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文档简介

河南省驻马店确山县联考2027届数学七上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果以x=-5为方程的解构造一个一元一次方程,那么下列方程中不满足要求的是()A.x+5=0 B.x-7=-12C.2x+5=-5 D.=-12.下列各式结果为负数的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)4 C.﹣|﹣1| D.|1﹣2|3.下列各式计算正确的是()A.6a+a=6a2 B.-2a+5b=3abC.4m2n-2mn2=2mn D.3ab2-5b2a=-2ab24.-9的绝对值是()A.9 B.-9 C. D.5.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.6.每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为()A.0.15×千米 B.1.5×千米 C.15×千米 D.1.5×千米7.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包8.如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的余角的大小是()A. B. C. D.9.若,则式子的值是()A.3 B.-1 C.1 D.无法确定10.在一个3×3的方格中填写9个数,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图,方格中填写了一些数和字母,若它能构成一个三阶幻方,则的值为()A.12 B.14 C.16 D.1811.一项工程,甲单独做5天完成,乙单独做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作的.若设甲一共做了x天,则所列方程为()A. B. C. D.12.如图是一个几何体分别从它的正面、左面、上面看到的形状图,则该几何体名称是()A.圆柱 B.棱柱 C.球 D.圆锥二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果规定10t记作0t,11t记作+1t,则6t记作(___________).14.如果一个锐角a的余角为36°,那么这个锐角a的补角为_________.15.2019的绝对值为_________.16.某种商品原价是m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是_____元.17.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,……它们的个位数字有什么规律,用你发现的规律直接写出31+32+33+34+…+32019的个位数字是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)以直线上一点为端点作射线,使.将一个直角三角板(其中)的直角顶点放在点处.(1)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则____;(2)如图②,将直角三角板绕点逆时针转动到某个位置,若恰好平分,则所在的射线是否为的平分线?请说明理由;(3)如图③,将含角的直角三角板从图①的位置开始绕点以每秒的速度逆时针旋转,设旋转角为,旋转的时间为秒,在旋转过程中是否存在三角板的一条边与垂直?若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.19.(5分)星期日早晨学校组织共青团员乘坐旅游大巴去距离学校的雷锋纪念馆参观,大巴车以的速度行驶,小颖因故迟到分钟,于是她乘坐出租车以前往追赶,并且在途中追上了大巴车.小颖追上大巴车用了多长时间?小颖追上大巴车时,距离雷锋纪念馆还有多远?20.(8分)先化简,再求值:x2﹣3(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中|x+2|+(5y﹣1)2=021.(10分)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+1.(1)当a=-1,b=2时,求4A-(3A-2B)的值;(2)若(1)中的代数式的值与a的取值无关,求b的值.22.(10分)松桃孟溪火车站一检修员某天乘一辆检修车在笔直的铁轨上来回检修,规定向东为正,从车站出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,-2,-5,-1,+10,-3,-2,-12,+4,+1.⑴计算收工时,检修员在车站的哪一边,此时,距车站多远?⑵若汽车每千米耗油0.1升,且汽油的价格为每升1.8元,求这一天检修员从出发到收工时所耗油费是多少?23.(12分)如图,平分,平分.(1)如果,,求的度数;(2)如果,,求的度数;(3)请你直接写出与之间的数量关系.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】求出每个方程的解,再判断即可.解:A、方程x+5=0的解为x=-5,故本选项不符合题意;B、x-7=-12的解为x=-5,故本选项不符合题意;C、2x+5=-5的解为x=-5,故本选项不符合题意;D.=-1的解为x=5,故本选项符合题意;故选D.2、C【解析】A.-(-1)=1,故A选项不符合题意;B.(-1)4=1,故B选项不符合题意;C.-|-1|=-1,故C选项符合题意;D.|1-2|=1,故D选项不符合题意,故选C.3、D【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.【详解】解:A、6a+a=7a,故A选项错误;

B、-2a+5b无法计算,故B选项错误;

C、4m2n-2mn2无法计算,故C选项错误;

D、3ab2-5b2a=-2ab2,正确.

故选D.此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.4、A【解析】负数的绝对值等于其相反数,据此进一步求解即可.【详解】∵负数的绝对值等于其相反数,∴−9的绝对值是9,故选:A.本题主要考查了求一个数的绝对值,熟练掌握相关概念是解题关键.5、C【分析】一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程就叫做一元一次方程;据此逐项分析再选择.【详解】A.是整式方程,未知数的次数也是1,但是含有两个未知数,所以不是一元一次方程;B.是含有一个未知数的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一个未知数的整式方程,未知数的次数也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一个未知数的整式方程,但未知数的次数是2,所以不是一元一次方程.故选C.本题考查了一元一次方程,解答此题明确一元一次方程的定义是关键.6、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以150000000=1.5×,故选B.7、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.8、D【分析】根据∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC为∠2的余角,再根据∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度数即可.【详解】∵∠2+∠EAC=90°∴∠EAC与∠2的互余∵∠BAC=60°,∠1=27°41′

∴∠EAC=32°19′∴∠2的余角为32°19′

故选:D本题主要考查了度分秒的换算,关键是求出∠EAC的度数,是一道基础题.9、B【分析】将原式整理得到,然后将代入即可得出结果.【详解】解:原式,将代入得.故选:B本题主要考查的是整式的化简求值,掌握整式化简求值是解题的关键.10、B【分析】根据题意列出两条等式,求出m,n的值即可.【详解】根据题意可得化简得解得∴故答案为:B.本题考查了方程组的实际应用,掌握解方程组的方法是解题的关键.11、B【分析】题目默认总工程为1,设甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根据甲的工作量+乙的工作量=总工作量的四分之三,代入即可.【详解】由题意得:甲的工作效率为,乙的工作效率为设甲一共做了x天,乙做了(x-1)天∴列出方程:故选B本题考查一元一次方程的应用,工程问题的关键在于利用公式:工程量=工作时间×工作效率.12、C【解析】分别写出圆柱、棱柱、球、圆锥的三视图,判断即可.【详解】解:A、圆柱,从它的正面、左面、上面看到的形状图分别是圆、矩形、矩形,本选项不符合题意;B、棱柱,从它的正面、左面、上面看到的形状图都不是圆,本选项不符合题意;C、球,从它的正面、左面、上面看到的形状图都是圆,本选项符合题意;D、圆锥从它的正面、左面、上面看到的形状图分别是圆、三角形、三角形,本选项不符合题意;故选:C.本题考查了三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-4t【分析】此题首先要知道以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,由此用正负数解答问题.【详解】解:由题意知,以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,∴6t记作-4t.故答案为:-4t.此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.14、126°【分析】根据余角与补角的定义直接求解即可.【详解】解:∵∴∴故答案为:126°.本题考查的知识点是余角与补角的定义,比较基础,易于学生掌握.15、1【分析】正数的绝对值是它本身,依此即可求解.【详解】1的绝对值等于1.

故答案为:1.本题考查了绝对值的概念,如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.16、(0.8m﹣15)【详解】解:根据题意得:第一次降价后的售价是0.8m,第二次降价后的售价是(0.8m-15)元.故答案为:(0.8m-15).17、1.【分析】根据题目中的条件,可得到前几个式子的个位数字,从而可以发现个位数字的变化特点,进而得到所求式子的个位数字.【详解】解:∵一列等式:31=3,32=1,33=27,34=81,35=243,36=721,37=2187,38=6561,31=11683,…,∴这列数字的个位数字是3,1,7,1循环出现,∴31的个位数字是3,31+32的个位数字是2,31+32+33的个位数字是1,31+32+33+34的个位数字是0,31+32+33+34+35的个位数字是3,…,∵2011÷4=504…3,∴31+32+33+34+…+32011的个位数字是1,故答案为:1.题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)30;(2)是,证明见解析;(3)存在,或【分析】(1)代入∠BOE=∠COE+∠COB求出即可;(2)由平分求出,根据角的和差求出,,从而推出∠COD=∠DOB,即可得出结论;(3)分DE⊥OC于点M时,OE⊥OC时,OD⊥OC时,三种情况分别列方程求解.【详解】解:(1)∵∠BOE=∠COE+∠COB=90°,又∵∠COB=60°,∴∠COE=30°,故答案为:30;(2)所在的射线是的平分线理由如下:平分所在的射线平分;(3)①当DE⊥OC于点M时由题意可知,直角三角板中∠D=60°∴此时∠COD=30°,∠BOD=∠BOC-∠COD=30°10t=30,解得t=3;②当OE⊥OC时此时点D在OC上,∠BOC=60°10t=60,解得t=6;③当OD⊥OC时,此时∠BOD=60°+90°=150°10t=150,解得t=15综上所述,或时,三角板的一条边与垂直.本题综合考查了一元一次方程的应用,角的计算,解决本题的关键是运用分类讨论思想,以防漏解.19、(1)时;(2)60km.【分析】(1)设小颖追上队伍用了x小时,根据题意列出方程,求解即可;(2)总距离减去小颖追上大巴车所走的路程,即为此时距离雷锋纪念馆的距离.【详解】(1)设小颖追上队伍用了x小时.依题意得解得答:小颖追上队伍用了小时(2)小颖追上队伍时.距离雷锋纪念馆:100-80×=60(km)本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、,.【分析】先把式子进行去括号,合并同类项进行化简,然后利用非负性求出x、y的值,再代入求解即可.【详解】解:原式==;∵|x+2|+(5y﹣1)2=0,∴,,∴,;∴原式=;本题考查了整式的化简求值,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.21、(1)-7;(2)b=【解析】试题分析:(1)把A与B代入原式计算得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值;(2)把

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