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2026年湖北省松滋市高一化学上册期末考试模拟卷含答案【黄金题型】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为92235UA.143 B.92 C.51 D.2353、在电解质溶液的导电性装置(如图所示)中,若向某一电解质溶液中逐滴加入另一溶液时,则灯泡由亮变暗,至熄灭后又逐渐变亮的是A.盐酸中逐滴加入食盐溶液 B.硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液C.石灰乳中逐滴加入稀盐酸 D.硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液4、下列离子方程式正确的是A.用食醋除水垢的原理:2B.小苏打治疗胃酸过多的反应:HCOC.浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6D.钠投入水中:Na+25、下列实验不能达到对应目的的是A.比较Na2CO3B.除去CO2C.比较Fe和Cu的金属活动性D.比较氧化性:ClA.A B.B C.C D.D6、下列关于物质的分类,组合正确的是A.金刚石、石墨、C60B.氢氧化铁胶体、液氯、硬铝均为混合物C.盐酸、碳酸钙、小苏打均为电解质D.生石灰、FeO、Al27、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.常温常压下,22.4LN2中所含有的原子数目为B.1molNa2OC.标准状况下,3.4gNH3所含有的质子数目为D.足量Fe与1molCl2反应,转移电子数目为8、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是A.K+、H+、SO42−、OH− B.Na+C.K+、H+、Cl−、CO32− D.Fe3+9、下列有关612C、A.三者与C60B.三者是碳元素的三种不同的核素C.三者中子数相等D.614C和10、2023年诺贝尔化学奖授予给“发现和开发量子点”方面做出贡献的科学家,“量子点”是一种直径为1~100nm的半导体。下列分散系中,分散质粒子直径为1~100nm的是A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入硝酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在12、观察是研究物质性质的一种基本方法。一位同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色→①变灰暗→②变白色→③出现液滴→A.银白色→变灰暗是因为钠转化为过氧化钠B.过程③是因为NaOH易潮解C.过程④只发生了物理变化D.如果时间够长,最后得到的白色固体是Na2CO313、某实验小组利用传感器探究Na2CO3和NaHCO3的性质。已知:pH越大,溶液碱性越强。下列分析错误的是()实验操作实验数据A.①与②的实验数据基本相同,说明②中的OH-未参与该反应B.加入试剂体积相同时,②溶液比③溶液碱性更弱C.a点反应的离子方程式为:Ca2++2OH-+2HCO3−=CaCO3↓+2HD.Na2CO3和NaHCO3的稀溶液可利用CaCl2溶液鉴别14、关于钠的化合物的叙述错误的是()A.NaHCOB.Na2OC.小苏打可用于治疗胃酸过多D.可以用氯化钙鉴别碳酸钠和碳酸氢钠15、俗名为“臭碱”的硫化钠广泛应用于冶金、染料、皮革、电镀等工业。硫化钠的一种制备方法是Na2SO4+2C高温__Na2S+2CO2↑。NA表示阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是()A.1L1mol•L-1Na2SO4溶液中含氧原子的数目一定大于4NAB.0.1mol•L-1Na2S溶液中含阳离子的数目为0.2NAC.生成1mol氧化产物时转移电子数为4NAD.通常状况下11.2LCO2中含质子的数目为11NA16、KMnO4是实验室常见的氧化剂,实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图:下列说法正确的是()A.“熔融”过程中氧化剂是KClO3,还原剂是MnO2B.“溶解”后的溶液中存在大量的K+、Cl-、MnO4C.“K2MnO4歧化”时氧化剂与还原剂的分子个数比为1∶2D.为了得到更多的晶体,结晶时应大火蒸干17、某课外活动小组设计了下列装置验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。下列说法中正确的是()A.装置①中盐酸可换成硫酸B.装置②中的试剂是饱和NaC.打开弹簧夹K2,关闭KD.上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应NA18、为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.11.B.2NA个C.同温同压下,质量均为14g的N2和CO,体积相同,原子数均为D.在标准状况下,22.4L由O2和N219、①Cl2+2KI=2KCl+I2②2FeCl2A.氧化性由强到弱的顺序为CB.还原性由强到弱的顺序为SC.SOD.预测新制氯水和二氧化硫的水溶液反应后溶液的酸性减弱NA20、A.16.25gFeCl3水解形成的FeB.等物质的量的Na3NC.100g46%的乙醇(CH3D.标准状况下11.2LCl2溶于水,溶液中Cl2、C三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、把5.4g铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应。请计算:(1)参加反应的铝的物质的量。(2)标准状况下,生成氢气的体积。22、元素周期表是学习化学的基础,如图为元素周期表的一部分。回答下列问题:(1)④的简单离子结构示意图为。(2)⑦在元素周期表中的位置是。(3)下列含①、②、⑦元素的相关分子结构模型中,不能正确表示分子空间结构的是(填字母)。A.CHB.COC.HClD.Cl(4)①和⑤形成的化合物中化学键类型为;③和⑤形成的淡黄色固体为(填化学式),该化合物与CO2反应的化学方程式为(5)欲比较③与④的非金属性强弱,下列说法可作为判断依据的是(填字母)。a.比较③、④两种元素单质的沸点高低b.比较③、④两种元素单质与H2c.比较③、④两种元素气态氢化物的稳定性d.比较③、④两种元素的氧化物对应水化物的酸性强弱23、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室中制取氯气的主要方法之一。(1)写出用该方法制取氯气的化学方程式。(2)某同学应用该方法,按照制备、净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)能达到实验目的的是。(3)写出上述D装置中Cl2经过湿润红布条时发生反应的离子方程式。(4)验证氯水中HClO光照分解的产物。将新制的氯水加入三颈烧瓶内,将pH传感器、氯离子传感器、氧气传感器分别插入三颈瓶中(如图1),用强光照射氯水,进行实验并采集数据,获得相关变化曲线。(酸性溶液中,cH若能够证明氯水中HClO在光照下发生了分解反应,则图2中纵坐标可以表示的物理量是(填字母)。a.氧气的体积分数b.氯水的pHc.氯离子的浓度(5)某化工厂用氯气与氢氧化钙生产漂白粉。该厂出厂产品说明书如图3:①漂白粉的有效成分是(填化学式)。漂白粉需“密封避光保存于阴凉处”是因为漂白粉有效成分与空气中CO2、H2O②使用漂白粉时最好“随用随配”。某次使用时,取漂白粉2.54g溶解于1000g水中,所得溶液中次氯酸钙的物质的量浓度为。(假设漂白粉中只含有次氯酸钙和氯化钙,不含其它杂质,且所得溶液的体积仍为1L)24、下图是中学常见物质的转换关系图。包含了单质、氧化物、酸、碱、盐。其中A、B常温下都为无色液体,且组成元素相同,A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,Y可用作干燥剂,F是大理石的主要成分,I为蓝色沉淀,L为不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答:(1)X在反应①中起作用。(2)为什么Y可以用作干燥剂,用化学方程式表示,Y所属物质类别是(填序号)。①金属氧化物;②碱性氧化物;③碱;④碱性干燥剂;⑤化合物;⑥盐(3)写出反应⑥的离子方程式。(4)写出L的化学式。(5)上述①→⑦反应中属于复分解反应类型的有。25、人们常用金属铝和浓氢氧化钠溶液的反应疏通下水管道。请计算:18g金属铝与足量浓氢氧化钠溶液完全反应时,生成标准状况下的氢气的体积是多少?26、实验室利用如图所示装置制取并收集氯气。(1)仪器A的名称为。(2)写出B中反应的化学方程式。(3)假设理论上有0.5mol的HCl被氧化,可产生标准状况下的气体体积为L(不考虑损耗)。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,C12、【答案】B,D13、【答案】B,C14、【答案】B,D15、【答案】A,C16、【答案】A,C17、【答案】C,D18、【答案】C,D19、【答案】C,D20、【答案】B,C三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)0.2mol(2)6.72L22、【答案】(1)(2)第三周期第ⅦA族(3)B(4)离子键;Na2O(5)bc23、【答案】(1)2KMnO4+16HCl((2)ABD(3)Cl2+H2O=HCl+HClO(4)ac(5)CaClO2
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