2026新教材语文 第三单元整本书阅读：《朝花夕拾》精读、略读、浏览 课件

朝花带露雨夕拾成追忆朝鲁迅朝花夕拾“朝花”的意思是早上盛开的花“夕拾”傍晚的时候拾起来。回忆性散文集《旧事重提》1、任务一：通过资料卡片，补充故事，认识一个多样的鲁迅，2、任务二：以《五猖会》为例，了解鲁迅笔下典型人物形象和童年趣事。3、任务三：粗略的学习发表自身对文章的看法与启示认识鲁迅任务一原名周樟寿，后改名

，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1918年5月15日发表

，是中国第一部现代白话文小说。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主，代表作有小说集：

等；散文集

；散文诗集

；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。补写资料卡片《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》周树人

白话第一，投枪匕首，独秀润之，赞不绝口家道中落，留学日本，弃医从文，严肃拒人千里之外？在《觉醒年代》中，巡捕房带着巡捕文书去抓鲁迅，这要是换做一般的人早就慌了，但是鲁迅先生很淡定地看着文书说：“你们要找的人是鲁迅,关我周树人什么事?巡捕房觉得鲁迅说得很有道理，就离开了。原来巡捕的人吃了没文化的亏，等那些人反应过来，他早已安全脱身。幽默风趣、机智《朝花夕拾》中的插图是鲁迅先生自己绘画的，北大的校徽也是他设计的，他翻译的很多外国著作的封面也出自他手。多才多艺思想超前、敢作敢为走进名著·明背景“女师大风潮”“三·一八惨案”我常想在纷扰中寻出一点闲静来……《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》走进名著·分类别（以回忆的视角分类）““童年生活””《狗猫鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》“青少年生活”品读《五猖会》任务二品读·感知内容

以小组为单位，采用精读的方法，阅读《五猖会》这一篇文章。回答以下问题:a.找一找这篇文章有哪些让你觉得很有趣的事件？b.是否只有有趣的事件？有哪些是让我感到不开心的吗？c.如果你是童年的鲁迅，你的心情怎样？《五猖会》-人物：作者（鲁迅）-关键事件：回忆儿时盼望观看迎神赛会的急切心情，却被父亲强迫背书。-性格特点：表达了对封建教育制度的批判。-情感：对封建教育压制儿童天性的批判和对童年美好记忆的怀念。

对儿时美好生活的温馨回忆温暖有人情味正直公平关爱弱者对封建社会的憎恶和理性的批判批判虚伪狡诈、欺凌弱小的暴虐者感悟情感任务三感悟情感·拾取余韵悠长1、说一说，这本书对现在的你或现代社会哪些现象有怎样的启示与反思？2、写一写：鲁迅先生写一封信鲁迅朝花夕拾“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”课后习题

《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。《_________》②“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

《__________》

阿长与山海经__五猖会_2.（中考真题）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。示例:阅读《阿长与<山海经>》,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。看完《五猖会》,我和鲁迅先生一样心