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文档简介
河南省三门峡市卢氏县2025-2026学年四年级数学第二学期期中质量检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在75的末尾添上一个0,得到的数比原来的数大________。2.如图,长方形是由2个边长都是4cm的小正方形组成的,长方形的周长是(________)cm。3.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.4.20÷4=5表示把________平均分成________份,每份是________;还表示20里面有________个________。5.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。6.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。7.我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校,先向(________)方走到公园,再向(________)方走到邮局,接着再向(________)方走到电影院,然后向(________)方走到新华书店,最后向(________)方走到学校。8.一列火车应该在11:35到站,现在晚点25分钟,实际到站的时刻是(________)。9.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。10.在横线上画○,使○的个数是□的。□□□□□□□□____________________二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)2.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)3.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)4.把一张纸分成4份,每份可以用来表示。(______)5.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)6.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)7.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)8.4月份最多有5个星期天._____9.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)10.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.欣欣在口算35+34=时,用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是:()。A.先算30+30,再算5+4=9,最后算60+9=69B.先算35+30=65,再算65+4=69C.先算35+4=39,再算39+30=692.用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是()。
A.已经用去3根 B.还剩下30根 C.已经用去了30根3.把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()A. B. C.4.要使385×□的得数是四位数,□最小能填()。A.6 B.2 C.35.1千米水管和1吨水泥比较()A.一样长 B.一样重 C.无法比较四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆3.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、动手操作,我能行。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.小猫钓鱼,连一连。
3.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.将一个长方形纸片从正中间剪开,刚好剪成两个边长是5厘米的正方形,原来这个长方形纸片的周长是多少?2.百货超。(1)一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍?(2)如果上衣的价格是帽子价格的29倍,那么上衣的价格是多少元?3.哪种碗便宜,每个便宜多少元?4.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?5.玫瑰之约花店新进一批玫瑰,如果每6枝扎成一束,可以扎成78束;如果每9枝扎成一束,可以扎成多少束?6.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?
参考答案一、填空题。(20分)1、675【分析】在75的后面添上一个0就是750,750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为:675。2、24【分析】长方形的长为4+4=8厘米、宽为4厘米,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2”进行计算即可解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】首先要清楚长方形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。3、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.4、204554【详解】略5、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。6、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。7、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校,先向东南方走到公园,再向东方走到邮局,接着再向东北方走到电影院,然后向东方走到新华书店,最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。8、12:00【分析】火车晚点25分钟,则用原计划到站时间加上晚点的时间,即可求出实际到站的时间。【详解】11时35分+25分=12时则实际到站的时刻是12:00。【点睛】解决本题的关键是熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。9、7:55【详解】略10、○○○○【分析】根据题意,数出□的数量,把□看作单位“1”,平均分成2份,其中的1份就是○的数量,由此解答。【详解】填空如下:□□□□□□□□○○○○【点睛】本题考查分数的应用,掌握分数的意义是解题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。2、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。3、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。4、×【详解】略5、×【解析】略6、√【详解】略7、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.8、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.9、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数。【详解】通过思维图可知,把34分成30和4,先用35+30=65,再用65+4=69。故答案为:B【点睛】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数,也可以先用整十数加整十数加,个位数加个位数,再把两次所得的和相加。2、C【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上,表示的是3个十。【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解。3、B【详解】略4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个数与385的乘积,找出哪一个数最小,且乘积是四位数。【详解】A.385×6=2310;B.385×2=770;C.385×3=1155;故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、C【详解】1千米水管和1吨水泥,是分别用长度单位和质量单位表示的,无法比较.故选C.四、细心计算,认真检查。1、8168040044032520042250【详解】略2、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=403、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、30厘米【分析】已知把这个长方形从中间剪开后正好是两个边长为5厘米的正方形,由此可知原来长方形的宽是5厘米,长是5×2=10厘米,根据长方形的周长公式,把数据的代入公式解答。【详解】(5×2+5)×2=(10+5)×2=15×2=30(厘米)
答:原来这个长方形纸片的周长是30厘米。【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是明确长与宽的值。2、(1)3倍;(2)116元【分析】(1)要求一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍,用一条围巾的价格除以一个帽子的价格解答。(2)上衣的价格是帽子价格的29倍,帽子的价格×29就是上衣的价格。【详解】(1)12÷4=3答:一条围巾的价格是一个帽子价格的3倍。(2)29×4=116(元)答:上衣的价格是116元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、左边的碗便宜,便宜2元【详解】30÷5=6(元)8-6=2(元)答:左边的碗便宜,便宜2元。4、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1吨=1000千克1500>1000答:这6只动物不能一起乘车。(2)300+200+500=500+500=1000(千克)1000千
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