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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年山东外国语职业技术大学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由高等学校自行决定D.由教育部审批决定【答案】:C2.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.人际关系的处理C.自身的内部冲突D.家庭内部【答案】:C3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.无记名投票D.记名投票【答案】:C4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】:D5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.持之以恒的毅力B.自主学习能力C.远大理想D.知识迁移能力【答案】:B6.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学生的年龄特征和知识水平C.教学目的和任务D.学科特点和教学内容【答案】:D7.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力【答案】:B8.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.虚假署名B.自我引注C.片面引注D.学术穿凿【答案】:B9.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“办学者”B.“举办者”C.“管理者”D.“评价者”【答案】:C10.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.校本培训C.学术研究D.教学观摩【答案】:A11.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:A12.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学反思B.教学计划C.教学监控D.教学设计【答案】:C13.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.心理、生理、学业C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】:C14.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:A15.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D16.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.进行发散性思维训练B.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练C.进行反省认知训练D.加强基本技能训练【答案】:B17.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()。A.运气B.能力C.难度D.努力【答案】:B18.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.备课材料是否充分B.我能胜任自己的工作吗C.同事们如何看我D.学生是否能听我的【答案】:A19.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.图形思维B.具体思维C.形象思维D.抽象思维【答案】:D20.高校的人事管理中一般不会采用()。A.事业激励法B.情感激励法C.股权激励法D.待遇激励法【答案】:C21.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。A.整体性B.社会性C.稳定性D.独特性【答案】:C22.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.面对面B.电子邮箱C.微信D.QQ【答案】:A23.高等教育的培养目标是()A.学者B.技术人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】:C24.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.相互观摩、切磋B.互相观察,互相模仿C.互相观摩,从而变得善良D.注重教材教法分析【答案】:A25.()是教师职业行为的基本准则A.廉洁B.守法C.爱国D.奉公【答案】:B26.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.黏液质【答案】:C27.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】:C28.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。A.政治组织B.行政组织C.经济组织D.学术性组织【答案】:D29.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术悲观主义D.技术乐观主义【答案】:C30.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.习俗水平B.后习俗水平C.超习俗水平D.前习俗水平【答案】:A31.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.遗传B.社会活动C.教育D.环境【答案】:D32.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.自由主义B.实用主义C.拜金主义D.享乐主义【答案】:D33.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】:A34.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.价值B.理想C.结果D.成就【答案】:B35.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.反例B.变式C.正例D.概括【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.健康的含义包括()A.没有疾病或病症B.无心理疾病C.社会适应良好D.人体各器官发育良好【答案】:ABCD37.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.新旧观念的矛盾B.教师集体内部的利益矛盾C.个人利益与社会利益的矛盾D.本职工作与兼职工作的矛盾【答案】:ABCD38.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的主观因素B.行为后果的客观因素C.行为发生的客观因素D.行为后果的主观因素【答案】:AB39.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。A.课题的问题情境创设B.课题研究的可行性论证C.课题的选题价值论证D.课题研究的基本思路论证【答案】:BCD40.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造【答案】:ABCD41.运用比较研究法的基本要求是()。A.坚持全面本质、科学的比较B.要保证可比性C.资料的可靠性D.深入到事物的本质中去E.资料的准确性和可靠性【答案】:ABCDE42.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.人类个性的全面发展B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.促进知识的传播D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫【答案】:ABD43.职业责任的特点包括()。A.利己性B.差异性C.独立性D.强制性【答案】:BCD44.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.提高职业道德修养的自觉性C.提高职业道德选择和评价能力D.正确处理社会主义职业道德关系【答案】:ABCD45.社会主义职业道德的基本特征()。A.个人与集体相统一B.继承性和创造性相统一C.阶级性和人民性相统一D.先进性与客观性相统一E.广泛性和层次性相统一【答案】:BCDE46.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的()A.人际间的心理感染B.环境对人的心理感染C.直接感染D.间接感染【答案】:AB47.教学反思的具体方法有如下几种()。A.反思日记B.专业发展C.行动研究D.接触新知E.观摩教学【答案】:ABCDE48.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度C.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】:AB49.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.安全需要C.审美需要D.创造需要【答案】:ACD50.激励应遵循的原则有()。A.物质性原则B.多样性原则C.递进性原则D.多多益善原则E.协调性原则【答案】:BCE51.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提B.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】:ACD52.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立尊师重教的良好风气B.树立正确的人生价值观C.健全公正合理的教师评价机制和激励机制D.建立良好的
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