2026年护理学导论基础实务测评试题及答案

2026年护理学导论基础实务测评试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.护理学导论中，当前我国护理事业所处的主流发展阶段是以下哪项A.以疾病为中心的阶段B.以患者为中心的阶段C.以人的健康为中心的阶段D.以社区预防为中心的阶段2.根据世界卫生组织2024年更新的健康定义，以下不属于健康核心维度范畴的是A.生理健康B.心理健康C.社会适应健康D.临床无症状状态3.南丁格尔对现代护理学的核心贡献不包括以下哪项A.建立了世界上第一所正规护士学校B.提出护理是一门科学而非单纯手艺C.强调清洁通风等环境干预对疾病预后的影响D.首次提出护理程序的概念4.我国现行《护士条例》规定，护士执业注册的有效期以及延续注册办理时限分别为A.3年，有效期满前30天B.5年，有效期满前30天C.5年，有效期满后30天D.10年，有效期满前60天5.护理程序五个步骤中，首要的核心步骤是以下哪项A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理评价6.关于循证护理的核心要素，以下说法正确的是A.护理人员的临床经验是循证护理的唯一核心依据B.患者的意愿和个体偏好不纳入证据考量范畴C.循证护理需要结合最佳研究证据、临床经验、患者意愿三者共同决策D.只要遵循最新临床指南即可，不需要结合患者个体情况调整7.奥瑞姆自护理论中，对于全麻术后昏迷的患者，应当采用的护理系统是A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持-教育系统D.辅助支持系统8.罗伊适应模式中，以下不属于人核心适应方式范畴的是A.生理功能B.自我概念C.角色功能D.灵性成长9.关于护理人员的法律责任，以下做法符合执业规范的是A.为节省时间，代签医生的医嘱签名B.抢救患者时执行口头医嘱，复述确认无误后执行，抢救结束6小时内补记医嘱C.发现医嘱存在明显错误，碍于上下级关系继续执行D.患者拒绝签字的有创操作，为患者健康直接开展操作10.评判性思维在临床护理实践中的核心作用是A.帮助护士快速执行医嘱B.帮助护士做出合理准确的临床决策C.帮助护士协调护患关系D.帮助护士提升理论知识记忆效率11.对于病程10年、文化程度较高、自我管理能力强的原发性高血压患者，最适合的护患关系模式是A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.被动-主动型12.以下沟通形式中，属于非语言沟通的是A.书面病情告知B.口头健康讲解C.触摸安抚焦虑患者D.微信文字沟通病情13.关于护理伦理中不伤害原则的内涵，以下说法正确的是A.不伤害原则就是要避免任何身体伤害B.不伤害原则要求避免对患者身体、心理、精神、经济等多方面的伤害C.为了治疗目的可以不考虑任何伤害D.只要对患者整体有利就不存在伤害14.三级预防体系中，一级预防的核心内容是指A.疾病早期发现、早期诊断、早期治疗B.疾病发生前的病因干预预防C.疾病发生后的功能康复干预D.濒死患者的舒适照护15.现代临终关怀的核心目标是A.延长患者的生存时间B.治愈患者的基础疾病C.提高患者临终阶段的生命质量D.减少患者家庭的经济负担16.以下选项中，不属于我国护士法定义务的是A.遵守诊疗护理技术规范B.保护患者的隐私C.参与公共卫生应急救护D.自行更改患者的治疗方案17.护理诊断PES公式中，字母P代表的含义是A.健康问题B.问题原因C.症状体征D.相关因素18.以下属于现存护理诊断的是A.有体液不足的危险B.潜在并发症：腹腔出血C.便秘：与长期卧床活动减少有关D.有皮肤完整性受损的危险19.关于文化休克，以下说法正确的是A.文化休克只发生在跨国移动的人群中B.文化休克是文化环境改变后，个体出现的身心适应不良综合征C.文化休克不会引发焦虑抑郁等负性情绪D.文化休克一旦发生无法自行缓解20.护士执行给药医嘱时，发现医嘱中药物剂量超出临床常规安全剂量，正确的做法是A.直接按照医嘱执行B.拒绝执行，立即报告护士长和开具医嘱的医生C.自行调整剂量后执行D.让家属签字后直接执行21.健康信念模式中，影响个体采取健康行为的核心因素不包括A.对疾病易感性的认知B.对疾病严重性的认知C.对行为获益和行为障碍的认知D.对医护人员信任度的认知22.护士职业危害分类中，以下不属于物理性职业损伤的是A.锐器伤B.电离辐射损伤C.化疗药物黏膜损伤D.长期弯腰引发的腰椎间盘突出23.关于护理专业特征，以下说法错误的是A.护理拥有专门的知识体系和理论框架B.护理有严格的准入制度和执业规范C.护理是服务性行业，不具备专业自主性D.护理有明确的行业职业道德规范24.临床护患冲突发生的核心原因不包括A.护患双方角色期望不对等B.护患双方信息不对称C.护患双方权益存在差异D.护患双方对医疗费用的认知一致25.系统论在护理中的应用，以下说法错误的是A.人是一个开放的有机系统B.护理系统是一个封闭的独立系统C.系统论是护理程序的核心理论基础D.人作为系统不断与外界环境进行物质、能量和信息交换26.以下收集的资料中，不属于主观资料的是A.患者诉头晕头痛B.患者恶心想吐C.患者血压测量值为145/90mmHgD.患者诉腹部隐痛不适27.护理伦理尊重原则的核心内容不包括A.尊重患者的自主决定权B.尊重患者的隐私权C.尊重患者的知情同意权D.满足患者所有要求28.关于合作性护理问题，以下说法正确的是A.合作性问题属于护理诊断，护士可以独立处理B.合作性问题是需要护士和医生共同配合处理的并发症C.所有临床并发症都属于合作性问题D.合作性问题不需要护士监测病情变化29.我国当前推进延续性护理服务的核心目的是A.增加护士工作负担B.满足出院患者的连续护理需求C.拓展医院收费项目D.减少门诊接诊量30.评判性思维的核心组成部分不包括A.智力因素B.认知技能因素C.情感态度因素D.体力因素二、多项选择题（每题2分，共20分）1.护理学的核心任务包括以下哪些方面A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.减轻痛苦2.我国《护士条例》规定的护士执业权利包括以下哪些A.获得与执业活动相当的医疗护理防护条件B.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇和社会保险C.对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D.参加专业培训，参与学术交流3.以下提问方式中，属于开放式提问的是A.您今天感觉怎么样？B.您肚子痛吗？C.您能说一下不舒服的具体情况吗？D.您是不是晚上睡不着觉？4.临床护理差错发生的常见原因包括A.护士执行操作时查对不严格B.护士专业知识技能不足C.护士工作责任心不强D.科室核心管理制度不完善5.奥瑞姆自护理论中，自护需要分为哪几种类型A.一般自护需要B.成长发展的自护需要C.健康不佳时的自护需要D.他人照护的自护需要6.护患关系建立与发展的过程分为哪几个阶段A.熟悉期（初始期）B.工作期C.结束期D.康复期7.我国护士职业道德规范的核心内容包括A.爱岗敬业，自尊自爱B.尊重患者，一视同仁C.刻苦钻研，精益求精D.廉洁奉公，遵纪守法8.循证护理实践的基本步骤包括A.提出临床需要解决的问题B.检索收集相关研究证据C.评价证据的真实性和实用性D.应用证据并评价实践效果9.临床护理中常见的伦理困境包括A.患者自主决定权与医护保护义务的冲突B.患者隐私保护与公共安全的冲突C.延长生命与维持生命质量的冲突D.稀缺医疗资源分配公平性的冲突10.影响现代护理专业发展的核心因素包括A.医学科学技术的进步B.全球人口老龄化的加剧C.公众健康观念的转变D.我国医疗卫生体制改革三、案例分析题（共50分）案例1：患者李某，男，68岁，确诊2型糖尿病12年，因“血糖控制不佳伴下肢麻木1周”入院，患者退休前为大学教师，文化程度较高，既往吸烟史30年，已戒烟5年，合并高血压病史10年，规律服药控制血压。患者入院后情绪焦虑，担心会出现糖尿病足引发截肢，对医生制定的降糖方案存在疑问，多次向责任护士咨询糖尿病日常自我管理的相关内容。（18分）问题：（1）根据奥瑞姆自护理论，判断该患者适用哪种护理系统？说明理由。（2）针对该患者的情况，责任护士应采用哪种护患关系模式？说明原因。案例2：患者王某，女，45岁，因“突发上腹部绞痛6小时”入院，诊断为急性结石性胆囊炎伴嵌顿，拟行急诊腹腔镜胆囊切除术。术前责任护士按照规范告知患者手术方式、手术风险、预后效果和大致治疗费用，患者听完后表示惧怕手术，拒绝签署手术知情同意书，要求保守治疗。主治医生评估后认为患者具备明确手术指征，延迟手术可能引发胆囊穿孔、感染性休克，病死率会显著升高。（16分）问题：（1）该案例涉及哪些核心护理伦理原则？请分别说明。（2）护士在此情境下应当采取哪些正确做法？案例3：护士张某，工作3年，在普外科病房值夜班，凌晨3点接诊1名急性阑尾炎合并穿孔的患者，需要立即送手术室手术，主治医生电话下达口头医嘱：立即给患者术前肌注阿托品0.5mg。护士给药后，协助医生完成术前准备推送患者进手术室，之后连续协助完成3台急诊手术，上午交班时才想起补记该口头医嘱，补记时误将剂量写成5mg。（16分）问题：（1）该护士在执行口头医嘱过程中存在哪些违规行为？（2）简述护士执行口头医嘱的正确流程。参考答案一、单项选择题1.C解析：现代护理学发展分为三个阶段，20世纪70年代后进入以人的健康为中心的发展阶段，也是当前我国护理事业的主流发展阶段，因此选C。2.D解析：WHO定义的健康核心维度包括生理、心理、社会适应、道德健康，仅临床无症状不能判定为健康，很多慢性病早期无症状但已存在病理改变，因此选D。3.D解析：首次提出护理程序概念的是美国护士莉迪亚·霍尔，其余选项均为南丁格尔的核心贡献，因此选D。4.B解析：我国《护士条例》明确规定，护士执业注册有效期为5年，延续注册需在有效期届满前30日申请，因此选B。5.A解析：护理评估是收集患者健康资料的步骤，是后续所有护理活动的基础，因此是护理程序的首要步骤，选A。6.C解析：循证护理的核心要素是最佳可获得研究证据、护士临床经验技能、患者个体意愿与需求，三者缺一不可，因此选C。7.A解析：全补偿系统适用于完全没有自护能力的患者，昏迷患者完全无法完成日常自护活动，需要护士全面照护，因此适用全补偿系统，选A。8.D解析：罗伊适应模式的核心适应方式包括生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖，灵性成长不属于其核心范畴，因此选D。9.B解析：根据护理执业规范，抢救时执行口头医嘱需复述确认，抢救结束后6小时内补记医嘱，其余选项均为违规操作，因此选B。10.B解析：评判性思维是护士对临床问题进行分析推理的思维过程，核心作用是帮助护士做出合理准确的临床决策，因此选B。11.C解析：共同参与型护患关系模式适用于慢性病患者、具备自护能力、文化程度较高的患者，符合该患者的特点，因此选C。12.C解析：非语言沟通不以语言文字为载体，触摸属于肢体非语言沟通，其余选项均属于语言沟通，因此选C。13.B解析：不伤害原则是广义的，不仅要求避免身体伤害，还要求避免心理、精神、经济等多方面的伤害，医疗中无法做到零伤害，只需将伤害控制在最低范围，因此选B。14.B解析：一级预防又称病因预防，核心是在疾病发生前针对病因进行干预，因此选B。15.C解析：临终关怀不以延长生存时间、治愈疾病为目标，核心是提高患者临终阶段的生命质量，让患者有尊严地度过终末期，因此选C。16.D解析：护士无权自行更改患者的治疗方案，必须严格遵医嘱执行，其余选项均为护士的法定义务，因此选D。17.A解析：PES公式中P指健康问题（Problem），E指原因，S指症状体征，因此选A。18.C解析：现存护理诊断是患者目前已经存在的健康问题，其余选项均为危险性护理诊断，因此选C。19.B解析：文化休克可发生于任何文化环境转变的情况，如从家庭到住院，会引发负性情绪，经过适应可缓解，核心定义是文化环境改变引发的适应不良综合征，因此选B。20.B解析：护士发现医嘱错误时，有权拒绝执行，并立即报告医生和护士长，不得自行更改或执行错误医嘱，因此选B。21.D解析：健康信念模式的核心影响因素不包括对医护人员的信任度，因此选D。22.C解析：化疗药物损伤属于化学性职业损伤，其余选项均属于物理性损伤，因此选C。23.C解析：现代护理已经成为独立的应用学科，具备专业自主性，护士可独立开展护理评估和护理干预，因此C说法错误，选C。24.D解析：护患双方对医疗费用认知一致不会引发冲突，其余选项都是护患冲突的核心原因，因此选D。25.B解析：护理系统需要不断与外界进行信息交换，属于开放系统，不是封闭系统，因此B说法错误，选B。26.C解析：血压测量值是护士通过仪器测量获得的客观资料，其余都是患者主观感受，属于主观资料，因此选C。27.D解析：尊重原则不要求满足患者的所有不合理要求，因此选D。28.B解析：合作性问题是需要医护共同处理的潜在并发症，护士主要负责监测病情变化，无法独立处理，因此选B。29.B解析：延续性护理的核心目的是满足出院患者，尤其是慢性病、老年患者的连续护理需求，提升护理连续性，因此选B。30.D解析：评判性思维的核心组成是智力、认知技能、情感态度，体力因素不属于核心组成部分，因此选D。二、多项选择题1.ABCD解析：护理学的四大核心任务就是促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦，四个选项均正确。2.ABCD解析：所有选项均为《护士条例》规定的护士执业权利，全部正确。3.AC解析：开放式提问没有固定答案，引导患者自主描述感受，AC符合特点，BD为封闭式提问，答案固定为是或否，因此正确答案为AC。4.ABCD解析：护理差错的原因包括个人层面的能力和责任心问题，也包括管理层面的制度问题，四个选项均正确。5.ABC解析：奥瑞姆将自护需要分为一般自护需要、成长发展自护需要、健康不佳时自护需要三类，因此正确答案为ABC。6.ABC解析：护患关系发展分为熟悉期（初始期）、工作期、结束期三个阶段，因此正确答案为ABC。7.ABCD解析：所有选项均为护士职业道德规范的核心内容，全部正确。8.ABCD解析：循证护理实践的基本步骤就是提出问题、检索证据、评价证据、应用证据、效果评价，四个选项均正确。9.ABCD解析：所有选项均为临床护理中常见的伦理困境，全部正确。10.ABCD解析：医学进步、人口结构变化、健康观念转变、医改都是影响护理发展的核心因素，全部正确。三、案例分析题案例1答案：（1）该患者适用支持-教育系统。理由：奥瑞姆自护理论中，支持-教育系统适用于患者有能力完成自身自护活动，但需要护士提供信息支持、健康教育和指导，帮助患者提升自护能力。该患者意识清楚，具备基本自护能力，仅缺乏糖尿病自我管理的相关知识，需要护士给予指导，因此适用支持-教育系统。（2）应当采用共同参与型护患关系模式。原因：共同参与型护患关系模式的特点是护患双方共同参与护理决策和护理活动，患者拥有较高的自主性，适合慢性病患者、文化程度较高、有自我护理意愿和能力的人群。该患者为慢性糖尿病患者，文化程度高，主动咨询自我管理知识，有参与护理决策的意愿和能力，因此适合采用共同参与型模式。案例2答案：（1）涉及的核心伦理原则：①尊