河南省初中英语第6单元语法练习题及答案

河南省初中英语第6单元语法练习题及答案第1页共1页河南省初中英语第6单元语法练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeplayingfootball.B.Hedoesn'tlikeplayingfootball.C.Hedoesn'tlikesplayingfootball.D.Hedon'tlikesplayingfootball.参考答案：B2.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"Sheisreadingabook"?A.readB.readsC.isreadD.arereading参考答案：B3.Whichsentencecorrectlyusesthepresentperfecttense?A.Ihavealreadyatebreakfast.B.Ihaveatebreakfastalready.C.Ihavealreadyeatenbreakfast.D.Iatebreakfastalready.参考答案：C4.Choosethecorrectformoftheverbforthesentence"TheyhavebeentoLondon."A.havegoneB.hasgoneC.havebeenD.hasbeen参考答案：C5.Whichsentenceiscorrectlyusingthepastcontinuoustense?A.HewasplayedtheguitarwhenIarrived.B.HewasplayingtheguitarwhenIarrived.C.HewereplayingtheguitarwhenIarrived.D.HewasplaytheguitarwhenIarrived.参考答案：B6.Whatisthecorrectwaytoformthefuturesimpletensewith"togo"?A.willgoB.willgoesC.willgoingD.willtogo参考答案：A7.Whichsentencecorrectlyusesthesecondconditional?A.IfIhadmoremoney,Ibuyacar.B.IfIhadmoremoney,Iwouldbuyacar.C.IfIhavemoremoney,Iwouldbuyacar.D.IfIhadmoremoney,Iwouldbuysacar.参考答案：B8.Choosethecorrectformoftheverbforthesentence"Ifitrainedtomorrow,wewouldcancelthepicnic."A.rainsB.rainC.willrainD.wouldrain参考答案：A9.Whichsentencecorrectlyusesthepassivevoice?A.Thebookwasreadbyhim.B.Thebookreadsbyhim.C.Thebookwasreadingbyhim.D.Thebookreadbyhim.参考答案：A10.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"Thecatwaschasedbythedog"?A.chasedB.chaseC.waschasingD.haschased参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.Sheoften______(go)tothelibraryafterschool.参考答案：go2.Mybrother______(be)tenyearsoldnextmonth.参考答案：is3.Theywill______(have)apartytocelebratetheirvictory.参考答案：have4.Thegirlwhoiswearingareddressis______(I)sister.参考答案：my5.Ifit______(rain)tomorrow,wewillgotothepark.参考答案：rains6.______(do)youoftenwatchTVintheevening?参考答案：Do7.Heisinterestedin______(play)basketball.参考答案：playing8.Thisbook______(write)bymygrandfather.参考答案：was9.Thestudentsarepracticing______(sing)Englishsongs.参考答案：singing10.IwishI______(be)apilotwhenIgrowup.参考答案：were三、判断题（共10小题，每题2分）1.Theverb"go"canbeusedindifferentformstoexpressfutureplans,suchas"goingto"or"willgo."参考答案：√2.InEnglish,thepresentcontinuoustenseisusedtotalkaboutactionshappeningrightnow.参考答案：√3.Thepastperfecttenseisformedbyusing"had"followedbythepastparticipleoftheverb.参考答案：√4.Whenmakingarequest,itispolitetousethe"Canyou...?"structure.参考答案：√5.Therelativepronouns"who"and"which"canbeusedinterchangeablyinanysentence.参考答案：×6.Theword"affect"isaverb,while"effect"isanoun.参考答案：√7.Inthesentence"Thebookisinteresting,""thebook"isthesubjectand"interesting"isthepredicateadjective.参考答案：√8.Thepassivevoiceisusedwhenthesubjectofthesentenceperformstheaction.参考答案：×9.Theword"its"isthepossessiveformof"it,"while"it's"isacontractionof"itis."参考答案：√10.Theadverb"very"canbeusedtomodifyadjectivesandadverbsinEnglish.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述一般现在时的主要用法。参考答案：一般现在时主要用来表示经常性、习惯性的动作或状态，描述客观事实、真理、规律等。2.如何区分表示频率的副词always,usually,often,sometimes,rarely的用法？参考答案：always表示总是，everytime；usually表示通常，大部分时间；often表示经常，有时；sometimes表示有时，偶尔；rarely表示很少，几乎不。3.一般现在时被动语态的构成是什么？请举例说明。参考答案：一般现在时被动语态的构成是：主语+be动词（am/is/are）+动词的过去分词。例如，“Englishisspokenhere.”（这里说英语。）4.在什么情况下使用现在进行时？请举例说明。参考答案：现在进行时用来表示正在进行的动作，通常发生在说话的当下，也可以用来表示按计划即将发生的动作。例如，“IamwatchingTVnow.”（我现在正在看电视。）5.现在进行时与一般现在时的区别是什么？参考答案：现在进行时强调动作的进行性，通常与now,atthemoment等时间状语连用；一般现在时强调动作的habitualness或事实性，通常与always,usually等频率副词连用。6.请简述一般过去时的构成形式。参考答案：一般过去时的构成形式是：主语+动词的过去式。规则动词的过去式是在动词原形后加-ed，例如，“work”变成“worked”。不规则动词的过去式需要记忆，例如，“go”变成“went”。7.一般过去时被动语态的构成是什么？请举例说明。参考答案：一般过去时被动语态的构成是：主语+be动词的过去式（was/were）+动词的过去分词。例如，“Thebookwasreadbyhimyesterday.”（这本书昨天被他读了。）8.如何用一般过去时描述过去发生的动作或状态？参考答案：一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用，例如yesterday,lastweek,in1999等。五、应用题（共8小题，每题3分）1.假如你是李华，你的朋友Tom最近迷上了打篮球，但他总是投篮不进。请你根据以下要点，给他写一封建议信，帮助他提高篮球水平。①询问他打篮球的情况；②给他一些建议，比如多练习投篮姿势，多和队友配合；③表达你的关心和鼓励。参考答案：DearTom,Howareyoudoingrecently?Iheardthatyouareplayingbasketballalot.Ithinkit'sgreatthatyouareinterestedinbasketball.However,Iknowthatyouarenotgoodatshooting.Ihavesomesuggestionsforyou.First,youshouldpracticeyourshootingposturemore.Second,youshouldworkwithyourteammatesmore.Ifyoudothese,Ibelieveyouwillmakeprogress.Ihopeyoucantakemyadviceandworkhard.Iamalwayshereforyou.Bestwishes!2.阅读下面的短文，然后根据短文内容完成表格。Lastweekend,Mikewenttothecountrysidewithhisfamily.Theyvisitedafarmandsawmanyanimals,suchascows,pigs,andchickens.Theyalsopickedfruitsintheorchard.Mikewasveryhappyandtookmanyphotos.|Activity|Place||||||||||参考答案：|Activity|Place|3.某英语学校为了提高学生的口语能力，组织了一次英语演讲比赛。请你根据以下提示词，写一篇演讲稿，介绍如何学习英语。①ListentoEnglishsongs;②ReadEnglishbooks;③Practicespeakingeveryday.参考答案：HowtoLearnEnglish4.假设你是学校英语俱乐部的成员，你们计划组织一次英语角活动。请你根据以下要点，写一份活动计划。①活动时间：周六下午；②活动地点：学校图书馆；③活动内容：英语游戏、讲故事、问答环节。参考答案：ActivityPlanforEnglishCorner5.阅读下面的对话，然后回答问题。A:Hi,Lily!Whatareyoudoing?B:I'mdoingmyhomework.A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Canyouhelpmewiththismathproblem?A:Sure.Letmesee...B:Thankyouverymuch!问题：根据对话内容，用英语写一段话，描述Lily正在做什么。参考答案：Accordingtothedialogue,Lilyisdoingherhomework.Sheisdoingamathproblemandaskingherfriendforhelp.Herfriendiswillingtohelpher.6.某英语学校进行了一次英语水平测试，测试内容包括听力、口语和笔试。请你根据以下数据，计算该班学生的平均分。听力：85分，口语：90分，笔试：95分。参考答案：Averagescore:90分7.假设你是学校英语俱乐部的主席，你们计划组织一次英语夏令营。请你根据以下要点，写一份邀请函。①夏令营时间：暑假期间；②夏令营地点：某英语培训中心；③夏令营内容：英语课程、户外活动、文化交流。参考答案：InvitationLetterforEnglishSummerCamp8.阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。Lastyear,IwenttoLondonwithmyparents.Wevisitedmanyfamousplaces,suchastheTowerofLondonandtheBritishMuseum.IwasveryinterestedinthehistoryofLondon.IalsotriedEnglishfood,suchasfishandchips.Itwasawonderfultrip!问题：根据短文内容，用英语写一段话，描述作者在伦敦的所见所闻。参考答案：Lastyear,IwenttoLondonwithmyparents.Wevisitedmanyfamousplaces,suchastheTowerofLondonandtheBritishMuseum.IwasveryinterestedinthehistoryofLondon.IalsotriedEnglishfood,suchasfishandchips.Itwasawonderfultrip!标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：选项A和D中的don't和don'tlikes都是错误的，因为主语He是第三人称单数，动词需要加-s。选项C中的doesn'tlikes也是错误的，因为doesn't后应该跟动词原形。选项B是正确的，doesn'tlike符合第三人称单数现在时态的规则。2.参考答案：B解析：句子"Sheisreadingabook"中的主语是She，是第三人称单数，因此动词需要使用第三人称单数形式。选项A、C和D中的动词形式都不正确，只有选项B的reads是正确的。3.参考答案：C解析：选项A和D中的havealreadyate和havealreadyeaten都是错误的，因为eat需要使用过去分词eaten。选项B中的haveatebreakfastalready语序不正确，应该先有have/has，再有动词过去分词。选项C是正确的，havealreadyeatenbreakfast符合现在完成时的用法。4.参考答案：C解析：句子"TheyhavebeentoLondon"中的主语They是复数，因此动词需要使用havebeen。选项A和D中的havegone和hasbeen都是错误的，因为主语是复数。选项B中的hasgone也是错误的，因为主语是复数。选项C是正确的，havebeen符合复数主语现在完成时的用法。5.参考答案：B解析：选项A、C和D中的动词形式都不正确，因为when引导的时间状语从句中应该使用过去进行时。选项B是正确的，wasplaying符合过去进行时的用法。6.参考答案：A解析：选项B、C和D中的形式都是错误的，因为will后应该跟动词原形。选项A是正确的，willgo符合未来简单时的用法。7.参考答案：B解析：选项A、C和D中的动词形式都不正确，因为第二条件als中if后应该跟动词的过去式。选项B是正确的，wouldbuy符合第二条件als的用法。8.参考答案：A解析：选项B、C和D中的动词形式都不正确，因为if引导的条件als中主句应该使用将来时。选项A是正确的，rains符合if引导的条件als中主句的用法。9.参考答案：A解析：选项B、C和D中的动词形式都不正确，因为被动语态中应该使用过去分词。选项A是正确的，wasread符合被动语态的用法。10.参考答案：A解析：句子"Thecatwaschasedbythedog"中的主语Thecat是单数，因此动词需要使用单数形式。选项B、C和D中的动词形式都不正确，只有选项A的chased是正确的。二、填空题1.go解析：本题考查一般现在时的动词形式。主语she是第三人称单数，动词go需要加-s，故填go。2.is解析：本题考查一般将来时的be动词形式。主语mybrother是第三人称单数，一般将来时be动词用is，故填is。3.have解析：本题考查一般将来时。主语they是复数，一般将来时have不用变化，故填have。4.my解析：本题考查名词性物主代词。句意是穿着红衣服的女孩是我姐姐，空格处需要填入形容词性物主代词，故填my。5.rains解析：本题考查一般现在时的条件状语从句。if引导的条件状语从句中，主语it是第三人称单数，一般现在时动词rains需要加-s，故填rains。6.Do解析：本题考查一般现在时的疑问句。doyouoftenwatchTVintheevening?是疑问句，助动词do要放在主语you之前，故填Do。7.playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”，故填playing。8.was解析：本题考查一般过去时的被动语态。句意是这本书是我祖父写的，主语thisbook是第三人称单数，一般过去时的被动语态be动词用was，故填was。9.singing解析：本题考查固定搭配。bepracticingdoingsth.是固定搭配，意为“正在练习做某事”，故填singing。10.were解析：本题考查wish后的虚拟语气。wish后的宾语从句要用虚拟语气，与将来相反，一般过去时，主语I是第三人称单数，be动词用were，故填were。三、判断题1.参考答案：√解析：Theverb"go"canindeedbeusedindifferentformstoexpressfutureplans,suchas"goingto"or"willgo."Forexample,"Iamgoingtovisitmygrandparentsnextweek"and"Iwillgotothestoreafterschool"bothexpressfutureplansusingdifferentformsoftheverb"go."2.参考答案：√解析：InEnglish,thepresentcontinuoustenseisusedtotalkaboutactionshappeningrightnow.Forinstance,"Iameatingdinner"indicatesanactionthatiscurrentlytakingplace.3.参考答案：√解析：Thepastperfecttenseisformedbyusing"had"followedbythepastparticipleoftheverb.Forexample,"Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed."4.参考答案：√解析：Whenmakingarequest,itispolitetousethe"Canyou...?"structure.Forexample,"Canyouopenthewindow,please?"isapolitewaytomakearequest.5.参考答案：×解析：Therelativepronouns"who"and"which"cannotbeusedinterchangeablyinanysentence."Who"isusedtorefertopeople,while"which"isusedtorefertothings.Forexample,"Thegirlwhoiswearingareddress"referstoaperson,while"Thebookwhichisonthetable"referstoathing.6.参考答案：√解析：Theword"affect"isaverb,while"effect"isanoun.Forexample,"Theweatheraffectsourplans"and"Theeffectofthemedicinewasnoticeable."7.参考答案：√解析：Inthesentence"Thebookisinteresting,""thebook"isthesubjectand"interesting"isthepredicateadjective.Thepredicateadjectivedescribesthesubject.8.参考答案：×解析：Thepassivevoiceisusedwhenthesubjectofthesentencereceivestheaction,notwhenthesubjectperformstheaction.Forexample,"ThebookwasreadbyJohn"meansJohnperformedtheactionofreadingthebook.9.参考答案：√解析：Theword"its"isthepossessiveformof"it,"while"it's"isacontractionof"itis."Forexample,"Thecatlickeditspaws"and"It'sasunnyday."10.参考答案：√解析：Theadverb"very"canbeusedtomodifyadjectivesandadverbsinEnglish.Forexample,"Sheisverytall"and"Herunsveryfast."四、简答题1.参考答案：一般现在时主要用来表示经常性、习惯性的动作或状态，描述客观事实、真理、规律等。解析：一般现在时是英语中最基础的时态之一，常用于描述日常活动、个人习惯、科学事实等。例如，“HeplaysfootballeverySunday.”（他每周日踢足球。）这句话表示一个经常性的动作。又如，“Thesunrisesintheeast.”（太阳从东方升起。）这句话描述的是一个客观事实。一般现在时的谓语动词需要根据主语的人称和数进行变化。2.参考答案：always表示总是，everytime；usually表示通常，大部分时间；often表示经常，有时；sometimes表示有时，偶尔；rarely表示很少，几乎不。解析：这些副词表示动作发生的频率，always最频繁，rarely最不频繁。例如，“Shealwaysgoestoschoolonfoot.”（她总是步行去学校。）表示她每天都是步行去学校。“HeusuallywatchesTVintheevening.”（他通常晚上看电视。）表示他大部分晚上都看电视。“Isometimesplaybasketballwithmyfriends.”（我有时和朋友们打篮球。）表示我偶尔会打篮球。“Theyrarelyvisitus.”（他们很少来看我们。）表示他们几乎不来看我们。这些副词的位置通常在助动词或情态动词之后，实义动词之前。3.参考答案：一般现在时被动语态的构成是：主语+be动词（am/is/are）+动词的过去分词。例如，“Englishisspokenhere.”（这里说英语。）解析：被动语态用来强调动作的承受者而不是执行者。例如，“Thebookisreadbyhim.”（这本书被他读了。）这里的重点是书被读了，而不是谁读的。be动词需要根据主语的人称和数进行变化。4.参考答案：现在进行时用来表示正在进行的动作，通常发生在说话的当下，也可以用来表示按计划即将发生的动作。例如，“IamwatchingTVnow.”（我现在正在看电视。）解析：现在进行时由“am/is/are+动词的现在分词”构成。例如，“Theyarehavinglunchnow.”（他们现在正在吃午饭。）表示一个正在发生的动作。“SheisgoingtoLondonnextweek.”（她下周要去伦敦。）表示一个按计划即将发生的动作。5.参考答案：现在进行时强调动作的进行性，通常与now,atthemoment等时间状语连用；一般现在时强调动作的habitualness或事实性，通常与always,usually等频率副词连用。解析：例如，“Heisplayingfootballnow.”（他现在正在踢足球。）强调动作正在进行。“HeplaysfootballeverySunday.”（他每周日踢足球。）强调一个习惯性的动作。现在进行时也可以表示临时性的动作，一般现在时则不能。6.参考答案：一般过去时的构成形式是：主语+动词的过去式。规则动词的过去式是在动词原形后加-ed，例如，“work”变成“worked”。不规则动词的过去式需要记忆，例如，“go”变成“went”。解析：一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。例如，“Iwenttotheparkyesterday.”（我昨天去了公园。）这里的“went”是“go”的过去式。7.参考答案：一般过去时被动语态的构成是：主语+be动词的过去式（was/were）+动词的过去分词。例如，“Thebookwasreadbyhimyesterday.”（这本书昨天被他读了。）解析：一般过去时的被动语态强调过去某个时间动作的承受者。例如，“Themeetingwasheldlastweek.”（会议上周召开了。）这里的重点是会议召开了，而不是谁召开的。8.参考答案：一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用，例如yesterday,lastweek,in1999等。解析：例如，“Sheatebreakfastthismorning.”（她今天早上吃了早餐。）这里的“ate”是“eat”的过去式，表示一个过去发生的动作。“Hewasastudentin2000.”（他2000年是个学生。）这里的“was”是“be”的过去式，表示一个过去的状态。五、应用题1.参考答案：DearTom,Howareyoudoingrecently?Iheardthatyouareplayingbasketballalot.Ithinkit'sgreatthatyouareinterestedinbasketball.However,Iknowthatyouarenotgoodatshooting.Ihavesomesuggestionsforyou.First,youshouldpracticeyourshootingposturemore.Second,youshouldworkwithyourteammatesmore.Ifyoudothese,Ibelieveyouwillmakeprogress.Ihopeyoucantakemyadviceandworkhard.Iamalwayshereforyou.Bestwishes!解析：本题考查写信的技巧。首先，要明确信件的格式，包括称呼、正文、结尾和署名。其次，要根据题目的要求，写清楚询问朋友打篮球的情况、给出一些建议以及表达关心和鼓励。在写建议时，要注意用词准确，表达清晰。最后，要检查信件的内容是否完整，是否有语法错误。2.参考答案：|Activity|Place|||||Visitingafarm|||Pickingfruits|Theorchard||Takingphotos|Thecountryside|解析：本题考查阅读理解和信息提取的能力。首先，要仔细阅读短文，了解Mike的周末活动。然后，根据短文内容，将活动名称和地点填写在表格中。在填写表格时，要注意信息的准确性，确保每个活动都有对应的地点。3.参考答案：HowtoLearnEnglishLearningEnglishisveryimportantforus.TherearemanywaystolearnEnglish.First,wecanlistentoEnglishsongs.Itisfunandcanhelpuslearnnewwords.Second,wecanreadEnglishbooks.Readingbookscanimproveourreadingskills.Third,weshouldpra