部编版小学数学六年级下册第5单元综合测试卷

2026年部编版小学数学六年级下册第5单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年部编版小学数学六年级下册第5单元》中，关于“百分数的应用”这一知识点，小明同学用60%的浓度配制成200克盐水，需要加入多少克盐？以下计算正确的是（）A.200×60%＝120克B.200÷60%＝333.33克C.（200－x）×60%＝xD.200×（1－60%）＝80克2.根据第5单元“百分数与分数的互化”内容，将3/4化成百分数，以下说法错误的是（）A.3÷4＝75%B.3/4×100%＝75%C.4÷3＝25%，再用100%减去25%得到75%D.3/4的分数单位是1/4，相当于25%，再乘4得到100%3.在第5单元“折扣、纳税、利息”的应用题中，某商品打八折出售，现价是原价的（）A.80%B.120%C.200%D.0.8倍4.小华家今年种植的玉米亩产量比去年增加了20%，如果去年亩产量是500千克，今年亩产量是多少千克？以下解法正确的是（）A.500×20%＝100千克B.500÷20%＝2500千克C.500×（1+20%）＝600千克D.500×（1－20%）＝400千克5.第5单元“百分数的大小比较”中，比较12.5%和5/8的大小，正确的方法是（）A.都化成小数比较B.都化成分数比较C.12.5%比5/8大D.12.5%比5/8小6.在“求一个数的百分之几是多少”的应用题中，某工厂计划生产零件1000个，实际完成了计划的110%，实际生产了多少个零件？正确列式是（）A.1000×110%＝1100个B.1000÷110%＝909.09个C.1000×（1－110%）＝－1000个D.1000×（1+110%）＝2100个7.第5单元“折扣问题”中，一件衣服先打八折，再打95折，现价是原价的（）A.72%B.76%C.84%D.78%8.在“求比一个数多（少）百分之几的数”问题中，某校学生人数今年比去年增加了15%，如果去年有800人，今年有多少人？正确计算是（）A.800×15%＝120人B.800÷15%＝5333.33人C.800×（1+15%）＝920人D.800×（1－15%）＝680人9.第5单元“纳税问题”中，小王购买一辆汽车，价格是12万元，按规定需要缴纳10%的车辆购置税，他需要缴纳多少元车辆购置税？正确计算是（）A.12×10%＝1.2万元B.12÷10%＝120万元C.12×（1+10%）＝13.2万元D.12×（1－10%）＝10.8万元10.在“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题中，六年级有学生200人，其中男生120人，男生占六年级学生总数的（）A.60%B.40%C.150%D.66.67%二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.将3/5的小数形式改写成百分数是________。2.一件商品原价200元，打九折出售，现价是________元。3.某工厂计划生产零件500个，实际生产了600个，实际比计划增产了________%。4.把5克盐溶解在50克水中，盐水的含盐率是________%。5.甲数是乙数的120%，则乙数是甲数的________%。6.一本书看了60%，还剩下________%没看。7.某商品先提价10%，再降价10%，现价是原价的________%。8.小明射击10次，命中8次，命中率是________%。9.一件衣服原价300元，打八折出售，便宜了________元。10.某班有学生50人，其中男生占60%，女生有________人。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.100克盐水中含盐10克，盐水的含盐率是10%。（）2.20%相当于1/5，所以20%和1/5是相等的。（）3.某商品打八折出售，现价是原价的80%。（）4.甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%。（）5.把100克糖水倒出20克，糖水的含糖率不变。（）6.一件商品先提价10%，再降价10%，价格不变。（）7.12.5%等于1/8，所以12.5%和1/8是相等的。（）8.某班有学生50人，其中男生占60%，女生占40%。（）9.某工厂计划生产零件1000个，实际完成了110%，超额完成了100个。（）10.把5克盐溶解在50克水中，盐水的含盐率是10%。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.什么是百分数？它在生活中有什么应用？2.如何将百分数化成分数？举例说明。3.什么是折扣？打八折是什么意思？4.如何计算一个数的百分之几？5.什么是税率？举例说明个人所得税的计算方法。6.如何比较两个百分数的大小？7.什么是含盐率？如何计算？8.在生活中，哪些地方会用到百分数的知识？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某工厂计划生产零件1000个，实际完成了1200个，实际比计划超额完成了百分之几？2.一件衣服原价300元，打八折出售，现价是多少元？3.某校学生人数今年比去年增加了15%，如果去年有800人，今年有多少人？4.小王购买一辆汽车，价格是12万元，按规定需要缴纳10%的车辆购置税，他需要缴纳多少元车辆购置税？5.一本书看了60%，还剩下200页没看，这本书一共有多少页？6.某商品先提价10%，再降价10%，现价是原价的百分之几？7.一件商品原价200元，打八折出售，便宜了多少元？8.某班有学生50人，其中男生占60%，女生有多少人？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：设需要加入x克盐，根据题意列式为（200－x）×60%＝x，解得x＝120克。2.C解析：3/4化成百分数的方法是3÷4＝75%或3/4×100%＝75%，选项C错误，因为4÷3＝1.3333，不是25%。3.A解析：打八折即原价的80%，现价是原价的80%。4.C解析：去年亩产量是500千克，今年增加了20%，即500×（1+20%）＝600千克。5.A解析：将12.5%化成小数是0.125，将5/8化成小数是0.625，所以12.5%＜5/8。6.A解析：实际完成了计划的110%，即1000×110%＝1100个。7.C解析：先打八折即原价的80%，再打95折即80%×95%＝76%，现价是原价的76%。8.C解析：去年有800人，今年增加了15%，即800×（1+15%）＝920人。9.A解析：车辆购置税是12万元的10%，即12×10%＝1.2万元。10.A解析：男生占六年级学生总数的120÷200＝60%。二、填空题1.60%解析：3/5的小数形式是0.6，0.6×100%＝60%。2.180元解析：打八折即原价的80%，200×80%＝160元。3.20%解析：实际比计划增产了（600－500）÷500＝20%。4.10%解析：盐水的含盐率是5÷（5+50）×100%＝10%。5.83.33%解析：甲数是乙数的120%，则乙数是甲数的1÷1.2＝83.33%。6.40%解析：看了60%，还剩下100%－60%＝40%。7.99%解析：先提价10%即原价的110%，再降价10%即110%×90%＝99%。8.80%解析：命中率是8÷10×100%＝80%。9.60元解析：打八折即原价的80%，300×（1－80%）＝60元。10.20人解析：女生占40%，50×40%＝20人。三、判断题1.√解析：100克盐水中含盐10克，盐水的含盐率是10%。2.×解析：20%相当于1/5，但20%和1/5的表示方式不同。3.√解析：打八折即原价的80%。4.×解析：甲数比乙数多20%，乙数比甲数少约16.67%。5.√解析：倒出20克糖水，糖水的含糖率不变。6.×解析：先提价10%，再降价10%，价格会变低。7.√解析：12.5%等于1/8。8.√解析：男生占60%，女生占40%。9.√解析：实际完成了110%，超额完成了100个。10.√解析：盐水的含盐率是5÷（5+50）×100%＝10%。四、简答题1.百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，通常用符号“%”表示。它在生活中有广泛的应用，如计算折扣、税率、增长率等。2.将百分数化成分数的方法是将百分数的小数点向左移动两位，然后化简分数。例如，25%＝25/100＝1/4。3.折扣是指商品打折出售时的价格比例，打八折即原价的80%。4.计算一个数的百分之几的方法是用这个数乘以百分数的百分比。例如，50的60%是50×60%＝30。5.税率是指应纳税额占征税对象的比例，例如个人所得税的税率是3%到45%。6.比较两个百分数的大小的方法是将它们化成小数或分数进行比较。7.含盐率是指盐水中盐的含量占总重量的比例，计算方法是盐的重量÷盐水的重量×100%。8.在生活中，百分数的知识广泛应用于计算折扣、税率、增长率、命中率等。五、应用题1.解：实际比计划超额完成了（1200－1000）÷1000＝20%。答：实际比计划超额完成了20%。2.解：打八折即原价的80%，200×80%＝160元。答：现价是160元。3.解：今年有800×（1+15%）＝920人。答：今年有920人。4.解：车辆购置税是12万元的10%，即12×