2026年小学升学科学试题及答案

2026年小学升学科学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列动物中，属于昆虫的是A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.虾答案：B解析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足。蜜蜂符合这些特征；蜘蛛属于蛛形纲动物，蜈蚣属于多足纲动物，虾属于甲壳类动物。2.下列做法中，能增大摩擦力的是A.给自行车链条加润滑油B.在鞋底刻上花纹C.用滚动代替滑动D.在行李箱底部安装轮子答案：B解析：在鞋底刻上花纹增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力；其余选项都是减小摩擦力的方法。3.用三棱镜将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这个现象说明A.太阳光本身是七种颜色的B.三棱镜能发出色光C.白光是由多种色光混合而成的D.光只能在空气中传播答案：C解析：该现象叫光的色散。白光通过三棱镜后被分解成七种色光，说明白光是由多种色光混合而成的。4.下列变化中，与"铁生锈"属于同一类变化的是A.冰融化成水B.蜡烛燃烧C.玻璃破碎D.食盐溶解于水答案：B解析：铁生锈产生了新物质，属于化学变化；蜡烛燃烧也产生了新物质，同样属于化学变化。其余三项都没有产生新物质，属于物理变化。5.在"摆的研究"实验中，改变下列哪个条件可以改变摆摆动的快慢A.摆锤的轻重B.摆绳的长短C.摆动幅度的大小D.摆锤的形状答案：B解析：摆摆动的快慢只与摆绳长度有关，摆绳越短，摆动越快；摆锤的轻重和摆动幅度都不影响摆的快慢。6.下列工具中，属于费力杠杆的是A.开瓶器B.镊子C.老虎钳D.羊角锤答案：B解析：镊子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，使用时能节省距离、便于操作；开瓶器、老虎钳、羊角锤都属于省力杠杆。7.下列语句中，描述天气的是A.昆明四季如春B.今天晴转多云C.新疆全年干旱少雨D.这里夏季高温多雨答案：B解析：天气是短时间内的大气状况；而"四季如春""全年干旱少雨"等描述的是一个地方多年平均的大气状况，属于气候。8.下列动物中，属于哺乳动物的是A.企鹅B.鲸C.鲨鱼D.乌龟答案：B解析：鲸用肺呼吸、胎生哺乳，属于哺乳动物；企鹅是鸟类，鲨鱼是鱼类，乌龟是爬行动物。9.下列关于月球的描述，正确的是A.月球自身会发光B.月球表面有许多环形山C.月球上有大量空气和液态水D.月球的体积比地球大答案：B解析：月球自身不发光，我们看到的月光是它反射的太阳光；月球表面布满环形山，没有空气和液态水，体积比地球小得多。10.下列做法中，不利于保护环境的是A.将废电池扔进普通垃圾桶B.用布袋代替塑料袋购物C.对垃圾进行分类回收D.多乘公共交通工具出行答案：A解析：废电池属于有害垃圾，应放入专用回收容器，不能与普通生活垃圾混放。二、判断题（每题1分，共10分）1.太阳东升西落是地球自转产生的现象。（）答案：正确2.食物链通常从肉食动物开始。（）答案：错误解析：食物链通常从绿色植物（生产者）开始。3.空气是一种单一成分的气体。（）答案：错误解析：空气由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。4.电磁铁通电时有磁性，断电后磁性消失。（）答案：正确5.放大镜的放大倍数越大，观察到的范围越大。（）答案：错误解析：放大倍数越大，观察到的范围反而越小。6.云、雾、露、霜都是水在大自然中的不同形态。（）答案：正确7.相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小。（）答案：正确8.人类的活动不会改变地表形态。（）答案：错误解析：人类开挖河道、修筑梯田、开采矿石等活动都会改变地表形态。9.宇宙中只有太阳系一个星系。（）答案：错误解析：宇宙中有无数个星系，太阳系只是银河系中一个很小的天体系统。10.保护生物多样性就是保护人类自己。（）答案：正确三、填空题（每空1分，共20分）1.植物种子发芽需要适宜的（）、一定的（）和充足的空气。答案：温度；水分2.声音是由物体（）产生的，声音的传播需要（），真空不能传声。答案：振动；介质3.水加热到100∘答案：沸腾；凝结4.一个简单电路由电源、（）、用电器和（）四部分组成。答案：导线；开关5.地球绕太阳（）一周的时间是一年，地球自转一周的时间约是（）。答案：公转；24小时（一天）6.一天中，阳光下物体影子最短的时刻出现在（），此时太阳在天空中的位置最（）。答案：中午（正午）；高7.铁生锈属于（），水结成冰属于（）。答案：化学变化；物理变化8.月球是地球的（），我们看到的月光是月球反射的（）光。答案：卫星；太阳9.放大镜的放大倍数与镜片的（）有关，凸度越大，放大倍数越（）。答案：凸度；大10.垃圾分类回收中，塑料瓶属于（）垃圾，废电池属于（）垃圾。答案：可回收；有害四、连线题（每条线1分，共6分）1.将下列天气现象与对应的测量仪器用线连起来。天气现象测量仪器气温风向标降水量温度计风向雨量器答案：气温—温度计；降水量—雨量器；风向—风向标2.将下列植物与它们的主要繁殖方式用线连起来。植物繁殖方式马铃薯用种子繁殖红薯用茎繁殖花生用根繁殖答案：马铃薯—用茎繁殖；红薯—用根繁殖；花生—用种子繁殖五、简答题（每题4分，共16分）1.电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？请写出两种增大电磁铁磁力的方法。答案：电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少、通过线圈电流的大小等因素有关。增大电磁铁磁力的方法：①增加线圈缠绕的匝数；②增大通过线圈的电流（如增加电池节数）。解析：电磁铁磁力强弱主要受线圈匝数和电流大小影响，匝数越多、电流越大，磁力越强。2.夏天，从冰箱里取出的饮料瓶外壁上会出现许多小水珠，这是为什么？答案：空气中含有水蒸气，水蒸气遇到温度较低的饮料瓶外壁，遇冷凝结成小水珠，附着在瓶壁表面。解析：这是水蒸气的凝结（液化）现象，没有产生新物质，属于物理变化。3.请用"蒸发、凝结、降水"等词语，简述水在自然界中的循环过程。答案：地面上的水受热蒸发，变成水蒸气升到空中；水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶，聚集形成云；云中的小水滴和小冰晶不断增大，当大到空气托不住时，便降落到地面，形成雨或雪；降落的水又流入江河湖海，再次蒸发。水就这样在自然界中不停地循环运动。解析：答出"蒸发→凝结→降水→再蒸发"的循环顺序，并说明水在液态、气态、固态之间相互转化即可。4.保护环境，从我做起。请写出三条日常生活中保护环境的具体做法。答案：(1)对垃圾进行分类投放，不乱扔垃圾；(2)节约用水、用电，随手关灯、关紧水龙头；(3)少用一次性餐具和塑料袋，使用环保布袋；(4)多乘坐公共交通工具，绿色出行；(5)爱护花草树木，积极参加植树活动。（任写三条即可）六、实验探究题（共28分）1.小科探究"光是怎样传播的"。他将4张带小孔的卡纸用支架固定在同一条直线上，使4个小孔对准，用手电筒对着第1张卡纸的小孔照射，在最后一张卡纸的后面放一块光屏。（14分）(1)请预测：光屏上会出现什么现象？（2分）答案：光屏上会出现一个光斑（亮点）。解析：4个小孔在同一条直线上时，光能穿过所有小孔照射到光屏上，形成光斑。(2)保持第1、2、3张卡纸不动，将第4张卡纸向右移动一小段距离，光屏上还会出现光斑吗？为什么？（4分）答案：不会出现光斑。因为光沿直线传播，第4张卡纸移动后小孔不在同一直线上，光被卡纸挡住，无法到达光屏。这是验证光沿直线传播的经典实验。只要有一个小孔错位，光线就会被挡住，光屏上便不会出现光斑。(3)该实验说明光的传播路线有什么特点？（2分）答案：说明光是沿直线传播的。(4)请举出两个生活中的例子，证明光是沿直线传播的。（6分）答案：①阳光下物体影子的形成；②日食和月食的形成；③从门缝射入教室的阳光呈一条直线；④激光笔射出的光束是直的。（任举两例即可）2.小科用弹簧测力计研究"摩擦力的大小与哪些因素有关"，他沿水平方向匀速拉动木块，实验记录如下表。（14分）实验次数接触面木块上放置的钩码摩擦力（N）1光滑木板无0.62光滑木板1个1.23毛巾表面无1.8(1)实验中为什么要沿水平方向匀速拉动木块？（2分）答案：只有匀速拉动木块时，弹簧测力计的示数才等于木块受到的摩擦力大小。解析：匀速直线运动时，木块处于平衡状态，拉力与摩擦力大小相等，此时测力计的读数即为摩擦力的大小。(2)比较实验1和实验2，可以得出什么结论？（4分）答案：接触面粗糙程度相同时，压力越大（物体越重），摩擦力越大。实验1与实验2的接触面都是光滑木板，只改变木块上钩码的数量（即压力），摩擦力从0.6N增大到1.2N，说明摩擦力大小与压力有关。这里用到了控制变量法。(3)比较实验1和实验3，可以得出什么结论？（4分）答案：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。实验1与实验3木块上都没有钩码（压力相同）