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文档简介

河北省邯郸市肥乡区2025届数学三年级下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面用小正方形拼成的图形中,()的周长最大。A. B. C.2.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.493.两位数乘一位数,积不可能是()。A.四位数 B.三位数 C.两位数4.明明从家到学校大约要走15分钟,他每天必须在7:50前到校,他最晚()从家出发.A.7:35 B.7:45 C.7:305.下列选项中,图()的运动方式是旋转。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。1.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)2.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)3.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)4.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)5.在一天中,时针走完第一圈时正好是12时.(____)三、仔细观察,我会填。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”.__________×_____×_____2.3个加上1个,得(______)个,就是(______)。3.8个25相加的和是(________)。4.在括号里填上合适的单位.手掌宽大约80________数学书封面的长边大约是2________茶几的高度大约是5________黄河的长度大约是5464________5.李倩是阳光小学六年三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。6.在横线上填上“<”“>”或“=”。

670-30________6501000________99+175-26________5036+64________1007.18÷(2+4)应先算(________),得(______),再算(________),得(______)。8.晚饭后,小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑.公路边每隔5米种有一颗香樟树.她们从第一颗树走到第24棵树,一共走了_____米.她们准备一共往前走200米,那要走到第_____棵树为止.四、快乐填空。1.小红周六上午去看电影,她10:15到达电影院,结果这场电影已经开始了25分钟。这场电影是(________)开始放映的。2.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。3.看图写数、读数。写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________4.在()里填上“>”“<”或“=”。140秒(________)2分8厘米(________)80毫米744-328(________)450203×79(________)140073×6(________)40065×8(________)5505.一袋冰糖重325克,9袋这样的冰糖接近(______)千克。6.如图是一个公园的平面图.(1)游乐园在人工湖的(_________),假山在花坛的(___________).(2)假山在桃花园的(___________),游乐园在假山的(___________).(3)花坛的西面有(________)和(________).7.下面是一个被切割了的长方形,它的周长是(________)。8.把3本同样的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,那么高度是(______)。9.看图并列式计算。(________)-(________)=(________)10.从1里面减去2个,结果是(_______)。五、作图题。(8分)1.它们分别看到什么?六、解决问题1.一本故事书有36页,小敏第一天看了全部的,第二天看了全部的,她两天一共看了多少页?2.李阿姨家住在北京,春节乘车回青岛老家,途径天津、济南,最后到达青岛。(1)北京到青岛的路程是多少千米?北京——济南426千米济南——青岛393千米(2)火车平均每小时行152千米,4小时行了多少千米?(3)在图中用“△”标出这时候火车的位置。3.一个长方形的宽是5厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的周长是多少厘米?4.飞扬旅行社推出白云山一日游,4个成人带3个儿童去旅游,按哪种方案买票合算?两种买票相差多少钱?5.为了激发全中小学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣,提高学生的动手能力、创新能力和科学素养。2020第四届郑中小学生科学运动会于11月23日至25日在郑科学技术馆举行,来自全的400多支参赛队伍“一决高下”,郑科创学校代表队参加比赛。如果每辆车都坐满,怎样租车正好坐下30人?派车方案面包车小汽车坐的人数①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________从表中可以知道,按方案(________)(________)和(________)租车正好坐下30人。(填序号)

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【详解】略3、A【分析】用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积是几位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、A【详解】略5、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A.平移,不符合题意;B.旋转,符合题意;C.平移,不符合题意;D.平移,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.2、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。3、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。4、×【详解】略5、√【分析】一天中,时针是从12开始走,走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,据此即可判断.【详解】根据题干分析可得:走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,所以此时正好是12时.故答案为√.【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答.三、仔细观察,我会填。1、=><>【详解】一个数(0除外)除以1,商等于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.2、4【分析】根据乘法的意义,3个就是3×,1个就是1×,再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×+1×=(3+1)×=4×=【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。3、200【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算,即用25乘8,列式解答即可。【详解】25×8=200;【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用,牢记求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算。4、毫米分米分米千米【详解】略5、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年和班,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。6、<><=【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】670-30=640,640<650,则670-30<650;99+1=100,1000>100,则1000>99+1;75-26=49,49<50,则75-26<50;36+64=100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。7、加法6除法3【解析】略8、1151【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数﹣1,由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1=23个间隔,再乘间距5米即可解决问题;她们准备一共往前走200米,则走了200÷5=40个间隔,要走到第40+1=1棵树为止;据此解答.【详解】(24﹣1)×5=23×5=115(米)200÷5+1=40+1=1(棵)答:一共走了115米.她们准备一共往前走200米,那要走到第1棵树为止.故答案为:115,1.四、快乐填空。1、9:50【分析】根据开始时间=结束时间-经过时间,用到达电影院的时间减去25分钟,即可求出电影开始的时间。【详解】10时15分-25分钟=9时50分则这场电影是9:50开始放映的。【点睛】本题考查经过时间的计算,熟记公式开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分钟。2、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。3、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根据计数器上的珠子写数,个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”。据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数;读数时从高位起千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或几个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。【详解】第一幅图千位上是7,百位上是3,十位上是2,个位上是8,所以写作7328,读作:七千三百二十八;第二幅图千位上是5,百位上一个珠子也没有写0,十位上是3,个位上一个珠子也没有写0,所以写作5030,读作:五千零三十;第三幅图千位上是6,百位上一个珠子也没有写0,十位上一个珠子也没有写0,个位上是4,所以写作6004,读作:六千零四。【点睛】根据计数器写数,关键是看清每个数位上珠子的个数,一个珠子也没有的该数位上写0。4、>=<>><【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)(4)(5)(6)首先求出每个算式的结果,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】2×60=120,120<140,所以140秒>2分;8×10=80,80=80,所以8厘米=80毫米;744-328=416,416<450,所以744-328<450;203×79=16037,16037>1400,所以203×79>1400;73×6=438,438>400,所以73×6>400;65×8=520,520<550,所以65×8<550。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及时、分、秒的互化,要熟练掌握。5、3【详解】略6、正西方向西北方向正北方向西南方向人工湖游乐园【详解】略7、30【分析】根据图示,该图形可以通过平移转化为长10厘米,宽5厘米的长方形,利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算即可。【详解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查巧算周长,关键把不规则图形转化为规则图形计算。8、180毫米【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)把3本同样的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,那么高度是(180毫米)。【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。9、1【分析】根据题图可知,将一个圆看作单位1,将它平均分成4份,则其中一份占它的。用1减去,即可求出剩下的部分占整个圆的几分之几。【详解】1-=【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。10、【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的,求出两天一共看这本故事书的几分之几。根据分数的意义可知,将这本故事书平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9=4页。据此求出两天一共看书页数。【详解】+=36÷9×5=4×5=20(页)答:她两天一共看了20页。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。2、(1)819千米

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