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文档简介
湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟2027届数学八上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.对甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,结果平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A.丁 B.丙 C.乙 D.甲2.如图,直线l:,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;…按此作法继续下去,则点A2015的坐标为()A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,)3.下列给出的四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6 B. C.2,3,4 D.12,9,154.若分式的值为0,则()A. B. C. D.5.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(3,-1)的对应点C的坐标是(-2,5),则点B(0,4)的对应点D的坐标是().A.(5,-7) B.(4,3) C.(-5,10) D.(-3,7)6.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A. B. C. D.7.若函数y=(m-1)x∣m∣-5是一次函数,则m的值为(
)A.±1 B.-1 C.1 D.28.用不等式表示如图的解集,其中正确的是()A. B.x≥2 C. D.x≤29.下列一次函数中,y的值随着x值的增大而减小的是().A.y=x B.y=-x C.y=x+1 D.y=x-110.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(2,3)11.对于函数y=-3x+1,下列说法不正确的是(
)A.它的图象必经过点(1,-2) B.它的图象经过第一、二、四象限C.当x>时,y>0 D.它的图象与直线y=-3x平行12.如果一次函数的图象与直线平行且与直线y=x-2在x轴上相交,则此函数解析式为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.观察下列各等式:,,,…根据你发现的规律,计算:____.(为正整数)14.如图,∠AOB=30º,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=___________.15.某童装店销售一种童鞋,每双售价80元.后来,童鞋的进价降低了4%,但售价未变,从而使童装店销售这种童鞋的利润提高了5%.这种童鞋原来每双进价是多少元?(利润=售价-进价,利润率=)若设这种童鞋原来每双进价是x元,根据题意,可列方程为_________________________________________.16.李华同学在解分式方程去分母时,方程右边的没有乘以任何整式,若此时求得方程的解为,则的值为___________.17.测得某人的头发直径为0.00000000835米,这个数据用科学记数法表示为____________18.化简:=_________.三、解答题(共78分)19.(8分)化简:(1)(-2ab)(3a2-2ab-4b2);(2)3x(2x-3y)-(2x-5y)·4x.20.(8分)已知:如图1,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′=90°.求证:Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等.(1)请你用“如果…,那么…”的形式叙述上述命题;(2)如图2,将△ABC和A′B′C′拼在一起(即:点A与点B′重合,点B与点A′重合),BC和B′C′相交于点O,请用此图证明上述命题.21.(8分)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜,2斤排骨,准备做萝卜排骨汤,妈妈说:“今天买这两样菜共花了78.7元,去年这时买3斤萝卜,2斤排骨只要43元”.爸爸说:“报纸上说了萝卜的单价下降10%,排骨单价上涨90%”,请你来算算,小明的妈妈去年买的萝卜和排骨的单价分别是多少?22.(10分)已知,如图所示,在长方形中,,.(1)建立适当的平面直角坐标系,直接写出顶点、、、的坐标;(2)写出顶点关于直线对称的点的坐标.23.(10分)如图,某校准备在校内一块四边形ABCD草坪内栽上一颗银杏树,要求银杏树的位置点P到边AB,BC的距离相等,并且点P到点A,D的距离也相等,请用尺规作图作出银杏树的位置点P(不写作法,保留作图痕迹).24.(10分)已知是等边三角形,点分别在上,且,(1)求证:≌;(2)求出的度数.25.(12分)(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过作于点,过作于点.求证:;(模型应用)(2)已知直线:与坐标轴交于点、,将直线绕点逆时针旋转至直线,如图2,求直线的函数表达式;(3)如图3,长方形,为坐标原点,点的坐标为,点、分别在坐标轴上,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限.若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.26.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系之后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(5,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)连接OB、OC,直接写出△OBC的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先比较四位选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可.【详解】∵2.93>1.75>0.50>0.4,
∴丁的方差最小,
∴成绩最稳定的是丁,
故选:A.本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.2、A【分析】根据所给直线解析式可得l与x轴的夹角,进而根据所给条件依次得到点A1,A2的坐标,通过相应规律得到A2015标即可.【详解】解:∵直线l的解析式为:,∴直线l与x轴的夹角为30°,
∵AB∥x轴,
∴∠ABO=30°,
∵OA=1,
∴AB=,∵A1B⊥l,
∴∠ABA1=60°,
∴AA1=3,
∴A1(0,4),
同理可得A2(0,16),
…,
∴A2015纵坐标为:42015,
∴A2015(0,42015).
故选:A.本题考查的是一次函数综合题,先根据所给一次函数判断出一次函数与x轴夹角是解决本题的突破点;根据含30°的直角三角形的特点依次得到A、A1、A2、A3…的点的坐标是解决本题的关键.3、D【分析】根据勾股定理判断这四组线段是否可以构成直角三角形.【详解】A.,错误;B.当n为特定值时才成立,错误;C.,错误;D.,正确;故答案为:D.本题考查了直角三角形的性质以及判定,利用勾股定理判断是否可以构成直角三角形是解题的关键.4、C【分析】根据分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0,即可求出x.【详解】解:∵分式的值为0∴解得:故选C.此题考查的是分式的值为0的条件,掌握分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键.5、C【分析】根据平移的性质计算,即可得到答案.【详解】线段CD是由线段AB平移得到的,点A(3,-1)的对应点C的坐标是(-2,5)即C的坐标是(3-5,-1+6)∴点B(0,4)的对应点D的坐标是(0-5,4+6),即(-5,10)故选:C.本题考查了平移的知识,解题的关键是熟练掌握平移的性质,从而完成求解.6、A【解析】依次判断各图像的对称轴条数比较即可【详解】解:A、圆有无数条对称轴,故此选项正确;B、此图形有1条对称轴,故此选项错误;C、矩形有2条对称轴,故此选项错误;D、有1条对称轴,故此选项错误;故选:A.熟练掌握对称轴概念是解决本题的关键,难度较小7、B【解析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1.故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b(k≠0,k、b为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.8、D【解析】解:根据“开口向左、实心”的特征可得解集为x≤2,故选D.9、B【分析】根据一次函数的性质依次分析各项即可.【详解】解:A、C、D中,y的值随着x值的增大而增大,不符合题意;B、,y的值随着x值的增大而减小,本选项符合题意.故选B.本题考查的是一次函数的性质,解答本题的关键是熟练掌握一次函数的性质:当时,y的值随着x值的增大而增大;当时,y的值随着x值的增大而减小.10、A【分析】在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标不变,纵坐标变为相反数.【详解】解:点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标(-2,-3).故选A.11、C【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;令y>0,得到x<,则可对C进行判断.【详解】解:A.当x=1时,y=-2,正确;B.函数经过一、二、四象限,正确;C.令y>0,即-3x+1>0,解得x<,错误;D.∵两个直线的斜率相等,∴图象与直线平行,正确.故答案为:C.此题考查一次函数的性质,解题关键在于掌握k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.12、A【分析】设所求的直线的解析式为,先由所求的直线与平行求出k的值,再由直线与直线y=x-2在x轴上相交求出b的值,进而可得答案.【详解】解:设所求的直线的解析式为,∵直线与直线平行,∴,∵直线y=x-2与x轴的交点坐标为(2,0),直线与直线y=x-2在x轴上相交,∴,解得:b=﹣3;∴此函数的解析式为.故选:A.本题考查了直线与坐标轴的交点以及利用待定系数法求一次函数的解析式,属于常见题型,正确理解题意、熟练掌握一次函数的基本知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】分析题中所给规律即可计算得到结果.【详解】解:∵,,∴,…∴原式=++…+==故答案为:找得到规律:若左边分母中的两个因数的差是m,则右边应乘以(m为整数).14、1【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=1cm,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=1.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=1.故答案为1.15、【分析】由等量关系为利润=售价-进价,利润率=%,由题意可知童鞋原先的利润率+5%=进价降价后的利润率.【详解】解:根据题意,得;故答案为:.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.16、−2或−1【分析】先按李华同学的方法去分母,再将x=3代入方程,即可求得m的值.注意因为x−2=−(2−x),所以本题要分两种情况进行讨论.【详解】解答:解:按李华同学的方法,分两种情况:①方程两边同乘(x−2),得2x−3+m=1,把x=3代入得6−3+m=1,解得m=−2;②方程两边同乘(2−x),得−2x+3−m=1,把x=3代入得−6+3−m=1,解得m=−1.故答案为:−2或−1.本题考查了解分式方程的思想与解一元一次方程的能力,既是基础知识又是重点.由于方程中两个分母互为相反数,所以去分母时,需分情况讨论,这是本题的关键.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000000835=8.35×10−1.故答案为:8.35×10−1.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、19﹣6.【分析】利用完全平方公式计算.【详解】原式=18﹣6+1=19﹣6.故答案为19﹣6.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.三、解答题(共78分)19、(1)-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)-2x2+11xy.【解析】试题分析:(1)根据单项式乘多项式法则计算即可;(2)先用单项式乘多项式法则计算,然后合并同类项即可.试题解析:解:(1)原式=-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)原式=6x2-9xy-8x2+20xy=-2x2+11xy.20、(1)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等;(2)见解析【分析】(1)把已知的条件用语言叙述是一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三形的斜边和一条直角边分别相等,结论是两个三角形全等,据此即可写出;(2)根据全等三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】(1)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等;(2)在△ACO和直角△A'C'O′中,,∴△ACO≌△A′C′O,∴OC=C′O,AO=A′O,∴BC=B′C′,在△ABC与△A′B′C′中,∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).本题考查了直角三角形的全等中HL定理的证明,正确利用全等三角形的判定和性质是关键.21、小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤.【分析】设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,根据总价=单价×数量结合妈妈今天和去年买3斤萝卜、2斤排骨所花钱数,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,依题意,得:,解得:.答:小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤.本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程组,再求解.22、(1)见解析,;(2)【分析】(1)以点A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,AD所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,然后写出各点的坐标即可;
(2)根据关于x轴对称的点的横坐标不变,纵坐标互为相反数解答.【详解】解:(1)建立平面直角坐标系如图,;(2)∵点C(4,3),C和E关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,∴.本题考查了坐标与图形变化-对称,比较简单,确定出坐标原点的位置是解题的关键.23、见解析【解析】分析:首先作出∠ABC的角平分线进而作出线段AD的垂直平分线,即可得出其交点P的位置.详解:如图所示:P点即为所求.点睛:本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握角平分线以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.24、(1)详见解析;(2)为等腰直角三角形,理由详见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得,,根据可以推出≌.(2)根据≌可得,根据三角形外角性质求出的度数.【详解】(1)证明:是等边三角形,,在与中≌.(2)解:≌.本题考查全等三角形的性质和判定以及等边三角形的性质,灵活掌握全等三角形的性质和判定是解题的关键.25、(1)见解析;(2)y=−7x−21;(3)D(4,−2)或(,).【分析】(1)根据△ABC为等腰直角三角形,AD⊥ED,BE⊥ED,可判定;(2)①过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,根据△CBD≌△BAO,得出BD=AO=3,CD=OB=4,求得C(−4,7),最后运用待定系数法求直线l2的函数表达式;(3)根据△APD是以点D为直角顶点的等腰直角三角形,当点D是直线y=−2x+6上的动点且在第四象限时,分两种情况:当点D在矩形AOCB的内部时,当点D在矩形AOCB的外部时,设D(x,−2x+6),分别根据△ADE≌△DPF,得出AE=DF,据此列出方程进行求解即可.【详解】解:(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD与△CBE中,,∴(AAS);(2)①如图2,过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,由(1)可知:△CBD≌△BAO,∴BD=AO,CD=OB,∵直线l1:y=x+4中
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