2026秋小学北师大版数学一年级上册第三单元学情测试练习卷及答案三套

2026秋小学北师大版数学一年级上册第三单元学情测试练习卷（一）北师大版基础巩固卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。全卷共六个大题，满分100分。认真读题，仔细检查。一、口算题：本题共8小题，每小题1分，共8分。把得数填在括号里。1.3+2=（）2.5−1=（）3.4+4=（）4.7−3=（）5.6+2=（）6.9−5=（）7.2+7=（）8.8−6=（）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。1.把具有同一种特征的事物归为一类，这样的做法叫作（）。2.分类时，要先想好按什么（）来分，再把同一类的物品放在（）。3.一盒物品中有铅笔、橡皮、尺子、小汽车、布娃娃。铅笔、橡皮、尺子都是学习用品，小汽车、布娃娃都是（）。4.妈妈把上衣、裤子、袜子放在一起，因为它们都是（）；把苹果、香蕉、橘子放在一起，因为它们都是（）。5.桌上有红气球、黄气球、蓝气球各2个。如果按颜色分，可以分成（）类；如果按大小分，可以分成（）类。6.把下面的物品分成两类，把序号填在横线上。①语文书②数学书③苹果④橘子⑤练习本⑥生字本⑦香蕉⑧尺子可以这样分：学习用品有（）；水果有（）。7.一堆积木中，有红色的、黄色的、蓝色的。按颜色分，红色的有5块，黄色的有3块，蓝色的有4块，这堆积木一共有（）块。8.整理书包时，把课本放在一起，把本子放在一起，这是按物品的（）来分类的。三、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下面物品中，与其他两个不是同一类的是 （）A.铅笔B.橡皮C.苹果2.把一堆物品按"能不能吃"分成两类，下面分法正确的是 （）A.苹果、香蕉一类，铅笔、橡皮一类B.苹果、铅笔一类，香蕉、橡皮一类C.苹果、橡皮一类，香蕉、铅笔一类3.下面说法正确的是 （）A.同一堆物品只能有一种分法B.同一堆物品可以有不同的分法C.分类时不需要想标准4.把上衣、裤子、袜子、苹果放在一起，按"是不是衣服"分，应该把哪个物品单独分出来 （）A.上衣B.袜子C.苹果5.整理房间时，把玩具放在一个箱子里，把书本放在书架上，这样做的结果是 （）A.房间更整齐，找东西更方便B.房间更乱C.物品变少了6.一篮水果中有苹果、梨、桃。按种类分，可以分成 （）A.2类B.3类C.4类四、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。对的在括号里画"√"，错的画"×"。1.把相同特征的物品放在一起，就是分类。（）2.同一堆物品，按不同的标准分，结果一定相同。（）3.分类前要先确定分类的标准。（）4.苹果和香蕉可以放在一起，因为它们都是水果。（）5.铅笔、橡皮、尺子都是学习用品。（）6.整理物品时，把东西随便堆放也是分类。（）五、分类操作题：本题共3小题，共28分。1.（10分）把下面的物品分成两类，把序号写在横线上，并写出你是按什么标准分的。①铅笔②苹果③橡皮④香蕉⑤尺子⑥橘子⑦练习本⑧梨第一类：（）第二类：（）我是按（）来分的。2.（9分）桌上有红球、黄球、蓝球、红方块、黄方块、蓝方块。请按颜色把这些物品分成三类，把序号写在横线上。①红球②黄球③蓝球④红方块⑤黄方块⑥蓝方块红色：（）黄色：（）蓝色：（）3.（9分）下面是文具盒里的一些物品，请你按"是不是笔"把它们分成两类。①铅笔②橡皮③彩笔④尺子⑤钢笔⑥转笔刀是笔的：（）不是笔的：（）六、解决问题：本题共2小题，共20分。1.（10分）小明整理书包，把语文书、数学书放在一起，把生字本、练习本放在一起。请你说一说，小明是按什么标准整理的？这样整理有什么好处？2.（10分）妈妈买回一袋物品，里面有苹果、香蕉、橘子、铅笔、橡皮。请你帮妈妈把这些物品分成两类，说一说你按什么标准分，每一类有哪些物品。2026秋小学北师大版数学一年级上册第三单元学情测试练习卷（二）北师大版能力提升卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。全卷共六个大题，满分100分。认真读题，仔细检查。一、口算题：本题共8小题，每小题1分，共8分。把得数填在括号里。1.6+3=（）2.9−4=（）3.5+5=（）4.8−2=（）5.7+2=（）6.10−6=（）7.4+6=（）8.9−7=（）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。1.分类的标准就是物品的不同（）。物品有几种属性，就有几种分类的（）。2.同一堆物品，按不同的标准分类，结果可能（），也可能（）。3.把语文书、数学书、练习本、生字本分成两类。如果按学科分，语文书和（）是一类；如果按用途分，语文书和（）是一类。4.一盒笔中有带橡皮的铅笔、不带橡皮的铅笔、彩笔。按"有没有橡皮"分，可以分成（）类；按"是不是铅笔"分，可以分成（）类。5.桌上有大球、小球、大方块、小方块。按大小分，可以分成（）类；按形状分，可以分成（）类。6.把下面的物品分成两类，把序号填在横线上。①上衣②裤子③苹果④袜子⑤香蕉⑥帽子⑦橘子⑧梨可以这样分：衣物有（）；水果有（）。7.一袋糖果中，红色的有6颗，黄色的有4颗，蓝色的有5颗。按颜色分，一共有（）颗糖果。8.整理房间时，先把物品按用途分成几类，再把每一类中的物品摆放整齐，这样做的顺序是先（），再（）。三、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下面物品中，与其他两个不是同一类的是 （）A.上衣B.裤子C.香蕉2.把一堆物品按"是不是水果"分成两类，下面分法正确的是 （）A.苹果、香蕉一类，铅笔、上衣一类B.苹果、铅笔一类，香蕉、上衣一类C.苹果、上衣一类，香蕉、铅笔一类3.同一堆物品按不同标准分类，下面说法正确的是 （）A.结果一定相同B.结果可能不同C.结果一定不同4.把红球、黄球、红方块、黄方块放在一起，按颜色分，应该把哪些物品放在一起 （）A.红球和红方块B.红球和黄球C.红球和红方块、黄球和黄方块各一类5.整理书包时，把课本和本子分开摆放，这样分类的标准是 （）A.物品的颜色B.物品的用途C.物品的大小6.一盒物品中，有铅笔、彩笔、钢笔、橡皮。按"是不是笔"分，不是笔的物品有 （）A.1种B.2种C.3种四、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。对的在括号里画"√"，错的画"×"。1.同一堆物品，可以按不同的标准分类。（）2.分类的标准确定后，每个物品的归属也就确定了。（）3.按"用途"分和按"大小"分，结果一定不相同。（）4.把上衣、裤子、袜子放在一起，因为它们都是衣物。（）5.分类时，只要把物品分开放，不用想标准。（）6.分类可以让物品摆放得更整齐，方便我们找到需要的东西。（）五、分类操作题：本题共3小题，共28分。1.（10分）把下面的物品分成两类，把序号写在横线上，并写出你是按什么标准分的。①语文书②苹果③数学书④香蕉⑤练习本⑥橘子⑦生字本⑧梨第一类：（）第二类：（）我是按（）来分的。2.（9分）桌上有红笔、蓝笔、红本子、蓝本子、红橡皮、蓝橡皮。请按颜色把这些物品分成两类，把序号写在横线上。①红笔②蓝笔③红本子④蓝本子⑤红橡皮⑥蓝橡皮红色：（）蓝色：（）3.（9分）下面是一些物品，请按"是不是衣物"把它们分成两类。①上衣②铅笔③裤子④苹果⑤袜子⑥帽子是衣物的：（）不是衣物的：（）六、解决问题：本题共2小题，共20分。1.（10分）小红整理笔袋，把带橡皮的铅笔放在一起，把不带橡皮的铅笔放在一起。请你说一说，小红是按什么标准整理的？还可以怎样整理这些铅笔？2.（10分）桌上有红球、黄球、蓝球、红方块、黄方块、蓝方块。请你用两种不同的标准把这些物品分类，分别说一说每一类有哪些物品。2026秋小学北师大版数学一年级上册第三单元学情测试练习卷（三）北师大版综合拓展卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。全卷共六个大题，满分100分。认真读题，仔细检查。一、口算题：本题共8小题，每小题1分，共8分。把得数填在括号里。1.7+3=（）2.10−4=（）3.6+4=（）4.9−3=（）5.5+4=（）6.8−5=（）7.3+6=（）8.10−8=（）二、填空题：本题共8小题，每空1分，共20分。1.分类时，先要确定分类的（），再把同一类的物品放在一起。2.同一堆物品，分类的标准不同，分出的结果可能不同，也可能（）。3.把语文书、数学书、练习本、生字本、铅笔、橡皮分成两类。如果按"是不是学习用品"分，可以分成（）类；如果按"是不是书本"分，可以分成（）类。4.一盒物品中有大苹果、小苹果、大橘子、小橘子。按大小分，可以分成（）类；按种类分，可以分成（）类。5.桌上有红球、黄球、蓝球各3个。按颜色分，可以分成（）类，一共有（）个球。6.把下面的物品分成两类，把序号填在横线上。①铅笔②上衣③橡皮④裤子⑤尺子⑥袜子⑦练习本⑧帽子可以这样分：学习用品有（）；衣物有（）。7.一堆积木中，红色的有7块，黄色的有5块，蓝色的有6块。按颜色分，一共有（）块积木。8.整理房间时，先把物品按标准分成几类，再数一数每一类有多少件，这样既能摆放整齐，又能知道每一类物品的（）。三、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的三个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下面物品中，与其他两个不是同一类的是 （）A.苹果B.香蕉C.铅笔2.把一堆物品按"是不是衣物"分成两类，下面分法正确的是 （）A.上衣、裤子一类，苹果、香蕉一类B.上衣、苹果一类，裤子、香蕉一类C.上衣、香蕉一类，裤子、苹果一类3.同一堆物品，按"用途"分和按"大小"分，下面说法正确的是 （）A.结果一定相同B.结果可能相同，也可能不同C.结果一定不同4.把红球、蓝球、红方块、蓝方块、红三角、蓝三角放在一起，按颜色分，可以分成 （）A.2类B.3类C.6类5.整理书包时，把语文书和语文本放在一起，把数学书和数学本放在一起，这样分类的标准是 （）A.物品的颜色B.物品的学科C.物品的大小6.一盒物品中，有铅笔、彩笔、钢笔、橡皮、尺子。按"是不是笔"分，是笔的物品有 （）A.2种B.3种C.4种四、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。对的在括号里画"√"，错的画"×"。1.分类的标准不同，分出的结果一定不同。（）2.同一堆物品，可以按不同的标准分类，得到不同的结果。（）3.分类时，只要确定了标准，每个物品属于哪一类就清楚了。（）4.把苹果、香蕉、橘子放在一起，因为它们都是水果。（）5.分类后数一数每一类有多少件，可以知道每一类物品的数量。（）6.整理物品时，先分类再摆放，比随便堆放更方便找到东西。（）五、分类操作题：本题共3小题，共28分。1.（10分）把下面的物品分成两类，把序号写在横线上，并写出你是按什么标准分的。①铅笔②上衣③橡皮④裤子⑤尺子⑥袜子⑦练习本⑧帽子第一类：（）第二类：（）我是按（）来分的。2.（9分）桌上有红球、黄球、蓝球、红方块、黄方块、蓝方块。请分别按颜色和按形状把这些物品分成两类，把序号写在横线上。①红球②黄球③蓝球④红方块⑤黄方块⑥蓝方块按形状分：球有（）；方块有（）。3.（9分）下面是一些物品，请按"是不是水果"把它们分成两类。①苹果②铅笔③香蕉④橡皮⑤橘子⑥尺子是水果的：（）不是水果的：（）六、解决问题：本题共2小题，共20分。1.（10分）桌上有语文书、数学书、练习本、生字本、铅笔、橡皮。请你用两种不同的标准把这些物品分类，分别说一说每一类有哪些物品，并说一说哪种分法更方便整理书包。2.（10分）妈妈买回一袋物品，里面有苹果、香蕉、橘子、上衣、裤子、袜子。请你先按"是不是水果"把这些物品分成两类，再按"是不是衣物"分成两类，说一说两次分类的结果有什么不同。参考答案测试卷（一）参考答案一、口算题1.52.43.84.45.86.47.98.2二、填空题1.分类2.标准；一起3.玩具4.衣物；水果5.3；26.学习用品：①⑤⑥⑧；水果：③④⑦7.128.用途三、选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B四、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×五、分类操作题1.第一类：①③⑤⑦（学习用品）；第二类：②④⑥⑧（水果）。按是不是学习用品（或是不是水果）来分。2.红色：①④；黄色：②⑤；蓝色：③⑥3.是笔的：①③⑤；不是笔的：②④⑥六、解决问题1.小明是按用途整理的：把课本放在一起，把本子放在一起。这样整理后，物品摆放整齐，找起来方便，书包里也更整洁。2.可以按"是不是水果"分：水果有苹果、香蕉、橘子；不是水果的有铅笔、橡皮。也可以按"是不是学习用品"分：学习用品有铅笔、橡皮；不是学习用品的有苹果、香蕉、橘子。测试卷（二）参考答案一、口算题1.92.53.104.65.96.47.108.2二、填空题1.属性；标准2.不同；相同3.语文本（生字本）；数学书4.2；25.2；26.衣物：①②④⑥；水果：③⑤⑦⑧7.158.分类；摆放三、选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.A四、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√五、分类操作题1.第一类：①③⑤⑦（书本类）；第二类：②④⑥⑧（水果类）。按是不是书本（或是不是水果）来分。2.红色：①③⑤；蓝色：②④⑥3.是衣物的：①③⑤⑥；不是衣物的：②④六、解决问题1.小红是