：窗口介绍、模块介绍计算机程序设计概述：程序设计过程、程序设计的发展面向过程程序设计面向对象程序设计基于JAVA的面向对象程序设计可视化程序设计6．信息管理系统分析与设计概述系统分析：问题定义、可行性分析、需求分析系统设计：软件设计、编码、软件测试系统实施与维护：维护的分类、方法、过程7．数据库技术及应用数据库技术概述常用数据库开发平台及其特点典型数据库技术应用实例：学生成绩管理系统8．多媒体技术基础多媒体技术概述：基本概念、多媒体计算机系统、多媒体中的关键技术媒体处理技术：数据压缩、视频处理、音频处理技术媒体制作软件：图片的制作与处理、动画的制作9．计算机网络基础计算机网络基本知识：网络概述、功能和分类、组成、传输介质计算机局域网：局域网的特点、组成、拓扑结构计算机广域网10．Internet应用基础Internet概述IP地址和域名连接Internet上网浏览收发邮件OutlookExpress的使用11．网页设计基础概述：网页的基本要素、网页制作工具静态网页设计：FrongPage2000简介、静态网页设计动态网页设计12．电子商务概述：定义、发展、功能、分类电子商务的总体设计与实现技术13．信息安全国家信息基础设施概述网络安全计算机病毒数据加密与解密四、实验基本内容实验一：Windows2000基本操作1.1Windows2000基本操作及中文输入法的使用1.2Windows资源管理1.3Windows控制面板实验二：文字处理软件Word2000基本操作（一）2.1.Word2000的基本操作2.2.Word2000排版技术实验三：文字处理软件Word2000基本操作（二）3.1.表格制作与修饰3.2绘制图形与图文混排实验四：电子表格Excel2000基本操作（一）4.1创建工作簿和编辑工作表4.2数据管理实验五：电子表格Excel2000基本操作（二）5.1创建Excel图表5.2工作表排版及打印操作实验六：PowerPoint2000基本操作6.1演示文稿的创建与初步编辑6.2演示文稿的修饰与放映设置实验七：计算机程序设计初步7.1C程序的运行环境和运行一个C程序的方法7.2C++程序的运行环境和运行一个C++程序的方法7.3简单VisualBasic应用程序设计实验八：数据库技术应用初步（一）8.1使用Access2000建立数据库实验九：数据库技术应用初步（二）9.1一个小型的学生成绩管理系统开发实例实验十：Internet应用10.1IE的基本设置10.2网络浏览、收发邮件与文件下载实验十一：FrontPage2000网页制作软件（一）11.1基本操作11.2创建网页实验十二：FrontPage2000网页制作软件（二）12.1使用表单五、学时分配表1．面授教学序号内容学时1计算机的发展、特点、分类和应用；数制之间的相互转换；常用编码22计算机的硬件和软件系统；中央处理器CPU的主要指标、技术和基本组成23存储器的种类和层次结构；常用输入/输出设备24操作系统的概念、特征及其基本功能；几种常见的操作系统；Windows2000的基本操作25办公自动化的概念、组成；Word基本操作：输入文本、编辑文本、格式设置、插入表格、美化文档26Word基本操作：格式设置、插入表格、美化文档27Excel2000基本操作：输入数据、编辑电子表格28Excel2000基本操作：数据计算、数据排序和筛选29PowerPoint2000基本操作：创建编辑演示文稿、添加图片、设置动画效果210程序设计的一般过程、程序设计语言；面向过程程序设计211面向对象程序设计；可视化程序设计212信息管理系统的分类、开发过程；信息管理系统设计的几个主要阶段213数据库技术的基本概念、发展历史和发展方向；目前常用的数据库开发平台和特点；典型数据库技术应用实例214多媒体技术概述：基本概念、多媒体计算机系统的组成、多媒体关键技术；媒体处理技术：数据压缩技术；音频、视频处理技术215媒体制作软件：图像的制作与处理、动画的制作216计算机网络基本知识；局域网的特点、组成、拓扑结构；计算机广域网217Internet的发展、特点和主要应用；IP地址和域名；连接Internet方法；IE和OutlookExpress基本操作218网页设计的有关知识、网页的基本要素和网页制作工具Frontpage2000219电子商务的基本概念、发展、功能和分类；电子商务与传统商务的区别，电子商务的总体设计与实现技术220国家信息基础设施概述、网络安全、计算机病毒及数据加密/解密的有关知识22．上机实验教学序号内容学时1Windows2000基本操作22文字处理软件Word2000基本操作（一）23文字处理软件Word2000基本操作（二）24电子表格Excel2000基本操作（一）25电子表格Excel2000基本操作（二）26PowerPoint2000基本操作27计算机程序设计初步28数据库技术应用初步（一）29数据库技术应用初步（二）210Internet应用211FrontPage2000网页制作软件（一）212FrontPage2000网页制作软件（二）2六、说明1.考核办法:笔试＋上机考试2.教材《计算机导论》安志远，邓振杰主编(高等教育出版社)大纲制订者:邓振杰大纲审订者:安志远《计算机导论》教学大纲课程名称：计算机导论学时：68（2+2）学分：3课程性质：专业基础必修课考核方式：考试开课对象：计算机科学与技术专业学生一、教学目的与要求计算机导论是计算机科学与技术专业本科生的一门先导课程。主要讲述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。通过本课程的学习，使学生了解计算机科学的意义、内容及研究方法；了解算法、数据存储、计算机硬件基础、操作系统、网络、程序设计语言、数据结构、软件工程、数据库、信息安全等领域中的基本概念。本课程总授课68学时，在第一学期开设，为考试课程，其中理论教学为34学时，实践教学为34学时。二、课程内容及学时分配章节内容学时第一章计算机和数据4第二章计算机硬件4第三章计算机软件8第四章数据组织6第五章计算机多媒体技术6第六章计算机网络技术4第七章计算机信息安全技术2实验一英文打字4实验二校园网的使用2实验三DOS命令操作4实验四Windows基本操作4实验五程序设计基础6实验六数据库基本操作4实验七多媒体素材处理4实验八网络基本操作2实验九简单网页制作4考核考试合计68第一部分理论教学第一章计算机和数据（4学时）主要内容：1．计算机的发展和应用；2．进位计数制及相互转换；3．数值数据在计算机中的表示；4．非数值数据在计算机中的表示；5．数字逻辑基本运算；6．计算机中的逻辑部件绪论要求：1．了解计算机的发展经历、应用方向、计算机中信息的表示方法；2．能够正确启动、关闭计算机和较熟练地进行中英文打字；3．掌握二进制数的运算及各种常用数制间的转换方法；4．掌握基本的数字逻辑运算；5．了解计算机中的逻辑部件。第二章计算机硬件（4学时）主要内容：1．计算机组成原理及体系结构；2．计算机系统的硬件组成；3．微型计算机的硬件配置；4．微型机的选购与组装。要求：1．了解计算机的组成原理及体系结构；2．掌握计算机硬件系统的基本组成及各主要部件的相关技术指标；3．掌握微机的硬件配置。第三章计算机软件（8学时）主要内容：1．软件系统及其分类；2．DOS操作系统及其重要操作；3．WINGDOWS操作系统及其基本操作；4．程序控制原理；5．程序设计的基本方法要求：要求：1．掌握计算机软件系统的分类和程序设计语言的分类；2．了解操作系统的工作原理；3．掌握微机操作系统的基本操作和系统维护方法；4．了解程序控制原理及程序设计的基本方法；5．了解软件开发的一般步骤。第四章数据组织（6学时）主要内容：1．数据结构的基本概念；2．抽象数据类型；3．数据的排序与查找；4．数据库的基本概念；5．数据库管理软件的基本操作要求：1．了解数据结构的概念及分类；2．掌握常见的数据排序与查找方法；3．了解数据库的基本概念与数据库系统结构；4．掌握常用数据库管理软件的基本操作。第五章计算机多媒体技术（6学时）主要内容：1．多媒体的基本概念；2．多媒体的关键技术；3．多媒体技制作软件概述；4．简单多媒体素材处理要求：1．了解多媒体技术的基本概念；2．了解多媒体的关键技术及应用领域；3．掌握多媒体素材的基本处理方法。第六章计算机网络技术（4学时）主要内容：1．计算机网络的基本概念；2．局域网及其基本操作；3．互联网及其常见操作；4．简单网页制作。要求：1．了解计算机网络的基本概念；2．掌握浏览网页的方法；3．了解Internet上的服务；4．了解网页制作方法及相关软件。第七章计算机信息安全技术（2学时）主要内容：1．计算机安全理论基础；2．数据加密技术；3．计算机病毒及其防范；4．防火墙技术。要求：1．了解计算机信息安全的基本理论；2．了解计算机加密技术；3．了解计算机病毒的概念防范方法。第二部分实践教学环节序号实验项目学时数项目要求项目类型项目性质目的要求所在实验分室1英文打字4必修操作验证1．掌握微机的启动与关闭方法2．熟悉键盘布局与打字指法3．利用打字练习软件能够较熟练地进行中、英文输入2校园网的使用2必修操作验证1．掌握校园网与教学网站的注册、使用2．掌握局域网的常见操作与数据共享方法3．掌握数据压缩、解压缩及存储方法3DOS命令操作4必修操作验证1．理解路径、文件与文件夹的概念2．学会使用DOS的系统、文件、目录等方面的内部命令3．学会使用DOS的常见外部命令4Windows基本操作4必修操作验证1．熟练掌握Windows的三种工作方式2．熟练掌握Windows的基本操作3．掌握控制面板的使用及各项常规操作4．掌握附件中系统工具的使用5程序设计基础6必修操作验证1．掌握高级语言环境的基本操作2．掌握程序设计的三种基本结构的设计使用方法3．掌握常见算法的设计实现方法6数据库基本操作4必修操作验证1．掌握Access的基本操作步骤2．掌握数据表的建立和数据维护方法3．了解数据库管理系统的结构和开发思路7多媒体素材处理4必修操作验证1．了解常见的多媒体信息处理软件2．掌握图像、音频、视频的简单处理方法3．掌握动画的简单制作方法8网络基本操作2必修操作验证1．掌握IE的使用方法2．掌握登录信箱与收发邮件的方法3．掌握数据及开放软件的下载与上传方法9简单网页制作4必修操作设计1．了解常见的网页制作软件及其特点2．掌握Frontpage的基本操作步骤3．会用简单的HTML标记符号生成网页三、推荐教材和主要参考书目推荐教材：黄润才，《计算机导论》，中国铁道出版社主要参考书目：[1]RobertaBaber,MarilynMeyer，《计算机导论》，清华大学出版社[2]BehrouzA.Forouzan，《计算机科学导论》，机械工业出版社[3]TimothyJ.O’Leary，LindaI.O’Leary，《计算机科学引论》，高等教育出版社[4]安志远，邓振杰,《计算机导论》，高等教育出版社[5]杨克昌，王岳斌,《计算机导论》，中国水利水电出版社四、说明本课程考核成绩评定方法为：平时30%，实验20%，期末50%。执笔人：李希文审定人：孙巧萍深圳大学课程教学大纲课程编号：21150001课程名称：计算机导论（计算思维）开课院系：计算机与软件学院制订(修订)人：毛睿审核人：王志强批准人：明仲2011年9月6日制(修)订课程名称：计算机导论（计算思维）英文名称：FoundationsofComputerScience:ComputationalThinking总学时：56其中：实验课0学时学分：3先修课程：无教材：[1]不插电的计算机科学，TimBell、AndreaArpaci-Dusseau、IanWitten、MikeFellows等著，孙俊峰、杨帆等译，华中科技大学出版社，2010-11出版。[2]J．GlennBrookshear,ComputerScience:AnOverview（10thEdition），AddisonWesley，2009.(计算机科学概论(第10版),[美]J.GlennBrookshear,译:刘艺/肖成海/马小会,人民邮电出版社.)参考教材：[1]《计算机导论》(第2版)，蔡平等，电子工业出版社，2011.08[2]《计算机导论实验指导书》，王志强等，电子工业出版社，2007.08授课对象：计算机与软件学院所有专业一年级课程性质：■综合必修□专业必修□专业选修□全校公选教学目标：《计算机导论》是计算机专业的一门重要的入门性导引类专业基础课程，它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识，引导学生进入计算机科学技术大门的重任。传统的计算机基础教学在全世界范围内普遍存在将计算机仅仅当作工具而不是学科的“狭义工具论”问题。计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为。由李国杰院士任组长的中国科学院信息领域战略研究组撰写的《中国至2050年信息科技发展路线图》中对“计算思维”给予了足够的重视，认为，计算思维的培育是克服“狭义工具论”的有效途径，是解决其他信息科技难题的基础。本课程将计算思维教育和传统的计算机基础教育相结合，培养学生的计算思维能力，力图客服狭义相对论问题。课程简介：计算机能力培养是大学通识教育的重要组成部分，国家已经明确定位计算机基础课程是和数学、物理等同地位的基础课程。2005年6月，美国总统信息技术咨询委员会（PITAC）在给美国总统提交的报告《计算科学：确保美国竞争力》中建议：将计算科学长期置于国家科学与技术领域中心的领导地位。理论科学于实验科学和计算科学一起作为科学发现三大支柱的说法已被科学文献广泛引用，并在美国得到国会听证、联邦和私人企业报告的承同。美国NSF已累计投入超过1.5亿美元进行计算思维教学改革。我国国科发财〔2008〕197号文《关于创新方法工作的若干意见》认为“科学思维不仅是一切科学研究和技术发展的起点，而且始终贯穿于科学研究和技术发展的全过程，是创新的灵魂”。目前，以我院陈国良院士为主任的中国高等学校计算机基础课教学指导委员会正在全国进行计算思维教学改革。陈国良院士已在2011年春季学期率先在南方科大进行了计算思维教学尝试，反映良好，下一步将在全国9大高校推广。为提高我校计算机基础教学水平，力争走在全国计算思维教学改革的前列，我院在2011年秋季学期开设计算机基础（计算思维提高班）课程。该课程将在陈院士的指导下，由全程参与计算思维课程前期尝试的毛睿副教授主讲。同时，该课程也是我院高性能计算特色班的第一门课程。教学内容：计算思维（一）1.计算思维基础知识基本概念：科学发现的第三支柱：计算科学与计算机科学以及计算机学科计算思维热身问题计算机基础知识2.计算机硬件系统布尔逻辑与门电路数制与运算数据的存储与表示计算机组成指令系统及执行3.计算机软件系统软件分类操作系统不插电的计算机科学二进制数和“比特”从小比特到大数字、字母、图像信息及其压缩和错误检测程序设计搜索排序网络计算思维（二）计算理论和计算模型人类对计算本质的认识过程计算理论冯·诺依曼计算机模型计算学科中的数学概念算法基础算法的历史算法的定义和特征算法举例基本的表达算法的分析学时分配：章节主要内容各教学环节学时分配备注讲授实验讨论习题小计1计算思维基础知识662计算机硬件系统663计算机软件系统664二进制数和“比特”445从小比特到大数字、字母、图像446信息及其压缩和错误检测447程序设计338搜索449排序4410网络3311计算理论和计算模型6612算法基础66合计5656考试与成绩评定方式：本课程的考核分为平时成绩和期末考试成绩两大部分，其中：平时成绩包括平时作业和考勤两部分，期末考试以闭卷笔试为主。学期总成绩按以下公式计算：总成绩＝平时成绩×(30-40％)＋期末考试成绩×(70-60％)《计算机导论》课程教学大纲适用于计算机科学与技术（普本、应本）专业教学学时：50~60学时一、课程概况《计算机导论》是计算机科学与技术专业本科生的一门先导基础课程。主要讲述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。通过对本课程的学习，使学生了解计算机科学与技术领域的基本知识、基本理论和基本技术方法，为将后学习《操作系统》、《程序设计》、《数据结构》等课程打下基础。二、教学基本要求1、了解计算机科学的基本概念和基本知识2、了解计算机的基本结构与工作原理3、了解高级语言与程序设计技术4、了解计算机系统软件与应用软件5、了解计算机网络与通信6、了解新一代计算机体系结构与软件方法学7、了解数据管理的进展三、教学内容及要求（一）、计算机系统的基础知识主要内容：计算机的发展历史，计算机的基本组成及工作原理，理解数制与编码，数制运算，逻辑代数及逻辑电路；重点：数制与编码；难点：计算机的基本组成及工作原理；基本要求：了解计算机的发展历史，了解计算机的基本组成及工作原理，理解数制与编码，掌握数制运算，了解逻辑代数及逻辑电路；（二）、计算机系统的硬件主要内容：中央处理器（CPU）及结构，半导体储器的工作原理及结构，辅助存储器的种类，输入/输出系统，计算机的整机结构，计算机的系统结构。重点：中央处理器、存储器、计算机的系统结构难点：计算机的系统结构、存储器基本要求：了解中央处理器（CPU）及结构，了解半导体储器的工作原理及结构，了解辅助存储器的种类，了解输入/输出系统，了解计算机的整机结构，了解计算机的系统结构。（三）计算机系统的软件主要内容：计算机软件的功能、分类，程序设计语言的分类和功能，数据结构的基本概念，程序编译的基本原理，操作系统的功能，软件开发的基本流程重点：程序设计语言分类、操作系统的功能难点：操作系统的功能基本要求：了解计算机软件的功能、分类，了解程序设计语言的分类和功能，了解数据结构的基本概念，了解程序编译的基本原理，理解操作系统的功能，了解软件开发的基本流程（四）计算机系统的应用主要内容：计算机网络的功能及应用，数据库系统的应用，虚拟现实的原理，人工智能与专家系统的基本原理及应用，计算机控制系统与管控一体化系统的工作原理及应用，计算机信息安全的重要性。重点：计算机网络的功能及应用、数据库系统的应用难点：数据库系统的应用基本要求：了解计算机网络的功能及应用，了解数据库系统的应用，了解虚拟现实的原理，了解人工智能与专家系统的基本原理及应用，了解计算机控制系统与管控一体化系统的工作原理及应用，理解计算机信息安全的重要性。（五）Windows2000操作系统介绍主要内容：Windows2000的基本操作，Windows2000的文件管理方法，Windows2000的系统设置及管理，Windows2000的网络配置，Windows2000的帮助系统及使用重点：Windows2000的基本操作、Windows2000的文件管理方法难点：Windows2000的系统设置及管理基本要求：掌握Windows2000的基本操作，掌握Windows2000的文件管理方法，了解Windows2000的系统设置及管理，了解Windows2000的网络配置，掌握Windows2000的帮助系统及使用（六）办公自动化软件的使用主要内容：MicrosoftWord的使用，MicrosoftExcel的使用，MicrosoftPowerPoint的使用重点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用难点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用基本要求：掌握MicrosoftWord的使用，掌握MicrosoftExcel的使用，掌握MicrosoftPowerPoint的使用(七）计算机技术新进展主要内容：计算机硬件技术的发展现状，计算机软件开发技术的发展现状，计算机应用技术的发展现状重点：计算机软件开发技术的发展现状；难点：基本要求：了解计算机硬件技术的发展现状，了解计算机软件开发技术的发展现状，了解计算机应用技术的发展现状四、学时分配表序号章节内容学时分配合计讲课实验上机设计习题课外阅读1计算机系统的基础知识662计算机系统的硬件10103计算机系统的软件884计算机系统的应用445Windows2000操作系统8626办公自动化软件的使用181267计算机技术新进展228总计56488

五、实验（一）目的：通过上机实际操作，使学生掌握Windows操作技能，并能熟练使用MicrosoftOffice系列软件进行文档的编排，为以后编写实验报告、设计论文和从事办公自动化工作打下基础，巩固老师课堂讲授的知识和技巧。（二）要求本课程安排8学时上机实验，主要是培养学生使用微机的能力，因此要求实验室应具备MicrosoftWindows2000及以上版本，MicrosoftWindowsOffice2000或以上版本软件环境。实验一：Windows基本操作熟悉一种中文输入发，熟练英文输入，养成良好的输入习惯和指法。实验二：MicrosoftWord使用掌握文档格式的编排，文档模板的使用，表格的制作和使用，理解文档视图的概念，了解文档格式管理和对象插入方法。实验三：MicrosoftExcel使用掌握电子表格的制作方法，常用函数的使用，图表的制作方法，对象的插入。理解图表格式及编辑，了解数据导入、导出方法。实验四：MicrosoftPowerpoint使用掌握幻灯片的制作方法、版式、对象的使用，动画及其他效果的使用。实验五：Internet使用掌握利用Internet进行信息检索和浏览技术、收发电子邮件技术。(三)项目及学时分配表序号项目学时操作平台备注1Windows基本操作2Windows20002MicrosoftWord使用2Windows20003MicrosoftExcel使用2Windows20004MicrosoftPowerpoint使用2Windows20005Internet使用2*合计10*学生在能够熟练使用Office的情况下，可以安排一次Internet使用实践，让学生熟悉IE，收发E-Mail等操作。五、推荐教材、参考资料1、王玉龙主编《计算机导论（第2版）》，电子工业出版社，20052、赵致琢主编<<计算机科学导论>>，科学出版社，1997六、执行大纲说明执笔人：杨治明审核人：王成敏《计算机导论》课程简介一、课程性质、目的和任务本课程是邮电高函各专业的一门基础课。开设本课程目的是为了使学生掌握信息化社会所必需的计算机基本知识和基本操作技能。通过本课程的学习，培养使学生掌握计算机的硬件基础知识、软件基础知识、网络基础知识以及计算机安全基本常识，培养学生的计算机基本操作能力以及信息检索和利用能力，为学习后续计算机课程奠定基础。二、课程教学的基本要求1.掌握计算机的基本概念和软、硬件基础知识；2.掌握在WindowsXP平台下使用微型计算机的能力，熟练掌握WindowsXP操作系统的基本操作；3.熟练掌握使用办公软件Office（Word、Excel、PowerPoint）的应用能力；4.了解计算机网络基础知识、掌握利用因特网获取知识的能力，掌握电子邮件的基本使用方法；三、课程教学内容（一）计算机基础1、计算机的发展历史、时代划分，计算机技术的发展方向；2、计算机所具有的主要特点、常用的计算机分类方法及计算机的主要应用领域；3、数制的基本概念；二进制、八进制、十六进制的概念与表示方法以及十进制与其他进制数据的互相转换；4、西文字符编码ASCII码的基本知识；5、计算机病毒的基本概念、特征及其防范措施。（二）计算机硬件及软件系统1、微机的基本结构。中央处理器（运算器、控制器）及其主要指标；内存（ROM、RAM、CMOS）；扩展槽、扩展卡和接口；总线概念及总线分类；2、输入设备（键盘、定位设备、扫描设备等）的功能、指法规则与训练；3、输出设备（显示器、打印机、其他输出设备）的组成及主要技术参数；4、辅存储器（软盘、硬盘、光盘、磁带等）的组成部分及其比较；5、多媒体的含义、多媒体计算机。（三）操作系统的使用1、操作系统的概念、环境及常用的操作系统；2、WindowsXP操作系统的主要概念和术语；3、WindowsXP的启动与关闭；4、窗口的各种基本操作：窗口打开、移动、尺寸调整、最大化、最小化、还原、关闭等操作；窗口的切换、显示区的滚动操作；选择窗口显示方式、排列图标操作等。5、菜单操作：开始菜单、控制菜单、快捷菜单、窗口菜单栏的打开、使用与关闭；开始菜单的布局、任务栏的设定。6、对话框的操作；7、WindowsXP帮助信息的使用；8、批处理文件及批命令、系统配置文件的功能及常用配置命令。9、资源管理器的使用：文件与文件夹的选择；建立文件夹和快捷方式；文件与文件夹的查找、复制、移动、删除、恢复与改名；磁盘基本操作：格式化、全盘复制、建立卷标、检查属性等；10、WindowsXP附件程序的基本使用：记事本、写字板、画图、计算器等。11、WindowsXP系统环境配置(控制面板的配置)：日期与时间的调整；键盘环境设置；鼠标环境设置；声音参数设置；显示器环境设置；添加/删除程序。（四）中文字处理软件Word1、文件操作：文件的建立、打开、保存、另存和关闭、文档保护、设置口令。2、基本编辑操作：光标的移动和快速定位；文本的选定、删除、复制、移动、粘贴、恢复和撤销操作；文字的插入、改写与删除、特殊字符的输入；插入文档(嵌入式、链接式)；插入日期、时间；3、字块操作：字块的选定、剪切、复制和粘贴。4、字符的查找与替换操作。5、字体与段落设置：6、页面设置、打印及打印预览：纸张的尺寸和方向、页边距及其对称性、分栏设定。7、插入页眉、页脚和页号。8、图文混排操作：绘制简单图形；绘图工具栏的使用；插入图片、剪贴画、文本框等对象，并进行编辑；对象的链接和嵌入操作。9、高级排版操作：设置分节符，输入和编辑数学公式。10、表格制作（五）Excel基本操作与使用1、工作薄的管理：新建、打开、保存、查找和关闭。2、工作表的建立、复制、格式复制、选择性粘贴、自动套用格式、移动和改名。3、单元格、行、列的选定、插入和删除，调整行高和列宽。4、单元格的格式（边框、合并与拆分、对齐、旋转、图案、颜色、字体）。5、单元格的相对引用、绝对引用。6、数据的输入、修改、填充、移动和复制、查找与替换。7、工作表的设置：数据格式；对齐方式；边框、图案和颜色等。8、使用“图表向导”创建图表，并掌握图表的编辑、图表的各个部分的格式设定、图表的数据的添加和删除。9、数据库操作10、打印预览、页面设置、插入和删除分页符、页眉、页脚，设置标题行11、公式、函数、公式的复制、自动求和、填充柄的使用、单元格的相对引用、绝对引用。（六）PowerPoint基本操作与使用1、PowerPoint的启动与退出。2、制作演示文稿。3、添加幻灯片内容。4、编辑幻灯片。5、设计幻灯片。6、演示和打包。(七)计算机网络和国际互连网1、计算机网络基本知识：网络的定义、功能、组成与分类。2、因特网的知识：因特网使用的协议、IP地址和域名、因特网的主要服务。3、WWW网页浏览基本操作。4、收发电子邮件操作、Outlook的使用。5、文件下载操作。《计算机导论》课程教学大纲IntroductiontoComputer课程编码：JS100230适用专业：计算机科学与技术、网络工程先修课程：无学分数：2总学时数：32实验（上机）学时：12考核方式：院系考执笔者：尚小林编写日期：2010年6月一、课程性质和任务《计算机导论》课程是计算机相关专业的学科基础平台，它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识、引导学生进入计算机科学技术大门的重任。本课程是计算机科学基础理论与应用操作相结合的课程。课程内容涉及计算机科学的基础知识，但着重讲解的是基本概念而不是数学模型和技术细节。课程侧重点在于勾画计算机科学体系的框架，奠定计算机科学知识的基础，为今后深入学习计算机相关专业理论课程做好铺垫；同时，通过本课程的实验学习将使学生掌握一些基本的操作技术，提高感性认识，为今后在各自的专业中对计算机的使用打下厚实的基础。二、课程教学内容和要求第一章计算机系统的基础知识基本要求：了解计算机的发展历史；了解计算机的基本组成及工作原理；理解数制与编码；掌握数制运算；了解逻辑代数及逻辑电路。重点：数制与编码、计算机的基本组成及工作原理难点：数制与编码、计算机的基本组成及工作原理内容：1.1计算机的发展概述1.2计算机的基本组成及工作原理1.3数制与编码1.4运算基础1.5逻辑代数及逻辑电路第二章计算机系统的硬件基本要求：了解中央处理器（CPU）及结构；了解半导体储器的工作原理及结构；了解辅助存储器的种类；了解输入/输出系统；了解计算机的整机结构；、了解计算机的系统结构。重点：中央处理器、存储器、计算机的系统结构难点：计算机的系统结构、存储器内容：2.1中央处理器（CPU）2.2主存储器2.3辅助存储器2.4输入/输出系统2.5计算机的整机结构2.6计算机的系统结构第三章计算机系统的软件基本要求：了解计算机软件的功能、分类；了解程序设计语言的分类和功能；了解数据结构的基本概念；了解程序编译的基本原理；理解操作系统的功能；了解软件开发的基本流程。重点：程序设计语言分类、操作系统的功能难点：操作系统的功能内容：3.1计算机软件概念3.2程序设计语言3.3数据结构3.4编译原理3.5操作系统3.6软件工程第四章Windows2000操作系统介绍基本要求：1、掌握Windows2000的基本操作2、掌握Windows2000的文件管理方法3、了解Windows2000的系统设置及管理4、了解Windows2000的网络配置5、掌握Windows2000的帮助系统及使用重点：Windows2000的基本操作、Windows2000的文件管理方法难点：Windows2000的系统设置及管理、Windows2000的文件管理方法内容：4.1概述4.2操作界面4.3文件管理4.4系统设置及管理4.5网络设置和用户管理4.6帮助系统第五章办公自动化软件的使用基本要求：1、掌握MicrosoftWord的使用2、掌握MicrosoftExcel的使用3、掌握MicrosoftPowerPoint的使用重点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用难点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用内容：5.1Word2000入门5.2文档的排版5.3图文混排5.4制作表格5.5版面设计与打印第六章计算机技术的应用基本要求：1、了解计算机网络发展现状2、了解数据库技术的发展现状3、了解多媒体技术的发展现状重点：难点：内容：6.1计算机网络6.2数据库系统6.3多媒体技术三、各教学环节的学时分配项目章节主要内容学时分配讲课习题课实验上机合计第一章计算机系统的基础知识66第二章计算机系统的硬件66第三章计算机系统的软件66第四章Windows2000操作系统22第五章办公自动化软件的使用88第六章计算机技术的应用224合计201232四、实验部分教学内容和要求：（含课内实验的课程填写本部分）1、实验项目及学时分配其中：演示性实验%，验证性实验%，设计性实验%，综合性实验%序号实验项目名称实验内容及要求学时实验类型演示验证设计综合1Windows2000（XP）的基本操作熟练掌握Windows环境下的基本操作(鼠标、桌面、窗口、图标、对话框、任务栏与开始菜单)以及Windows的资源管理器的使用，掌握Windows的附件操作、控制面板操作，系统设置、应用程序的管理、Windows常用系统工具的使用2√2文字处理软件Word2000掌握Word2000的界面操作、Word文档的编辑和管理(复制、移动、删除、查找、剪贴板、文本框、使用自动更正)、版面设计(字体、字符间距的设置；段落格式化：缩进和段落间距、对齐)、表格制作、公式编辑、图文混排、页面设置与打印。2√3表格处理软件Excel2000掌握Excel2000窗口组成与操作、工作表的建立和编辑、使用公式与函数、工作表的格式化、工作簿的管理和编辑、图表的制作。2√4PowerPoint2000应用技术了解演示文稿的创建、编辑演示文稿、修饰演示文稿、演示文稿的放映以及打包和打印2√5DOS常见命令使用熟悉常见DOS命令2√6电子邮件E-mail的使用掌握电子邮件的创建与接收和发送、电子邮件的阅读、删除和保存2√2、实验所需设备及材料序号实验项目名称每组人数每组需要的主要仪器设备每组需要的主要实验材料设备名称数量材料名称数量性质1Windows2000（XP）的基本操作40PC机40Windows2000（XP）环境402文字处理软件Word200040PC机40Windows2000（XP）环境40Office2000环境403表格处理软件Excel200040PC机40Windows2000（XP）环境40Office2000环境404PowerPoint2000应用技术40PC机40Windows2000（XP）环境40Office2000环境405DOS常见命令使用40PC机40Windows2000（XP）环境406电子邮件E-mail的使用40PC机40Windows2000（XP）环境40Office2000环境40注：材料性质填写“一次性”或“非一次性”。五、本课程与其它课程的联系本课程无需先修课程，后续课为《程序设计语言》、《数据结构》、《操作系统》。《计算机导论》是计算机科学与技术专业本科生的一门先导基础课程。主要讲述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。通过对本课程的学习，使学生了解计算机科学与技术领域的基本知识、基本理论和基本技术方法，为下一步学习打下基础。六、建议教材及参考资料1、计算机导论（第2版），王玉龙主编，电子工业出版社，2005.12、计算机文化基础（第四版），李秀等，清华大学出版社，2003.73、计算科学导论（第三版），赵致啄著，科学出版社，2004.3《计算机导论》课程教学大纲IntroductiontoComputer课程编码：JS100230适用专业：计算机科学与技术、网络工程先修课程：无学分数：2总学时数：32实验（上机）学时：12考核方式：院系考执笔者：尚小林编写日期：2010年6月一、课程性质和任务《计算机导论》课程是计算机相关专业的学科基础平台，它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识、引导学生进入计算机科学技术大门的重任。本课程是计算机科学基础理论与应用操作相结合的课程。课程内容涉及计算机科学的基础知识，但着重讲解的是基本概念而不是数学模型和技术细节。课程侧重点在于勾画计算机科学体系的框架，奠定计算机科学知识的基础，为今后深入学习计算机相关专业理论课程做好铺垫；同时，通过本课程的实验学习将使学生掌握一些基本的操作技术，提高感性认识，为今后在各自的专业中对计算机的使用打下厚实的基础。二、课程教学内容和要求第一章计算机系统的基础知识基本要求：了解计算机的发展历史；了解计算机的基本组成及工作原理；理解数制与编码；掌握数制运算；了解逻辑代数及逻辑电路。重点：数制与编码、计算机的基本组成及工作原理难点：数制与编码、计算机的基本组成及工作原理内容：1.1计算机的发展概述1.2计算机的基本组成及工作原理1.3数制与编码1.4运算基础1.5逻辑代数及逻辑电路第二章计算机系统的硬件基本要求：了解中央处理器（CPU）及结构；了解半导体储器的工作原理及结构；了解辅助存储器的种类；了解输入/输出系统；了解计算机的整机结构；、了解计算机的系统结构。重点：中央处理器、存储器、计算机的系统结构难点：计算机的系统结构、存储器内容：2.1中央处理器（CPU）2.2主存储器2.3辅助存储器2.4输入/输出系统2.5计算机的整机结构2.6计算机的系统结构第三章计算机系统的软件基本要求：了解计算机软件的功能、分类；了解程序设计语言的分类和功能；了解数据结构的基本概念；了解程序编译的基本原理；理解操作系统的功能；了解软件开发的基本流程。重点：程序设计语言分类、操作系统的功能难点：操作系统的功能内容：3.1计算机软件概念3.2程序设计语言3.3数据结构3.4编译原理3.5操作系统3.6软件工程第四章Windows2000操作系统介绍基本要求：1、掌握Windows2000的基本操作2、掌握Windows2000的文件管理方法3、了解Windows2000的系统设置及管理4、了解Windows2000的网络配置5、掌握Windows2000的帮助系统及使用重点：Windows2000的基本操作、Windows2000的文件管理方法难点：Windows2000的系统设置及管理、Windows2000的文件管理方法内容：4.1概述4.2操作界面4.3文件管理4.4系统设置及管理4.5网络设置和用户管理4.6帮助系统第五章办公自动化软件的使用基本要求：1、掌握MicrosoftWord的使用2、掌握MicrosoftExcel的使用3、掌握MicrosoftPowerPoint的使用重点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用难点：MicrosoftWord的使用、MicrosoftExcel的使用内容：5.1Word2000入门5.2文档的排版5.3图文混排5.4制作表格5.5版面设计与打印第六章计算机技术的应用基本要求：1、了解计算机网络发展现状2、了解数据库技术的发展现状3、了解多媒体技术的发展现状重点：难点：内容：6.1计算机网络6.2数据库系统6.3多媒体技术三、各教学环节的学时分配项目章节主要内容学时分配讲课习题课实验上机合计第一章计算机系统的基础知识66第二章计算机系统的硬件66第三章计算机系统的软件66第四章Windows2000操作系统22第五章办公自动化软件的使用88第六章计算机技术的应用224合计201232四、实验部分教学内容和要求：（含课内实验的课程填写本部分）1、实验项目及学时分配其中：演示性实验%，验证性实验%，设计性实验%，综合性实验%序号实验项目名称实验内容及要求学时实验类型演示验证设计综合1Windows2000（XP）的基本操作熟练掌握Windows环境下的基本操作(鼠标、桌面、窗口、图标、对话框、任务栏与开始菜单)以及Windows的资源管理器的使用，掌握Windows的附件操作、控制面板操作，系统设置、应用程序的管理、Windows常用系统工具的使用2√2文字处理软件Word2000掌握Word2000的界面操作、Word文档的编辑和管理(复制、移动、删除、查找、剪贴板、文本框、使用自动更正)、版面设计(字体、字符间距的设置；段落格式化：缩进和段落间距、对齐)、表格制作、公式编辑、图文混排、页面设置与打印。2√3表格处理软件Excel2000掌握Excel2000窗口组成与操作、工作表的建立和编辑、使用公式与函数、工作表的格式化、工作簿的管理和编辑、图表的制作。2√4PowerPoint2000应用技术了解演示文稿的创建、编辑演示文稿、修饰演示文稿、演示文稿的放映以及打包和打印2√5DOS常见命令使用熟悉常见DOS命令2√6电子邮件E-mail的使用掌握电子邮件的创建与接收和发送、电子邮件的阅读、删除和保存2√2、实验所需设备及材料序号实验项目名称每组人数每组需要的主要仪器设备每组需要的主要实验材料设备名称数量材料名称数