2025-2026学年四川省初中历史九年级期末下册高分通关素养提升题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中世纪晚期的西欧，不少领主将自己的整块庄园出租给较为富裕的农民，富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资。这一现象反映了（

）A．生产经营方式的变化B．垦殖运动的兴起C．自给自足经济的盛行D．社会结构的变化

2、如图中的“城市自治特许状”的颁发者为（

）

A．农奴B．市民C．国王或领主D．行会

3、“就连生气勃勃的十四世纪的文明也是必然地为人文主义者的完全胜利铺平道路。”材料描绘了（

）A．文艺复兴的背景B．理性之光的到来C．马克思主义诞生D．进化论掀起革命

4、15世纪末，活跃于威尼斯的地图制作人马提勒斯，根据最新航海探险成果，绘制出了全新的世界地图——首次记录非洲最南端的好望角。这一最新探险成果归功于（

）A．迪亚士B．哥伦布C．达•伽马D．麦哲伦

5、13、14世纪，意大利的威尼斯、佛罗伦萨等城市有大量各地商旅来来往往，进行商业活动。材料表明这些城市A．政治自治B．自给自足C．贸易自由D．生活便利

6、“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟，那些修建村落，耕种田地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。”艾周昌著《早期殖民主义侵略史》中的这段文字，比较适合用来说明（

）A．新航路开辟的原因B．三角贸易的影响C．资产阶级革命的意义D．世界大战带来的灾难

7、《英国通史》记述：“从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然议会创造了国王，主权当然在议会。”材料表明当时的英国（

）A．君主立宪，王在法下B．三权分立，相互制衡C．君主专制，中央集权D．民主共和，闭关锁国

8、这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味将君权从“神授”变成了“民授”，它从根本上改变了已经存在了上千年之久的王权性质。这一变化发生在（

）A．英国B．美国C．法国D．德国

9、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。英、美两国资产阶级革命的共同点是A．都推翻了殖民统治B．都建立了联邦政府C．都是专制王权同议会矛盾斗争的结果D．都是资产阶级性质的革命

10、美国独立战争的转折点是（）A．约克镇战役B．来克星顿枪声C．萨拉托加大捷D．珍珠港事件

11、下图内容为九年级（1）班同学编写的某历史人物剧本目录，据此判断剧本中的人物应该是（

）

A．罗伯斯庇尔B．华盛顿C．杰斐逊D．拿破仑

12、在瓦尔密一战之后，任何持枪佩剑的法国人，都莫不以英雄自命，认为他们所拥护的理想是注定了必胜的。按照他们的“理想”，法国成立了A．法兰西第一共和国B．法兰西第一帝国C．法兰西第二共和国D．法兰西第二帝国

13、17——18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反教会反封建的思想解放运动，该运动是：A．文艺复兴运动B．自由主义C．启蒙运动D．共产主义运动

14、下图是李华同学在学习世界史时做的一页笔记，请判断，他学习的主题是（

）一种理论：马克思主义

一部文献：《共产党宣言》

一个组织：第一国际

一次尝试：巴黎公社A．无产阶级革命和社会主义道路B．资本主义制度的初步确立C．无产阶级建立政权的伟大尝试D．马克思主义的诞生和实践

15、在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这材料表明马克思主义诞生A．是中西方无产阶级革命经验的总结B．极大地推动了世界无产阶级革命运动C．只适合中俄两国的暴力革命D．标志是1848年《共产党宣言》的发表二、综合题

16、艺术根植于生活，表现时代的特征。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一

公元前4世纪，伴随着……希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。其中，犍陀罗佛教艺术兼有古代印度和希腊风格，有“希腊式佛教艺术”之称。

犍陀罗佛像

(1)根据材料一，犍陀罗佛像带有希腊风格，可能是受哪历史事件的影响？这说明了什么？材料二

从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞、群舞开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。——摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》

(2)根据材料二，指出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。结合所学知识，说明变化的原因。材料三

大约从14世纪开始，足球运动在英国很多乡镇作为庆典时的一种娱乐活动开展起来，活动没有成文规定，玩法粗野，被称为“野蛮足球”。到了18世纪，大量的农村人口转移至城市，古足球运动由乡镇居民带入城市的工厂与街道。1863年，英格兰足球协会在伦敦成立，统一足球规则，现代足球诞生。19世纪，足球运动在工人间流传，并吸引越来越多的普通人加入。——摘编自陈静姝《英国足球运动对城市文化影响的研究》

(3)根据材料三，概括英国足球的变化。结合所学知识，分析变化的原因。材料四

欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》，他是一位用歌作为工具的宣传家。20世纪初，《国际歌》传入中国。在安源路矿工人大罢工中，工人们曾唱着《国际歌》携手斗争。在南昌起义中，中国共产党领导的队伍也唱响了催人奋进的《国际歌》。——摘编自陶乐《〈国际歌〉与中国共产党百年征程》

(4)根据材料四并结合所学知识，指出欧仁鲍狄埃创作《国际歌》的背景，并说明《国际歌》所产生的影响。

17、阅读材料，回答问题：材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行，不经议会同意国王不得征税。不经议会同意……材料二：“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的：自由就是指有权从事一切无害于他人的行为：法律面前人人平等，私有财产神圣不可侵犯……”。材料三：“我们以这些善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系。

请回答：

(1)材料一内容出自哪一文献？该文献颁布于哪次革命中？

(2)材料一文献的颁布，使该国建立起了怎样的政治制度？

(3)材料二出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献？

(4)材料三出自什么事件中颁布的什么文献？

(5)上述三个文献分别诞生于三次革命过程中，其中一次革命的性质不同于其他两次，请指出其不同点。

(6)上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了他们怎样的治国理念？

(7)三个国家进行的斗争有何共同点？

18、阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：由于雅利安人有强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著民）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。﹣﹣摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的现象出现在哪一个古代国家？材料中的国家形成了森严的等级制度，在这个国家中掌管军事和行政权力的是哪一等级？材料二：封臣如果处于危险之中，封君必须出面相救；或封臣陷入官司纠葛中，封君应该为封臣在法律上讨回公道。

(2)材料二局面的出现，说明当时西欧实行什么制度？形成该制度的纽带是什么？材料三：大化5年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省（指民部省、兵部省、刑部省）百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。

(3)材料三反映了日本古代史中的哪一重大历史事件？该事件对日本历史发展的影响是什么？材料四：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”﹣