河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析_第4页
河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省衡水市故城县2025届数学三年级第二学期期末综合测试试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的()。A. B. C.2.图中有4根绳子,在绳的两端用力拉,有一根绳子是能打成结的,请问是哪一根?()A. B. C. D.3.周末,童童和妈妈一起去外婆家,火车一共行驶了1小时20分钟,火车11:00到站,那么这辆火车出发的时间是()。A.9:40 B.10:20 C.10:404.有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A.6 B.9 C.35.一座大桥的载重量为40()。A.千米 B.千克 C.克 D.吨二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面()不是轴对称图形。A. B. C.2.正方形的()相等.A.对边 B.邻边C.四个角 D.以上答案都可以3.三(1)班12个男生和女生一个隔一个地站成一排,女生最多站了()名。A.12 B.13 C.234.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.5.一个加数不变,另一个加数增加200,和是().A.增加200 B.不变 C.增加400三、仔细观察,我会填。1.乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》,到2:50关电视,他一共看了(_____)分钟的动画片.2.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。3.三年5班订《少年天地》的有20人,订童话世界的有18人,两种杂志都订的有8人,订这两种杂志的一共有(________)人。4.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:55之前到校,最晚需(________)从家出发。5.在里填上“>”“<”或“=”.37×8___38×7201×7____207×184÷4____84×038×1____38+12.01____1.9920____20.006.563÷8的商的最高位是_____位,□39×3的积是三位数,□里最大可以填_____.7.用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:_____;第二种情况:_____.8.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2.用竖式计算,带△的要求验算。(1)87×6=(2)△93÷5=(3)84÷7=(4)125×7=3.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

2.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年(2)班同学排队做操,每排站12人,刚好站6排,如果要站成8排,每排应站多少人?2.王明读一本故事书,每天读12页,3天可以读完。(1)如果他每天读6页,几天可以读完?(2)如果他4天读完这本书,平均每天读几页?3.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?4.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?5.暑假里小强一家要从北京到济南旅游.下面是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗?到站北京—天津天津—济南里程/千米1374976.一根铁丝可以围成一个长22厘米,宽20厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1”平均分成两份,每份占单位“1”的,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”的,据此解答即可。【详解】1÷(2×2×2)=故选:C。【点睛】此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。2、B【详解】略3、A【分析】用火车到达的时间减火车行驶的时间就是火车出发的时间。【详解】11时-1小时20分钟=9时40分,即9:40。故答案为:A【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。4、B【详解】略5、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、D【详解】正方形的对边相等,邻边相等,四个角都是直角;故选:D3、B【详解】略4、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。5、A【详解】略三、仔细观察,我会填。1、45【详解】略2、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、30【详解】略4、7:35【分析】已知步行经过时间20分钟和到校时刻7时55分,求出发时刻,用到校时刻减去经过时间,即可得解。【详解】7时55分-20分=7时35分,即7:35。【点睛】此题考查了时间的推算,出发时刻=到达时刻-经过时间。5、>>><>=【详解】略6、十2【详解】(1)因为5<8,所以563÷8的商是两位数,它的最高位是十位;(2)根据题意可得:339×3≈340×3=1020,接近1000;因此,□内最大能填2;故答案为:十;27、581【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案为:58,1.8、3672【解析】略四、勤奋的你来算一算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、(1)522(2)18......3(3)12(4)875【详解】(1)87×6=522;(2)93÷5=18......3;;验算:,(3)84÷7=12;(4)125×7=875;3、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、9人【解析】先用每排的12人乘6排,求出总人数,再用总人数除以8排,即可求出每排应站的人数.【详解】12×6÷8=72÷8=9(人)答:每排应站9人.2、(1)6天(2)9页【分析】(1)先用每天读书页数乘天数,求出这本故事书的页数。再用故事书页数除以每天读书页数,即可求出读完这本书需要的天数。(2)用这本故事书的页数除以天数,即可求出平均每天读书页数。【详解】(1)12×3÷6=36÷6=6(天)答:6天可以读完。(2)12×3÷4=36÷4=9(页)答:平均每天读9页。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3.(2)一共需要9名同学.【分析】(1)根据题意,先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃,然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃.(2)用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量,即可得解.【详解】(1)12÷3×6=4×6=24(块)答:6名同学可以擦24块玻璃.(2)36÷(12÷3)=36÷4=9(名)答:一共需要9名同学.4、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再求出17:00--第二天7:00这个时间段的停车时间,从下午5:00到6:45,不满2小时,按2小时计算,用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论