河南省平顶山市鲁山县第五教研区2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道法试卷（含答案）

2026——2027学年上学期阶段性检测(一)八年级道德与法治注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟。2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！一、选择题(以下小题，每小题2分，共34分下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.下图是初中生小明对市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出 ()①我们都是社会的一员②我们出行越来越便捷③社会生活是不断变化发展的④人们在各自岗位发挥各自的作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.观察下图，下列对其解读正确的是 ()A.人在社会关系中往往只有一种身份B.人的本质是单个人所固有的抽象物C.人的生存和发展离不开社会D.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”3.在综合为老服务中心，市民咨询了解“一键通”居家养老智能化设备安装事宜。通过专业呼叫机，按下红色按钮，可发送紧急求救信息，联系120、110、119等机构及子女、社区、邻居等；按下绿色按钮，可发送一般求助信息，服务项目包括家政服务、家电维修、医疗保健等。这表明 ()A.网络改进了社会治理方式B.网络推动了生产方式的变革C.网络保障人们的表达权和监督权D.网络为独居老人的生活提供了便利4.《荀子·富国》中说：“人之生不能无群。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关。这体现出 ()①我们的成长是不断社会化的过程②在不同的社会关系中，人的身份是不变的③人人都能成为合格的社会成员④社会为我们的成长提供了必要支持A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.某中学放学时，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。这说明 ()①日常生活的正常运行需要社会秩序②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护良好的社会秩序必定会增加成本A.①② B.①③ C.②③ D.①④6.从下面的流程图我们可以体会到 ()A.我们在社会生活中学习行为规范B.每个人都应为社会发展贡献力量C.人的生存和发展离不开社会D.人的身份是在社会关系中确定的7.为帮助青少年积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长，某校准备举行系列宣传活动。八年级同学小伟为宣传活动设计了一个展板，以下他们搜集到的信息能够填入展板中“亲社会行为促进个人成长和社会进步”板块的是 ()①中国人民抗日战争纪念馆改扩建后两个月接待观众超70万人次②“看见殷商”展推出“门票+消费券”组合，带动商圈消费超40%③北京某大学学生吕某某作为北大红楼志愿者，接待同学并感悟党的初心④居民王某加入“红色文化宣讲队”，定期为邻里讲解革命故事，自身表达能力显著提升A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.打开手机软件，系统自动读屏，并给出语音提示；看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中更好地使用互联网产品。这说明 ()A.网络催生新产业，提升经济发展水平B.网络丰富日常生活，“信息节食”很重要C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动9.下列事件与其所体现的观点相符的是 ()序号事件观点①互联网金融服务“三农”平台适应农业产业链和供应链的需求变化，顺应农业农村信息化的新趋势，提高了融资效率网络助力农业发展②某市“有话请您说”网络问政平台一个月受理网友诉求1462件，网友满意度达95.79%网络有利于保障公民的表达权③打开手机，人人都可以随时随地观看一堂美术课，阅读各式美术评论，满足自身知识需求我们只能从网上获取知识④网络购物形成新的业态模式，带动快递、直播电商市场加快发展网购已完全取代传统购物方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.针对右图中人物的行为，下列劝告合适的是()①要维护网络安全②要合理使用网络③要科学安排时间④要学会分工合作 时间都去哪了A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.成为中学生后，小秦经历了一系列“第一次”，感受到课堂之外还有更大的课堂————————社会。第一次参加为期一周的“生活技能夏令营”，学会了自己叠军被、做番茄炒蛋。第一次站在交通路口体验志愿活动，佩戴红袖章，提醒路人“遵守规则”“不闯红灯”。第一次扮演“小校长”角色，按时在校门口进行“执勤”。小秦的系列“第一次”表明，要成为社会人需要 ()①掌握必要的生活技能②认同并遵守行为规范③学会扮演不同的社会角色④勇于探索、大胆尝试、标新立异A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.某社交平台上出现“某地草莓因农药超标导致多人中毒”的传言，经当地农业部门核查为虚假信息，发布者被依法教育训诫。这警示青少年面对网络信息时要 ()A.随意转发，扩大信息影响范围B.不加辨别，相信所有网络传言C.多方验证，学会辨识信息真伪D.拒绝上网，避免接触不实信息13.AI技术日益发展，给人们提供便利的同时也让一些不法分子有了可乘之机：国外留学的“外孙”闯了祸要赔十几万元，昔日“战友”打电话借款千元治病……这些高科技骗局让不少人上当受骗。防范AI技术诈骗需要 ()①完善相关法律，禁止AI技术发展②注意自我保护，谨防个人信息泄露③增强防范意识，提高应对诈骗能力④加强网络监管，限制网络信息传播A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.参加以下这些活动的重要意义在于 ()①亲身体验，迅速提高学习成绩②发掘潜能，做完美的自己③感受社会生活，培养亲社会行为④投身社会实践，在社会中健康成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.从2025年秋季学期起，我国免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。这表明 ()A.我们的社会生活丰富多彩B.每个人都能获得完全公平的教育资源C.作为社会的一员，我们享有社会提供的必要生活条件D.个人的生存和发展可以完全脱离社会16.随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画说明 ()A.大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活B.算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息C.“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免D.网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件17.山西师范大学“236星火科普实践队”的青年志愿者前往吕梁市石楼县留村，深入探访红色历史，通过实地考察和调研增强对红色文化的理解和认知。这告诉我们亲社会行为 ()A.是大学生必须参与的行为 B.需要作出伟大的贡献C.就是善于表现自己的行为 D.在社会实践中养成二、非选择题(4小题，共36分)18.某市中小学生社会大课堂2008年启动，现今已成为该市教育的亮丽名片。社会大课堂让学生走出教室，在博物馆、文化遗址、图书大厦、森林公园、街道社区、企事业单位、高校实验室里上课，与自然、社会有机交融。列举你参加的两次社会大课堂活动，从亲社会行为角度谈谈参加活动的收获。(6分)19.唐某因网友关某对其发表的一首七律的格律提出批评，在网络上用“驴唇不对马嘴”等侮辱性语言攻击关某，并捏造其行为不检的虚假信息。该言论被大量转发后，人民法院判决唐某构成名誉权侵权。针对此事，网友小政发表了观点：唐某虽能逞一时口舌之快，但网络空间不是法外之地。结合材料，运用所学知识对小政的观点进行辨析。(8分)20.人工智能(AI)逐渐深入我们生活的方方面面。调查显示，有超过40%的青少年使用过AI产品。课堂上，同学们围绕着“青少年应如何与AI共处”展开了讨论。以下是两位同学的发言：小智AI是我们学习生活的好帮手，比如AI英语助手可以帮我练习英语口语对话，健康智能体可以针对我的具体情况制订健身计划，我们应该主动拥抱AI。小慧对此，我有不同的看法：所以我们应该提高警惕。(1)结合生活经验和所学知识.把小慧同学的发言补充完整。(6分)(2)综合两位同学的发言，为本次讨论写一段总结语。(6分)21.近年来，河南深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，特别是习近平总书记关于网络安全工作“四个坚持”的重要指示精神，全面加强党对网信工作的领导，统筹推进网络安全和信息化工作，为现代化河南建设提供了有力支撑。你所在的班级以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题开展了网络安全调查活动。作为班长，你负责本次活动的组织工作，需要设计完成一份调查活动方案。网络安全调查活动方案活动程序设置问卷调查数据成果总结输出网络安全意识表现(部分)占比%①向学校相关部门提交调查建议②制订调查计划，拟定调查提纲③整理调查资料，进行分析④撰写调查报告⑤开展调查活动，搜集相关资料不在网上随意加陌生人好友38.9%网络安全手册结交网友方面：①网络谣言方面：②不良信息方面：③避免浏览不良内容32.9%注意分辨网络谣言27.6%(1)为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动程序设置进行排序。(2分)(2)老师看了“网络安全意识表现”相关内容之后觉得还不够全面，请你再列举一条能反映网络安全意识的表现，补充问卷问题。(4分)(3)根据调查数据完善表内“网络安全手册”的内容。(4分)参考答案一、选择题（每题2分，共34分）1.C2.D3.D4.B5.B6.C7.D8.C9.A10.C11.A12.C13.C14.D15.C16.B17.D二、非选择题(4小题，共36分)18.列举活动：参观抗日战争纪念馆、社区义务植树公益活动等。收获：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量；等等。（6分）19.唐某虽能逞一时口舌之快，但他的行为是不讲诚信的行为，也是侵犯他人名誉权的行为。他通过捏造虚假信息、使用侮辱性语言贬损关某人格，导致关某社会评价降低，影响关某形象。小政强调“网络空间不是法外之地”，这正印证了要对自己的网络言论负责，上网要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。网络言论应严格遵守法律法规，尊重他人人格尊严，践行社会主义核心价值观。公民要提高媒介素养，共同营造清朗的网络空间。（8分）20.(1)看法：AI确实带来便利，但也存在不少隐患，并非可以毫无顾忌地拥抱。理由：过度依赖AI写作业、搜答案，会让我们丧失独立思考和自主学习的能力，不利于学习能力的提升；AI生成的内容可能存在信息错误，盲目采信会误导我们的认知；部分AI产品可能泄露个人隐私，青少年的信息安全容易受到威胁；沉迷AI娱乐功能还会占用学习时间，影响身心健康；等等。（6分）(2)同学们，人工智能是一把“双刃剑”，它既为我们的学习和生活提供了高效便捷的帮助，也暗藏着依赖成瘾、信息失真、隐私泄露等风险。作为青少年，我们要学会理性、适度地使用AI，让它成为提升自我的工具