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文档简介

河南省洛阳市老城区2025-2026学年数学三年级下学期期中检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135_____,体重约34_____,每天大约睡9_____,早上刷牙需3_____,上学每分钟约走60_____.2.在括号里填上“>”“<”或“=”。720÷8(____)30×324÷6+12(____)8×3318+387-152(____)40015×6(____)16×53.里有(________)个(________),再加上(________)个(________)是1。4.小林读一本故事书,3天读了18页。(1)照这样的速度,5天可以读(________)页。(2)照这样的速度,全书54页,(________)天可以读完。5.一块长方形菜地,长20米,宽15米,它的周长是________米。如果长增加4米,宽增加3米,那么扩建后长方形的周长比原来增加了________米。6.△÷□=20……5,□最小是(_______),这时应该是(_______)。7.一个边长6厘米的正方形,周长是________厘米,如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等,那么长方形的宽是________厘米.8.括号里填合适的数。4分=(________)秒6000千克=(________)吨1时30分=(________)分700厘米=(________)分米8千米-7千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克二、认真辨析,我会判。1.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)2.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)3.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)4.最大两位数乘最大一位数的结果是1.(____)5.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)2.一个正方形的周长是4分米,它的边长是16分米。(_____)3.23×78得数比1400大,比2400小._____4.650加320其实就是65个十加32个十.(_____)5.在最大的分数是。(______)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。150+160=

210-180=

370+130=

580-490=270+230=

960-840=

510+180=

230+370=2.列竖式计算,带☆的要验算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=3.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、作图题。(8分)1.正确连线六、解决问题1.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场里柳树的棵树比杨树棵树的7倍少52棵,杨树有182棵._________?2.周末,假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。(1)怎样购买船票更合算?(2)25条船够坐吗?3.供水站购进一批桶装水,每桶6元,共花了696元.每桶水能卖8元.(1)这些水能卖多少钱?(2)这些水能赚多少钱?4.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了200个小动物头饰,送给幼儿园120个,剩下的平均分给一、二两个年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?5.长方形游泳池,长50米,宽21米.李明游了3圈,一共游了多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米千克小时分钟米【详解】略2、=<>>【详解】略3、35【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1-=,而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。4、309【详解】略5、7014【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出现在的周长与原来的周长,然后相减即可解答。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案为:70;14。6、6125【详解】略7、244【详解】先算出正方形的周长是24厘米,也就是长方形的周长是24厘米,然后根据长+宽=周长÷2=12厘米,从而得到宽是12-8=4厘米.8、240690701000600【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】4分=240秒6000千克=6吨1时30分=90分700厘米=70分米8千米-7千米=1000米1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.5、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。2、×【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答【详解】4÷4=1(分米),原题说法错误.故答案为:错误.3、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√4、√【详解】略5、×【详解】略四、认真细致,我会算。1、310;30;500;90500;120;690;600【详解】略2、1024;848;2282842;993;1053【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上进位数。【详解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228验算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053验算:3、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、作图题。(8分)1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、柳树有多少棵?1222棵【详解】根据以上分析知,要提的问题是:柳树有多少棵?182×7﹣52,=1274﹣52,=1222(棵).答:柳树有1222棵.【点睛】题目中有两个量一个是杨树的棵数,一个是柳树的棵数,因题目已知杨树的棵数,所以要求柳树的棵数.据此解答.2、(1)购买团体票更合算(2)够坐【分析】(1)先求出总人数,5名老师加上185名学生共计190名,然后让总人数分别乘个人票价和团体票价,求出各自的总票价后比较即可。(2)一条船限乘8人,25条船,就是25个8,根据乘法的意义,让25×8求解后与总人数190比较即可。【详解】(1)185+5=190(名)190×7=1330(元)190×5=950(元)1330﹥950答:购买团体票更合算。(2)25×8=200(人)200﹥190答:25条船够坐。【点睛】本题考查整数乘法的应用,掌握乘法的意义是解题的关键。3、(1)928元(2)232元【详解】(1)696÷6×8=116×8=928(元);答:这些水能卖928元钱.(2)928﹣696=232(元);答:这些水能赚232元钱.4、40个【分析】先求出送给幼儿园120个后还剩下的个数是:200-120

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