2026年重庆市七年级化学第10课知识点巩固习题

2026年重庆市七年级化学第10课知识点巩固习题2026年重庆市七年级化学第10课知识点巩固习题考核对象：初中七年级学生题型分值分布：一、判断题（每题2分，共20分）二、单项选择题（每题2分，共20分）三、填空题（每题2分，共20分）四、简答题（每题4分，共16分）五、应用题（每题6分，共24分）一、判断题（每题2分，共20分）1.化学反应前后，元素的种类和质量都发生了改变。2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。3.氧化物都是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。4.燃烧是一种剧烈的氧化反应，通常伴随发光和放热现象。5.空气中各成分的体积分数大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%。6.碳酸钠俗称纯碱，溶于水时会放出大量热量。7.浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥某些气体。8.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应属于分解反应。9.酸性溶液的pH值一定小于7，碱性溶液的pH值一定大于7。10.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质中，不属于纯净物的是（）。A.干冰B.空气C.蒸馏水D.氧气2.下列关于分子的说法正确的是（）。A.分子是构成物质的最小粒子B.分子是由原子构成的C.分子不能再分D.分子的质量很小3.下列物质中，不属于氧化物的是（）。A.水（H₂O）B.二氧化碳（CO₂）C.氧气（O₂）D.氢氧化钠（NaOH）4.下列关于燃烧条件的说法错误的是（）。A.可燃物必须与氧气接触B.温度必须达到可燃物的着火点C.可燃物必须存在D.燃烧一定会产生火焰5.下列关于空气成分的说法正确的是（）。A.氮气是空气中含量最多的气体B.氧气是空气中含量最多的气体C.稀有气体占空气体积的0.03%D.空气中各成分的体积分数是固定的6.下列关于碳酸钠的说法错误的是（）。A.碳酸钠俗称纯碱B.碳酸钠溶于水时会放出热量C.碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳D.碳酸钠是一种酸7.下列关于浓硫酸的说法错误的是（）。A.浓硫酸具有吸水性B.浓硫酸具有腐蚀性C.浓硫酸溶于水时会放出热量D.浓硫酸可以用来干燥所有气体8.下列关于碳酸钙高温分解的说法错误的是（）。A.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳B.该反应属于分解反应C.该反应需要高温条件D.该反应生成的二氧化碳可以灭火9.下列关于pH值的说法错误的是（）。A.酸性溶液的pH值小于7B.碱性溶液的pH值大于7C.中性溶液的pH值等于7D.pH值越小，酸性越强10.下列关于稀释浓硫酸的操作错误的是（）。A.应将浓硫酸缓慢注入水中B.应不断搅拌C.应佩戴护目镜和手套D.应将水缓慢注入浓硫酸中三、填空题（每题2分，共20分）1.分子是由______构成的，原子是由______和______构成的。2.氧化物都是由______和______两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。3.燃烧是一种剧烈的______反应，通常伴随______和______现象。4.空气中各成分的体积分数大约是：氮气______%、氧气______%、稀有气体______%。5.碳酸钠俗称______，溶于水时会______热量。6.浓硫酸具有______性和______性，可以用来干燥______气体。7.碳酸钙高温分解生成______和______，该反应属于______反应。8.酸性溶液的pH值______7，碱性溶液的pH值______7。9.稀释浓硫酸时，应将______缓慢注入______，并不断______。10.碳酸钙与盐酸反应生成______、______和______。四、简答题（每题4分，共16分）1.简述分子和原子的区别与联系。2.简述燃烧的条件和灭火原理。3.简述空气的组成及其应用。4.简述酸碱指示剂的作用及其原理。五、应用题（每题6分，共24分）1.某化学兴趣小组进行了一个实验：将一定量的碳酸钙放入稀盐酸中，观察到有气泡产生。请写出该反应的化学方程式，并说明该反应的用途。2.小明同学想稀释浓硫酸，他应该怎样操作？为什么？3.某工厂排放的废气中含有二氧化硫，为了减少环境污染，工厂采用石灰水吸收二氧化硫。请写出该反应的化学方程式，并说明该反应的原理。4.小红同学在实验室中进行了一个实验：将一定量的碳酸钠放入水中，发现溶液温度升高。请解释该现象的原因，并写出相关的化学方程式。标准答案及解析一、判断题（每题2分，共20分）1.×（化学反应前后，元素的种类和质量不变，但分子种类可能改变）2.√3.√4.√5.√6.×（碳酸钠溶于水时会吸收热量）7.√8.√9.√10.√二、单项选择题（每题2分，共20分）1.B2.B3.C4.D5.A6.D7.D8.D9.D10.D三、填空题（每题2分，共20分）1.原子；原子核；电子2.氧；其他3.氧化；发光；放热4.78%；21%；0.94%5.纯碱；吸收6.吸水性；腐蚀性；不能与浓硫酸反应的气体7.氧化钙；二氧化碳；分解8.小于；大于9.浓硫酸；水；搅拌10.氯化钙；水；二氧化碳四、简答题（每题4分，共16分）1.分子和原子的区别与联系-区别：分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是构成物质的基本粒子。分子可以再分，原子可以再分但保持元素性质。-联系：分子是由原子构成的，原子是构成分子的基本单位。2.燃烧的条件和灭火原理-燃烧的条件：可燃物、氧气（或助燃剂）、达到着火点。-灭火原理：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下。3.空气的组成及其应用-组成：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。-应用：氮气用于制造氮肥、防腐；氧气用于医疗、炼钢；稀有气体用于照明、焊接保护。4.酸碱指示剂的作用及其原理-作用：酸碱指示剂遇酸或碱会变色，用于判断溶液的酸碱性。-原理：酸碱指示剂分子在酸碱溶液中结构发生变化，导致颜色改变。五、应用题（每题6分，共24分）1.化学方程式及用途-化学方程式：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑-用途：实验室制取二氧化碳，工业制取纯碱等。2.稀释浓硫酸的操作及原因-操作：将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌。-原因：浓硫酸溶于水时会放出大量热量，若将水注入浓硫酸中，水会浮在硫酸表面，局部温度急剧升高，导致沸腾飞溅，非常危险。3.化学方程式及原理-化学方程式：SO₂+Ca(OH)₂→CaSO₃↓+H₂O