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河南事业编社会工作岗2026高频考题试卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、社会工作专业知识(一)单选题1.下列关于“人在情境中”理论的说法,正确的是()。A.强调个体问题由个人缺陷导致,需重点修正个体行为B.认为个体与环境是相互割裂的,需分别干预C.注重分析个体所处的家庭、社区、社会文化等系统互动D.主张社会工作应完全以服务对象的需求为中心,忽视政策环境2.根据《社会救助暂行办法》,下列属于社会救助对象的是()。A.特供供养人员(农村五保户、城市“三无”人员)B.最低生活保障家庭(低保户)C.受灾人员(自然灾害导致基本生活困难者)D.残疾人(未纳入特困或低保的重度残疾人)3.小组工作的发展阶段不包括()。A.形成期B.冲突期C.规范期D.消退期4.社会工作伦理的核心原则是()。A.服务对象利益最大化B.社会工作者自我保护C.机构效率优先D.政策执行刚性5.危机干预的“6步模型”第一步是()。A.制定计划B.建立关系C.评估问题D.确认问题6.下列属于“优势视角”核心观点的是()。A.问题源于个体能力不足B.需聚焦服务对象的缺陷和不足C.每个人都有未被发掘的潜能和资源D.社会工作者需主导服务过程7.《反家庭暴力法》中,社会工作者的主要职责是()。A.直接对施暴者进行处罚B.为受害人提供心理疏导、临时庇护等支持C.替代受害人提起诉讼D.决定家庭暴力案件的处置结果8.社区工作的本质是()。A.解决社区具体问题(如环境整治)B.提升居民自治能力和社区凝聚力C.完成政府下达的行政任务D.替代居委会管理社区事务9.下列属于社会工作“间接实务方法”的是()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.政策倡导10.河南省推进“乡镇(街道)社工站建设”的主要目标是()。A.替代基层政府提供公共服务B.整合资源为困难群众提供专业服务C.取消村(居)委会职能D.增加行政人员编制11.优势视角在实务中强调()。A.问题导向B.服务对象被动接受服务C.发掘和利用服务对象的内在资源和外部支持D.社会工作者单方面制定服务计划12.社会工作“人在情境中”理论认为()。A.个体行为完全由环境决定B.个体与环境是相互影响的整体C.环境对个体的影响微乎其微D.个体无需关注环境因素13.《河南省“十四五”养老服务规划》提出的发展重点不包括()。A.构建居家社区机构相协调的养老服务体系B.全面实现养老机构市场化运营C.推进“互联网+养老”智慧服务D.加强农村养老服务设施建设14.小组工作中,成员开始分享经验、建立信任的时期是()。A.形成期B.冲突期C.规范期D.成熟期15.社会工作“保密原则”的例外情况是()。A.服务对象要求公开信息B.可能危及服务对象或他人生命安全C.机构内部工作需要D.社会工作者个人兴趣16.社区工作的最终目标是()。A.解决社区具体问题B.提升居民自治能力和社区凝聚力C.完成政府下达的任务D.增加社区经济收入17.下列属于社会工作“直接实务方法”的是()。A.政策研究B.社会工作行政C.个案工作D.社会工作督导18.《社会救助暂行办法》规定,社会救助资金主要用于()。A.社会救助机构人员工资B.困难群众的基本生活救助、专项救助等C.社会救助设施建设D.政府行政办公经费19.社会工作中,“赋权”是指()。A.社会工作者代替服务对象做决定B.增强服务对象的能力和权利,使其更自主地解决问题C.给予服务对象物质奖励D.减少服务对象的责任20.生态系统理论的核心观点是()。A.个体问题是独立存在的B.个体问题与其所处的家庭、社区、社会文化等环境系统相互作用C.环境对个体问题无影响D.只需关注个体内在因素(二)多选题21.根据《社会救助暂行办法》,下列属于社会救助对象的有()。A.特供供养人员(农村五保户、城市“三无”人员)B.最低生活保障家庭(低保户)C.受灾人员(自然灾害导致基本生活困难者)D.残疾人(未纳入特困或低保的重度残疾人)22.社会工作伦理的基本原则包括()。A.服务对象自决权B.保密原则C.价值中立原则D.社会公正原则23.社区工作的模式包括()。A.社区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.个案治疗模式24.小组工作的功能包括()。A.提供情感支持B.促进成员学习新行为C.解决个体心理问题D.增强成员的社会连接25.社会工作中,“人在情境中”理论强调()。A.个体与环境是相互割裂的B.分析个体需结合其所处的家庭、社区、社会文化等系统C.个体问题完全由环境导致D.个体与环境是相互影响的整体26.河南省深化“五社联动”机制中的“五社”包括()。A.社区B.社会组织C.社工人才D.社区慈善资源E.社区志愿者27.社会工作危机干预的步骤包括()。A.确认问题B.保证服务对象安全C.提供支持D.制定计划E.跟踪评估28.社会工作“优势视角”的应用原则包括()。A.聚焦优势而非问题B.建立合作关系C.赋权增能D.替代服务对象做决定29.社区工作的具体目标包括()。A.解决社区具体问题B.提升居民能力C.建立社区支持网络D.完成政府行政任务30.社会工作中,“生态系统理论”的应用领域包括()。A.儿童社会工作B.老年社会工作C.医务社会工作D.司法社会工作(三)判断题31.社会工作的最终目标是解决社区具体问题,而非提升居民自治能力。()32.小组工作的发展阶段包括形成期、冲突期、规范期、成熟期和结束期。()33.社会工作者必须遵守保密原则,无论何种情况都不能泄露服务对象信息。()34.社会工作“人在情境中”理论认为个体问题完全由个人缺陷导致。()35.社区工作的本质是居民自治,无需考虑政府政策环境。()36.社会工作“危机干预”的重点是解决服务对象的长期心理问题。()37.社会工作“优势视角”认为每个人都有未被发掘的潜能和资源。()38.《河南省社区工作条例》规定,社区居委会可直接决定社区公共设施改造的财政预算。()39.社会工作“个案管理”的核心是协调多方资源,为服务对象提供连续性服务。()40.社会工作“保密原则”的例外情况包括可能危及服务对象或他人生命安全。()(四)简答题41.简述“优势视角”在困境儿童实务中的基本原则及具体应用。42.简述危机干预的“6步模型”及每个阶段的核心任务。43.简述《河南省“十四五”养老服务规划》的核心发展目标。44.简述社区工作中“社区发展模式”的核心特点及适用场景。(五)案例分析题45.案例:郑州市某老旧小区(老龄化率达35%)面临以下问题:①老年人行动不便,买菜、就医困难;②独居老人精神孤独,日常社交少;③社区公共设施(如无障碍通道、老年活动室)年久失修。社区居委会委托社工介入,预算有限(仅能覆盖基础服务)。问题:(1)运用“社区工作模式”,设计干预目标及策略;(2)针对“独居老人精神孤独”,提出3个具体服务方案。46.案例:小李,男,17岁,河南某县中学高二学生,父母在外地务工(一年回家1次),由70岁奶奶监护。近期小李沉迷网络游戏,成绩下滑,与奶奶发生冲突,甚至逃课去网吧。班主任联系社工,希望介入。问题:(1)运用“生态系统理论”,分析小李问题的影响因素;(2)设计“个案管理”服务计划,说明各阶段任务及介入策略。二、公共基础知识(一)单选题47.根据《河南省社区工作条例》,社区居委会的主要职责不包括()。A.组织居民开展自治活动,依法管理社区公共事务B.协助政府做好社会保障、社会救助等工作C.直接决定社区公共设施改造的财政预算D.反映居民的意见、要求和建议48.2025年河南省民政工作会议提出,深化“五社联动”机制,这里的“五社”不包括()。A.社区B.社会组织C.社工人才D.社区慈善资源49.根据《反家庭暴力法》,下列说法正确的是()。A.家庭暴力仅指身体暴力B.社会工作者无权介入家庭暴力案件C.受害人可向公安机关申请人身安全保护令D.家庭暴力是家务事,不应干预50.河南省推进“乡村振兴”战略中,社会工作者的主要作用是()。A.替代政府管理乡村事务B.协助村民解决实际困难,提升发展能力C.取消村两委职能D.增加乡村行政负担51.根据《中华人民共和国残疾人保障法》,下列说法正确的是()。A.残疾人无需特殊教育,应与普通人一起学习B.社会工作者应帮助残疾人融入社会,平等参与生活C.残疾人只能从事简单劳动D.残疾人无权参与政治生活(二)多选题52.根据《河南省社区工作条例》,社区居委会的职责包括()。A.组织居民开展自治活动,依法管理社区公共事务B.协助政府做好社会保障、社会救助等工作C.反映居民的意见、要求和建议

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