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文档简介

河南省洛阳市涧西区天津路小学2025年数学三年级第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的(______)。2.学校操场一圈是200米,小刚跑了2圈,再跑(________)米就是1千米。3.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。4.如果一个长方形的长增加3厘米,宽不变,那么这个长方形的周长增加(________)厘米.5.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。6.正方形边长为12米,那么周长是____________米.7.计量比较轻的物品,常用(_____)作单位.如:一块橡皮约重30(_____).8.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).9.一辆货车上午10:30从甲地出发,第二天上午7:00到达乙地,这辆货车行驶了________。10.要使742÷□的商是两位数,□里最小填(________)。要使358×□的积是四位数,□里最小填(________)。二、认真辨析,我会判。1.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)2.811×5的积的末尾只有两个1.(____)3.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)4.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)5.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一名学生体重约25千克,()个学生的体重是1吨.A.20 B.40 C.1002.学校健美操小组有男生10人,女生人数是男生的2倍多7人。下列说法错误的是(

)。A.减少7个女同学,女同学人数是男同学人数的2倍B.减少7个男同学,女同学人数是男同学人数的2倍C.增加3个女同学,女同学人数是男同学人数的3倍D.减少1个男同学,女同学人数是男同学人数的3倍3.下面两个图形的周长相比,()。A.甲周长长 B.乙周长长 C.一样长4.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.5.把一张长方形的纸平均分成8份,用去一些后,还剩下这张纸的。用去的占这张纸的()。A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=2.用竖式计算.(带※的要验算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=3.242×4=________136×2=________五、动手操作,我能行。1.找朋友。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.(1)小红踢的个数是小欢的几倍?(2)小军踢的个数是小欢的5倍,小军踢了多少个?2.参观科技展览。六年参加的有多少人?3.小丽借了一本200页的书,借期是一星期(7天),如果前2天看了60页,照这样的速度,她能按时看完吗?4.参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎么来的?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的,再减去第2天看了全部的,这是还剩下全书的几分之几。【详解】1--=-=一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。2、600【分析】学校操场1圈是200米,小刚跑了2圈,就是跑了2个200米,用200米乘2就是小刚跑的米数,把1千米化成1000米,用1000米减去已经跑的米数就是再跑的米数,据此解答即可。【详解】1千米=1000米1000-200×2=1000-400=600(米)【点睛】本题主要是考查长度的单位换算、长度的名数计算,要熟记单位间的进率。3、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。4、6【详解】略5、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。6、48【详解】略7、克克【详解】略8、200245【详解】略9、20小时30分【详解】略10、83【分析】(1)由题意可得,三位数除以一位数,如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,由此求解。(2)358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里最小填3。【详解】(1)742÷□中,如果商是两位数,那么7<口,口里面可以填8、9,最小是8。(2)358×□中,358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。【点睛】本题考查的是除法和乘法的计算方法。除法商的判断方法关键在于:从高位开始除,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。乘法积的判断需要大致估算出结果,再进行检验即可。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(个)即一名学生体重约25千克,40个学生的体重是1吨.故选:B.2、B【分析】分别求出男生、女生的人数,看看女同学人数是否是男同学人数相应的倍数即可。【详解】A:10×2+7=27(人),27-7=20(人),20÷10=2;B:10-7=3(人);27÷3=9;C:27+3=30(人);30÷10=3;D:10-1=9(人);27÷9=3。故答案为:B。3、C【详解】略4、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。5、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”,则用1减去还剩下的,即可求出用去多少。【详解】1-=故答案为:D。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、认真细致,我会算。1、88201008084060【详解】略2、54;2412;5255200;2601;666【详解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525验算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666验算:3、968272【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、(1)2倍(2)30个【详解】(1)12÷6=2答:小红踢的个数是小欢的2倍。(2)6×5=30(个)答:小军踢了30个。2、96人【分析】根据分数的意义,将三年的人数平均分成9份,其中一份占它的,是72÷9=8人。4份占它的,是4×8=32人。则

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