2026年湖南省常宁市高三生物下册期末考试模拟检测卷及答案

2026年湖南省常宁市高三生物下册期末考试模拟检测卷及答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞，这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了（）A．变异 B．分化 C．病变 D．衰老2、细胞是生命活动的基本单位，下列关于其生命历程的叙述正确的是（）A．衰老细胞表现为多种酶的活性降低，细胞核体积变大B．在一个细胞周期中，分裂间期比分裂期的时间短C．细胞衰老、凋亡、坏死与癌变对机体都是不利的D．细胞分化过程中，核酸种类不变，但蛋白质种类发生改变3、寄生在细胞内的沙眼衣原体（原核生物），需要依赖宿主细胞获得ATP，其细胞膜上存在NTT载体蛋白，可以顺浓度梯度转运ATP、ADP和Pi，转运过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi的方式为协助扩散B．NTT蛋白转运ATP、ADP和Pi时构象会发生改变C．图中①处为宿主细胞内，②处为沙眼衣原体细胞内D．沙眼衣原体可以利用宿主细胞的ATP进行有丝分裂4、研究发现，甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径，分别如图中①、②所示。下列叙述错误的是（）A．质外体的pH因H+ATP酶的运输作用而逐步升高B．图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流C．蔗糖经途径②进入伴胞细胞不直接消耗ATPD．加入H+ATP酶抑制剂，蔗糖进入伴胞细胞的速率会下降5、生物学理论的建立离不开生物学实验，下列有关说法正确的是（）选项相关实验操作或方法A施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织，提出植物都是由细胞构成的科学观察法、不完全归纳法B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法C证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳对比实验、放射性同位素标记法D研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的液中培养，运用了加法原理A．A B．B C．C D．D6、酶与底物的结合部位被称为结合位点。酶的抑制剂有两类，一类为竞争性抑制剂，与底物竞争酶分子上的结合位点；另一类是非竞争性抑制剂，与结合位点以外的地方结合，使酶的构象发生变化，从而导致活性中心不能再与底物结合。已知类黄酮、Urease-IN-2是脲酶的两类抑制剂，某科研小组为探究在最适宜温度下它们分别归属于哪一类抑制剂，通过实验得到如图结果。下列说法正确的是（）A．脲酶为该反应提供活化能，使反应更容易发生B．3条曲线不再升高是由于全部底物都已被酶催化进行了反应C．若适当升高3组实验中的温度，尿素分解速率均会升高D．据图可知类黄酮为竞争性抑制剂，Urease-IN-2是非竞争性抑制剂7、生物兴趣小组从橘子果肉中分离得到完整的线粒体，操作流程如图所示。下列说法错误的是（）A．缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定B．制备匀浆的目的是释放线粒体C．差速离心可以将不同大小的颗粒分开D．该线粒体可直接利用葡萄糖来氧化分解8、西红柿叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1所示（①~④表示过程）。某实验室用水培法栽培西红柿进行相关实验的研究，在CO2充足的条件下西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2所示，下列说法正确的是（）A．图1中，晴朗的白天西红柿叶肉细胞中产生ATP的过程是①②③B．图2中，9~10h间，光合速率迅速下降，最可能发生变化的环境因素是温度C．培养时若植物出现萎蔫现象，原因是植物排出无机盐导致培养液渗透压升高D．在图2中两曲线的交点时，叶肉细胞会吸收外界的CO29、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合，干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂，从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞，直至细胞处于分裂的同一阶段，此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中，与观察到的结果最相似的是（）A． B．C． D．10、关于氨基酸及其衍生物的叙述，正确的是（）A．性激素属于氨基酸衍生物，可通过自由扩散进入细胞B．生长素是由色氨酸经一系列反应合成的，其化学本质是蛋白质C．胰岛素以氨基酸为原料在核糖体上合成D．某些氨基酸可作为神经递质，其在突触间隙的扩散需要ATP供能11、细胞分裂过程中有一种成熟促进因子MPF，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，而MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙是某动物(2n=4)的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（）A．细胞分裂都具有周期性，MPF在无丝分裂中也发挥作用B．图甲处于图丙中的GH段，图乙处于图丙中的BC段C．图甲中的染色体组数是图丙中EF段细胞的2倍或4倍D．图甲同源染色体2和6上等位基因的分离发生在CD段12、我国科学家成功地用iPS细胞克隆出了活体小鼠，部分流程如下图所示。其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶，TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。下列说法错误的是（）A．除过程①所示方法外，还可以通过直接将特定蛋白导入细胞来制备iPS细胞B．过程②应选用MⅠ期的卵母细胞，通过显微操作法将卵母细胞的细胞核去除C．过程③通过电融合法使两细胞融合，这体现细胞膜具有一定的流动性D．组蛋白的乙酰化或去甲基化有利于重构胚的发育13、科研人员向脐带细胞中导入某些转录因子，成功获得重编程的诱导滋养干细胞（iTSCs）。相关叙述正确的是（）A．脐带细胞重编程为iTSCs的过程中发生了基因的选择性表达B．iTSCs增殖分化过程中基因种类发生改变，细胞分裂能力下降C．iTSCs可增殖分化形成胎盘、胎膜，体现了细胞的全能性D．利用iTSCs在体外构建胎盘，研究桑葚胚分化为囊胚的机制14、类黄酮是具有抗炎、抗氧化、抗过敏的天然植物化学物质，常与糖结合以二糖糖苷的形式存在。当需要发挥生物学效应时，可利用芸香糖苷酶对其进行去糖基化。科研人员制备了两种重组芸香糖苷酶，需分析其最适温度、最适pH，实验结果如图下列叙述正确的是（）A．由图可知，中性偏碱的环境对酶Ⅰ的影响更大B．在生产类黄酮的过程中，选择酶Ⅰ更易达到效益最大化C．进行pH实验时，反应体系添加顺序可为酶→底物→缓冲液D．酶Ⅰ在50℃时、酶Ⅱ在40℃时，为去糖基化提供的能量最多15、脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，过程如图。下列叙述错误的是（）A．Leptin可能会影响突触小泡与突触前膜的融合B．Leptin合成与加工需经过核糖体、内质网和高尔基体C．5－羟色胺与突触后膜受体结合导致Na+内流增加D．5－羟色胺借助载体蛋白以胞吐的方式进行跨膜运输二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、科学家把整个细胞群体处于细胞周期同一时期的现象称为细胞周期同步化。昆虫产下一批卵后同时受精，会出现所有受精卵同时卵裂的现象，这是一种自然同步化；通过人工选择或诱导可使受精卵细胞都停在分裂中期，这是一种人工同步化。下列叙述错误的是（）A．连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一次有丝分裂B．根据裂殖酵母不同时期细胞体积和重量不同，采用离心法分离出处于某一时期的细胞，这是一种自然同步化C．将DNA合成抑制剂加入细胞培养液中，可让所有细胞都停留在G1期与S期交界处D．细胞周期同步化后更有助于研究调控细胞周期的内在机制和影响细胞周期的外在因素17、2022年4月我国神舟十三号载人飞船圆满完成航天任务，随航天员返回地球的，还有22株用于航天育种实验的人体肠道益生细菌。下列有关叙述错误的是（）A．返回地球的益生细菌体内的染色体数目或结构可能发生改变B．航天育种能缩短育种时间是因为太空环境能提高菌株变异频率C．益生细菌的遗传物质是RNA，受到太空辐射易发生基因突变D．航天育种的优点是能诱导益生细菌定向产生有利于人类健康的变异18、下列有关实验操作及目的的叙述，不合理的是（）A．向切碎的植物组织中加入适量清水，可获得含大量DNA的溶液B．利用解离液解离根尖，利于将组织细胞分离开C．不可以选择黑藻叶片观察质壁分离D．在血细胞计数板一侧滴少量样液在另一侧用吸水纸吸引，有利于减少实验误差19、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质，采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶（PPO）反应，使果实发生褐变，大幅降低产品品质。褐变机理如图所示，下列叙述错误的是（）A．据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B．运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C．低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D．PPO的底物不止一种说明其不具有特异性20、变形菌视紫红质（PR)是一类广泛存在于水域微生物中的吸光色素膜蛋白，可将H＋从细胞内侧泵到细胞膜外，从而在细胞膜内外产生H+浓度梯度，形成的化学势能可用于ATP合成、物质的跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动，由于PR具有“光驱动质子泵”等功能，因此对其研究具有重要意义。下图为变形菌能量传递的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A．变形菌细胞膜上的ATP合成酶具有运输功能B．变形菌可利用光能，其生命活动的直接能源物质是光能C．PR在光驱动下将H+从细胞内泵到细胞外属于主动运输D．不含PR的细菌，其鞭毛运动所需的能量主要来自线粒体21、夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图，下列说法正确的是（）A．甲植株在a点之前进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭22、研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能23、“酸生长理论"认为生长素能够促进H+向细胞外运输，使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进植物生长。我国科学家证实生长素可以诱导细胞膜上类受体蛋白激酶（TMK）激活质子泵，将大量H+泵至细胞外，这为解释“酸生长理论”提供了证据。下列相关叙述正确的是（）A．将植物茎切段放入pH较高的环境中将有利于茎切段的生长B．长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长C．生长素能促进H+的运输，因此生长素浓度越高，促进植物茎切段生长的效果越好D．将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中，其生长速度慢于正常胚芽鞘24、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列有关谚语原理解释正确的是（）A．“肥料不下，稻子不大”：作物生长所需的有机物主要来源于肥料B．“犁地深一寸，等于上层粪”：犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收C．“稀三箩，密三箩，不稀不密收九箩”：合理密植可提高单位面积农作物净光合速率D．“农家两大宝，猪粪、红花草（豆科植物）”：豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的效果25、长链非编码RNA(lncRNA)是一类具有多种调控功能的RNA分子。研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式。下列说法正确的是()A．造血干细胞产生的lncRNA可以调控造血干细胞的分化B．lncRNA可以与DNA，RNA或蛋白质结合来发挥调控作用C．lncRNA的合成需要细胞质提供RNA聚合酶D．lncRNA可以通过核孔自由进入细胞质三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、微小RNA（miRNA）是一类由内源基因编码的长度约为22个核苷酸的非编码单链RNA分子，参与调控某些基因的表达，影响生命过程中一系列的重要进程，包括细胞增殖，细胞凋亡等。miRNA的形成过程和调控机理如下图所示，请结合信息回答下列问题：（1）细胞核中形成初级miRNA的过程叫，剪切后经过（结构）进入细胞质，图中再剪切过程主要是某种水解酶断开miRNA中的，最终形成成熟miRNA。（2）成熟miRNA与靶mRNA的两种结合方式均会减少靶基因的翻译产物，据图分析两种方式作用机理的不同之处是。（3）研究团队为研究miR-509-5p（一种miRNA）在人黑色素瘤细胞中对ACLY（参与促进细胞增殖过程中有关代谢的关键酶）含量的影响，相关结果如下表：表：不同处理时人黑色素瘤细胞中ACLY的含量组别ACLY相对含量对照组0.81miR-509-5p增强组0.32miR-509-5p拮抗组1.06①据此可以推断人黑色素瘤细胞中miR-509-5p的含量与ACLY的相对含量呈关系。表中数据还能否说明miR-509-5p是通过图示中“结合方式1”还是“结合方式2”来影响ACLY的相对含量？（若能，请说明理由，若不能，请提出进一步研究的思路）。②根据以上研究内容，尝试提出一个治疗人黑色素瘤的新思路：。27、血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2+（增加/减少），引起血管平滑肌舒张，上述调节方式属于调节。（2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC少内质网功能紊乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白没有形成正确的，不能行使正常功能。（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的变化如下表所示。同型半胱氨酸细胞分化指标形态相对增殖能力相对迁移能力未处理处理长梭形弱弱椭圆形强强由此推断，同型半胱氨酸导致VSMC分化程度（升高/降低），功能紊乱。（4）已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。以小鼠VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实验，即、同型半胱氨酸处理组和；每组内设三个重复，其目的是。28、2025年11月7日，习近平总书记在广东梅州考察沙田柚种植基地，指出要加强科技应用、发展乡村特色产业。农技人员探究不同施镁肥方式对柚树生长的影响，相关结果如表所示。回答下列问题：处理叶片镁含量（g/kg）光合速率（μmol/(m2・s)）果实总糖（mg/g）对照组3.3611.3274.07土施镁肥3.4813.7976.30叶面喷施镁肥3.6815.9178.18（1）据表可知，（填“土施”或“叶面喷施”）镁肥更有利于提升沙田柚产量。施镁肥可以增产，从光合作用角度分析，其机理最可能是：柚树吸收镁离子后，能够，进而提升光反应，促使果实合成更多的糖类等有机物。（2）为研究Mg2+对光合作用的影响，科研人员分别模拟环境中Mg2+正常供给+Mg2+、缺乏-Mg2+条件，测定沙田柚幼苗光合作用相关指标，如图1、2所示。①该实验中“+Mg2+组”为（填“实验组”或“对照组”）。②图1结果表明，叶肉细胞叶绿体中的Mg2+相对含量和CO2固定速率都存在“光照下高、黑暗下低”的节律性波动，且Mg2+能（填“提高”或“降低”）沙田柚幼苗固定CO2的能力。③进一步测定上述过程中酶R（催化C5与CO2的反应）的变化如图2所示，请结合图1和图2的实验结果，阐明Mg2+对沙田柚幼苗光合作用影响的可能机理：。（3）上述研究表明，科学施肥管理对沙田柚植株的生长至关重要请提出一个有利于沙田柚从土壤中吸收肥料的具体措施：。29、氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3−)。已知作物甲对同一种营养