河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析_第1页
河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析_第2页
河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析_第3页
河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析_第4页
河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省新乡市长垣县2025年数学三年级下学期期末监测试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数。700×7=120×5=424÷4=270÷3=0÷58=15×6=819÷9=22×30=70×80=31×30=83×10=621÷3=-=+=-=+=898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2.用竖式计算,带*的要验算。3.脱式计算。876-(321+194)536-103×2(246+184)×4二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面四边形的周长不能用(6+3)×2来计算的图形是()。A. B. C.2.把3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米3.3个三年的小学生,他们的体重一共大约是()千克。A.30 B.100 C.10004.○的个数是□的()倍。□□□○○○A.0 B.1 C.2 D.不能确定5.千米可以用字母()表示.A.cm B.dm C.km三、仔细观察,我会填。1.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).2.括号里填合适的数。4分=(________)秒6000千克=(________)吨1时30分=(________)分700厘米=(________)分米8千米-7千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克3.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。4.□56÷4的商是两位数,□里最大填(________);如果商是三位数,□里最小填(________)。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)600米+400米(____)1千米(____)1时20分(____)120分6.6分=(________)秒2吨-50千克=(________)千克7.按照“......”这样的规律排列图形,第101个图形是(__________),其中共有(__________)个。8.一本故事书90页,第一天看了12页,第二天看了比第一天多看3页,第三天应该从第____页看起。四、计算题。(28分)1.看谁算得快。35÷7=________840+100=________80-46=________9×8=________48÷6=________200+430=________2.竖式计算,带★的要验算。★★五、操作题。1.认真观察,连一连。六、解决问题1.王伯伯要靠墙围一个长方形菜地,现在只有长100米的围栏,下面哪种方案合理?2.一个长方形操场,长220米,宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈,他一共跑了多少米?3.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的

(1)两天一共修了全长的几分之几?(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几?(3)还剩下全长的几分之几没有修?4.一个边长为20米的正方形菜园,用篱笆围起来,需要围多少米长的篱笆?5.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?

参考答案一、认真计算。1、4900;600;106;900;90;91;6605600;930;830;207;;;100;80;3200;1500【详解】略2、975;4842;10796;1400;150……2【分析】根据三位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算:107×6=642验算:150×3+2=4523、361;330;1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876-(321+194)=876-515=361536-103×2=536-206=330(246+184)×4=430×4=1720二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】如图:3个边长是1厘米的小正方形,拼成一个长方形,长方形的长是3厘米、宽是1厘米,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可。【详解】(3+1)×2=4×2=8(厘米)故答案为:B【点睛】本题关键是找出拼组的方法,进而求出新图形的边(或长、宽)的长度,再分别根据它们的周长的公式求解。3、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3=90(千克)90千克≈100千克故选:B【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。4、B【分析】观察图形可知,图中一共有3个□和3个○,要求○的个数是□的几倍,用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3=1则○的个数是□的1倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、克分米千克分【详解】略2、240690701000600【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】4分=240秒6000千克=6吨1时30分=90分700厘米=70分米8千米-7千米=1000米1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。4、34【分析】根据题意,□56÷4的商是两位数,□<除数;如果商是三位数,□≥除数,由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数,□<4,口里最大填(3);如果商是三位数,□≥4,□里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5、<=><【详解】略6、3601950【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒2吨-50千克=2000千克-50千克=1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。7、40【分析】......,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里☆的个数,得出☆的总个数。【详解】101÷5=;故第101个图形是;20×2=40,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到排列的规律是解答本题的关键。8、27【分析】根据题意,第一天看了12页,第二天比第一天多看3页,第二天看了(页),两天一共看了(页),所以第三天应该从(页)看起。【详解】(页)(页)(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。四、计算题。(28分)1、594034728630【详解】略2、850;1032;2542528;6372;4830【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】850★1032★254验算:验算:252863724830五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、方案二合理【详解】方案一:45+45+20=110(米)110米>100米方案二:45+20+20=85(米)85米〈100米方案二合理2、1240米【详解】220+90=310(米)310×2=620(米)620×2=1240(米)3、(1)(2)(3)【分析】(1)两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几=第二天修了全长的几分之几+第一天修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(3)还剩下全长的几分之几没有修=1-两天一共修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可.【详解】(1)+=答:两天一共修了全长的.(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论