河南省郑州市中牟县青年路小学2025届三年级数学第二学期期中模拟试题（含答案解析）

河南省郑州市中牟县青年路小学2025届三年级数学第二学期期中模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．科技馆上午8：00开馆，下午5：00闭馆，门票每人10元。星期天上午有游客227个，中午有129个游客离开，下午又来了375个游客。科技馆星期天全天共来了多少个游客？解答这个问题要用到的信息是（

）。A．227个，129个，375个 B．8：00，5：00

C．227个，375个

D．10元，129个，375个2．要使342×▲的积是一个三位数，▲最大只能是（）。A．3 B．5 C．23．小丽家五月份的支出是1200元，，六月份支出多少元？根据算式，横线上应补充的条件是（）A．六月份支出是五月份的 B．六月份支出比五月份多C．五月份支出比六月份少 D．五月份支出比六月份多4．两位数乘一位数，积不可能是（）。A．四位数 B．三位数 C．两位数5．432÷4=（）A．104 B．105 C．106 D．108二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个皮球从48米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么第3次弹起（）米。A．12 B．6 C．32．0和()相乘都得0.A．任何数B．0C．13．把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的（）。A． B． C．4．一个西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了这块西瓜的（）．A． B． C．无法确定5．要使下面的竖式成立，则A+B+C=（

）。A．18 B．9 C．36三、仔细观察，我会填。1．3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是（________）；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是（________）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“”＝。1800米（________）18千米3厘米4毫米（________）34毫米54×6（________）64×5（________）13分15秒（________）315秒24分米＋16分米（________）4米273＋0（________）273×01－（________）3．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。4．三（1）班的学生每人都参加了课外兴趣小组，参加唱歌兴趣小组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有（________）人，三（1）班有（________）名学生。5．540g+360g=（______）g63dm-13dm=（______）m1t-350kg=（______）kg1km-300m=（______）m6．一根铁丝长56米，对折对折再对折，每段是这根铁丝的（________）（填分数），是（________）米。7．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克8．在括号里填上适当的数。4千米＝（________）米7分＝（________）秒1时35分＝（________）分1吨－400千克＝（________）千克四、勤奋的你来算一算。1．口算。70+23=6×7=52-23=28÷7=18+82=64÷8=35÷5=7×7=80-26=63÷9=32÷4=8×9=2．用竖式计算（带☆的要验算）。558＋372＝☆376＋259＝☆700－274＝801－528＝308×6＝650×8＝3．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？五、操作题。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．刘师傅锯一根木头，锯了三次，锯完后每根长125厘米，这根木头原来长多少厘米？2．目前郑已向智慧城迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满3．李大伯今年养了40只鸭，养的鹅比鸭多28只，养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只？4．在一个村子里，的孩子能游泳，的孩子能骑车，并且的孩子既能游泳，也能骑车（当然不必同时做两件事）．已知该村的孩子不到40人，那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人？5．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥，会超载吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】科技馆星期天全天共来游客的个数=上午有游客的个数+下午又来游客的个数，据此作答即可。2、C【详解】略3、B【详解】用乘法计算，所以单位“1”是1200元，也就是五月份的钱数，那么就是六月份的支出比五月份多；故选：B．4、A【分析】用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积是几位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：A。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、D【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据题意可知，第一次弹起的高度是48÷2米，第二次弹起的高度是48÷2÷2米，第三次弹起的高度是48÷2÷2÷2米。据此解答即可。【详解】48÷2÷2÷2＝24÷2÷2＝12÷2＝6（米）则那么第3次弹起6米。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键要理解每次弹起的高度是它下落高度的一半，即用它下落高度除以2，求出每一次弹起的高度。2、A【详解】略3、A【分析】把一根绳子对折4次后，得到16段绳子，即把这根绳子平均分成16份。根据分数的意义可知，其中一段绳子占它的。【详解】把一根绳子对折4次后，每段的长度是原来的。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。4、A【详解】略5、B【分析】观察竖式可知，减数与差相等，则被减数各数位上的数字除以2即可得到A、B、C的数值，然后相加即可解答。【详解】根据竖式可得：C+C=4，B+B=8，A+A=6，所以C=2，B=4，A=3，A+B+C=9。故答案为：B。三、仔细观察，我会填。1、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使3□2×3的积是三位数，用一位数3乘三位数最高位上的3时，再加上十位向百位进的数，应小于10。3×3＝9，则用一位数3乘三位数十位上的数时，不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。（2）根据整数减法的估算方法可知，要使8□5－503的差大约是400，而将503估成500，则8□5应估成900，即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是0、1、2、3；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时，一位数乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的数，得数小于10时，乘积是三位数。整数减法估算时，将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。2、＜＝＞＜＜＝＞＞【分析】①先把18千米换算为18000米，再比较大小；②先把3厘米4毫米换算为34毫米，再比较大小③先计算，再比较大小；④根据分数的概念可知比整体“1”要小⑤先把3分15秒换算为秒，再比较大小；⑥先计算24分米＋16分米，然后换算为米，再比较大小⑦⑧先计算，再比较大小。【详解】1800米＜18千米3厘米4毫米＝34毫米54×6＞64×5＜13分15秒＜315秒24分米＋16分米＝4米273＋0＞273×01－＞【点睛】做比较大小的题目，有时需要先统一单位，有时需要先计算，然后再比较大小。3、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。4、1623【分析】（1）用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数，求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加，求出只参加一个兴趣小组的人数。（2）用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，即可求出三（1）班学生总人数。【详解】（12－7）＋（18－7）＝5＋11＝16（人）则只参加一个兴趣小组的有16人。12＋18－7＝30－7＝23（名）则三（1）班有23名学生。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。5、9005650700【详解】略6、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折，则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知，其中一份占它的，是56÷8米。【详解】56÷8＝7（米）则每段是这根铁丝的，是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、100008【分析】根据1千克＝1000克，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。8、400042095600【分析】1千米＝1000米，1分＝60秒，1时＝60分，1吨＝1000千克，换算单位后计算即可。【详解】4千米＝（4000）米7分＝（420）秒1时35分＝（95）分1吨－400千克＝（600）千克【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握分析中的各单位间的进率是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、93；42；29；4；100；8；7；49；54；7；8；72【详解】略2、930；635；426273；1848；5200【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘，满几十就向前一位进几。【详解】558＋372＝930☆376＋259＝635☆700－274＝426验算：验算：801－528＝273308×6＝1848650×8＝52003、30厘米【分析】根据题图可知，大长方形的周长为4个小长方形的长与4个小长方形的宽的和。一个小长方形的周长为15厘米，根据长方形的周长＝2×长＋2×宽可知，2个小长方形的长与2个小长方形的宽的和为15厘米。也就是大长方形的周长为2个小长方形的周长和。据此解答即可。【详解】2×15＝30（厘米）则这个大长方形的周长是30厘米。五、操作题。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、500厘米【详解】125×（3+1）＝125×4＝500（厘米）答：原来这根木头长500厘米．2、表格见详解；有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人，做方案时，可以先全坐公交巴士，再逐渐减少公交巴士