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文档简介

广东揭阳市2025-2026学年高一下学期教学质量测试物理试题一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.以下比赛项目中,运动员可视为质点的是(

)A.运动员体操的姿势B.运动员蹦床的技巧C.运动员自行车6千米追逐赛D.运动员花样游泳的动作2.夹弹珠的活动中,用筷子夹着一颗质量为的弹珠,在空中竖直向上做匀速运动,筷子与竖直方向夹角为,若重力加速度为,不计空气阻力,则筷子对弹珠的作用力大小为(

)A. B. C. D.3.如图为某物体运动的v-t图像,关于物体在0~2s内的运动,下列说法正确的是(

)A.物体向负方向运动 B.物体的速度增大C.物体的加速度增大 D.物体的位移为2m4.如图所示,某人以恒定速度通过定滑轮竖直向下拉绳,使小车在水平面上运动,当运动到图示位置时,细绳与水平方向夹角为,则此时(

)A.小车运动的速度大小为B.小车运动的速度大小为C.小车在水平面上做匀速直线运动D.人对绳子的拉力大于绳对人的拉力5.如图所示为“反向蹦极运动”的简易图,弹性轻绳的上端固定在点,下端与体验者拴接,轻绳拉长后通过扣环和地面固定,打开扣环后,人从点沿竖直方向经点上升到最高点点,经过点时速度最大,到达点前绳子已松弛。不计空气阻力,则(

)A.点一定为弹性绳的原长位置B.在点,体验者处于超重状态C.体验者从到做匀加速直线运动D.在点,此时体验者所受合力为零6.如图所示,已知某行星的半径为,天问二号绕该行星做匀速圆周运动,运行周期为,测出天问二号对该行星的观察张角为,下列说法正确的是(

)A.天问二号的轨道半径为B.天问二号的运行角速度为C.该行星的第一宇宙速度为D.天问二号的环绕速度大于该行星的第一宇宙速度7.如图甲所示,以地面为零势能面,将物块从倾角为的斜面顶端由静止释放,物块在下滑过程中的动能、重力势能与下滑位移间的关系如图乙所示,取,下列说法正确的是(

)A.物块下滑的高度是12mB.下滑过程中损失的机械能为12JC.物块与斜面间的动摩擦因数为D.图线①代表动能与下滑位移间的关系二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.关于力学单位制,下列说法正确的是(

)A.kg、N都是导出单位B.kg、s都是基本单位C.在国际单位制下,质量的基本单位是kg,也可以是gD.在国际单位制下,牛顿第二定律可表达为9.质量的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,其图像如图所示。设汽车在运动过程中阻力不变,在8s末达到额定功率,额定功率为,在18s末汽车的速度达到最大,下列说法正确的是(

)A.汽车受到的阻力为800NB.0~8s过程中汽车牵引力逐渐增大C.8s~18s过程中汽车牵引力逐渐减小D.汽车在匀加速运动过程中的位移大小为64m10.如图所示,光滑水平面上有一静止长木板,质量,长,木板上最左端静置一可视为质点的木块,木板与木块间动摩擦因数,时刻,在木块上施加一水平向右的恒力,作用后撤去该力,,对于木板和木块的运动,下列说法正确的是()A.时木块的速度为B.2s内木板的位移为2mC.从开始,木块与木板相对运动的时间为4sD.木块克服摩擦力做的功大于摩擦力对木板做的功非选择题:共54分,考生根据要求作答。11.(8分)某实验小组设计下面实验验证牛顿第二定律,图甲为实验装置简图。(1)测得小车的质量为,当地重力加速度为,调节沙和沙桶的总质量。当沙和沙桶的总质量为时,轻推一下小车,运动稳定后,测出纸带上相邻的点间距基本相等,由此可判断小车做______运动,小车所受阻力______(用题中符号表示);(2)往沙桶中增加沙子,当沙和沙桶的总质量为时,小车在细线牵引下先做加速运动,当沙桶落地后小车再运动一段距离,最终停在木板上(小车尚未到达滑轮处);(3)从纸带上选取减速阶段计算加速度大小,测得数据如图乙所示,相邻计数点间的时间间隔,则______(计算结果保留三位有效数字);(4)小车减速阶段所受的合力;(5)改变长木板的粗糙程度,重复(1)至(4)的步骤;(6)根据实验数据作出图像,请判断该小组绘制的图像是______。A.

B.12.(8分)某实验小组利用“探究平抛运动规律”的实验装置,测量当地的重力加速度,如图甲所示。实验步骤如下:(1)安装实验装置,调节轨道末端__________,在轨道末端正上方安装一光电门,将小球从轨道的某高度处由静止释放,通过光电门后抛出,测得小球直径为,通过光电门的时间为,可得小球通过光电门的速度大小__________(用、表示);(2)小球通过光电门运动一段时间后,打到竖直记录屏上,记下落点位置。保持水平距离不变,多次改变小球静止释放点的位置,测量并记录小球竖直下落的距离,得到多组、数据;(3)根据平抛运动的规律,和,及步骤(1)中的表达式,可推导出与的关系式为__________(用、、、表示),作出图像如图乙所示,测得,,由以上步骤得当地重力加速度的大小__________(计算结果保留两位有效数字)。13.(9分)无人机灯光表演可烘托节日氛围。某次表演中,一架无人机在地面由静止竖直起飞,先以加速度匀加速上升,达到最大速度后匀速上升一段距离,最后以加速度大小匀减速运动至离地面的指定高度悬停,求:(1)无人机匀加速阶段上升的高度;(2)整个过程运动的总时间。14.(13分)如图所示,某工厂设计一套竖直平面内的物体抛送装置,轻质细杆一端绕固定转轴转动,另一端通过智能抓手连接质量为的待输送物体(可视为质点)。转轴到水平接收台的高度为,细杆(包括智能抓手)长度为。设定智能抓手对物体的最大抓力,当物体运动到圆周最低点,智能抓手的抓力恰好达到最大值时会自动松开物体让其水平抛出,最终落在接收台上(物体落下后不反弹)。重力加速度取,不计空气阻力。(1)若细杆长度,求物体被释放时初速度的大小及平抛到接收台上的水平位移的大小;(2)保持转轴高度和智能抓手的最大抓力不变,改变细杆长度,推导物体落到接收台的水平位移与细杆长度的关系式,并求出的最大值(结果可保留根号)。15.(16分)某传送装置简化图如下,该模型由同一竖直面内多轨道平滑连接而成,其中半圆形单轨道的半径,半圆形圆管轨道的半径,水平传送带的长度,水平面长度。一水平放置的轻弹簧右端固定在点,弹簧原长时左端在点。现将一质量为的小滑块(可视为质点)从轨道上距点高度处静止释放。已知传送带以的速度顺时针方向运行,小滑块与传送带的动摩擦因数,与面的动摩擦因数,其余接触面光滑,重力加速度取。(1)若小滑块恰好能通过单轨道上的点,求释放位置的高度;(2)若高度时,求小滑块第一次通过传送带时产生的摩擦热;(3)接上问时,求小滑块停下来的位置距点的距离。参考答案题号12345678910答案CACBDBCBDACABD11.匀速直线2.00B12.水平9.713.(1)无人机匀加速阶段由速度与位移的关系有解得==(2)匀加速阶段的运动时间为==匀减速阶段的加速度大小等于匀加速阶段,故其上升高度为运动时间为匀速阶段上升的高度为匀速阶段的运动时间为==整个过程运动的总时间为14.(1)在最低点,抓力方向竖直向上,由牛顿第二定律有当时,物体从距接收台处水平抛出,竖直方向满足=解得故(2)由上式,释放速度为物体水平抛出后的竖直位移满足=解得水平方向位移为将乘积配方为可知时最大,此时代入、、、整理得15.(1)在点恰好通过单轨道时,轨道对小滑块的支持力为零,由牛顿第二定律得解得从释放点到点,小滑块的机械能守恒,有解得=(2)点所在水平面的高度为,从释放点到点机械能守恒,有解得,由于,小滑块受到向左的滑动摩擦力,加速度大小为与传送带达到共同速度所需时间为=在内,小滑块的位移为=传送带的位移为相对滑动路程为第一次通过传送带产生的摩擦热为(3)小滑块到达点时与传送带共速,速度大小为从点运动到点,由动能

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