河南省洛阳市涧西区天津路小学2025年数学四年级下学期期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）

河南省洛阳市涧西区天津路小学2025年数学四年级下学期期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一根木料锯成3段，需要小时，如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共需（）小时．A． B． C． D．2．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．83．下列说法正确的是()。①320×5的积的末尾有1个0。②将一个长方形纸连续对折三次，其中一份是这张长方形纸的。③一条金鱼重5千克。④652÷2的商是二百多。A．1 B．2 C．3 D．44．两个周长相等的长方形，形状（）相同．A．一定 B．一定不 C．不一定5．下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩，三位同学中，成绩最好的是（）。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A．小强 B．小刚 C．小力二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．1吨棉花比1000千克石头轻。（________）2．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）3．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）4．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）5．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）2．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．3．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）4．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）5．张华是2月29日出生的，出生的那一年是闰年。（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈2．笔算下面各题，带☆要验算。503×9＝441＋375＝☆402－116＝242－168＝480×6＝☆453＋288＝3．求下图的周长。五、操作题。1．连一连。六、生活问题，我会解。1．用63元钱能买7支钢笔，照这样计算，要买180支这样的钢笔需要多少钱？2．全校共有27个班，平均每班分多少本，还剩多少本？3．有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。答：黑珠子是白珠子的倍。4．妈妈今年35岁，爸爸比妈妈大5岁，爸爸的年龄是小东的几倍？5．一列火车从天津开到济南,火车平均每小时行90千米,从13:30开出,17:30到达,天津到济南的铁路全长多少千米?

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。3、A【详解】略4、C【分析】若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．【详解】若两个长方形的周长都是20厘米，则长与宽的和则为10厘米，则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的．故选：C．5、A【分析】相同路程，用时最短的那个人速度最快。据此可知，比较三位同学的比赛成绩，看哪一位同学的用时最短，那个同学的成绩最好。【详解】17.8＜18.0＜18.7则成绩最好的是小强。故答案为：A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】1吨＝1000千克，先将单位化统一，再比较重量。【详解】因为1吨等于1000千克，所以一样重。故答案为：×【点睛】比较铁和棉花的轻重，我们只需比较重量。2、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×3、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。4、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。5、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。2、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．3、×【详解】略4、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．5、√【详解】闰年2月有29天，全年有366天，平年2月有28天，全年有365天，

故答案为：正确．四、勤奋的你来算一算。1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、4527；816；286；74；2880；741【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】503×9＝4527441＋375＝816☆402－116＝286验算：286＋116＝402242－168＝74480×6＝2880☆453＋288＝741验算：741－288＝4533、88米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（28＋16）×2＝44×2＝88（米）五、操作题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、1620元【分析】根据63元钱能买7支钢笔，可得出1支钢笔的单价，再乘180，就是买180支需要花的钱。【详解】63÷7×180＝9×180＝1620（元）答：要买180支这样的钢笔需要1620元。【点睛】这是归一问题，准确求出1支钢笔的单价是解答此题的关键。2、分33本，还剩17本.【详解】908÷27＝33（本）…17（本）答：平均每班分33本，还剩17本.3、2倍【分析】根据题意每2个白珠子和4个黑珠子为一组，则24颗珠子里有24÷6＝4组，所以白珠子有2×4＝8个，黑珠子有4×4＝16个，再用除法计算出黑珠子是白珠子的几倍。【详解】黑珠子：（个）白珠子