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文档简介

2026年江西省贵溪市高三生物下册期末考试模拟考试卷含答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、自然界中的光照强度常在短时间内剧烈变化,影响植物的光合作用效率。为探究拟南芥的叶绿体响应光照强度变化的机理,科研人员利用拟南芥的突变体(该突变体表现为缺乏PSⅡ复合物)进行如下实验,处理及结果如下图。下列推测合理的是()

a组b组c组d组突变体+++++++++野生型++++++++++++++++++++注:“+”数量多代表生长状况好。A.本实验的自变量是光照强度B.有规律的光照强度变化对该突变体的生长状况影响不大C.蛋白复合物PSⅡ吸收光能后直接转化为糖类中的化学能D.实验结果说明,PSⅡ复合物可以提高拟南芥对光照强度变化的适应2、髓核细胞的衰老与凋亡可引发椎间盘退变,研究表明多种miRNA能通过如图所示的靶向活性通路调节髓核细胞活性,从而延缓退变。下列叙述错误的是()A.衰老的髓核细胞细胞核体积增大,多种酶活性降低B.髓核细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控C.miRNA通过翻译产生相关蛋白质延缓椎间盘退变D.靶向活性通路调节细胞活性可能对病程晚期治疗效果较差3、1972年辛格和尼科尔森总结了当时有关细胞膜结构模型及各种研究新技术的成就,提出了流动镶嵌模型,认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的,具有流动性,下列叙述错误的是()A.脂溶性物质能优先通过细胞膜,原因是膜中有乙B.根能从土壤中吸收浓度很低的离子,原因是细胞膜中有丙C.当物质运输需要穿过乙时,一定不需要消耗ATPD.通过丙进行物质运输时,一定需要消耗ATP4、苏糖核酸(TNA)是一种由苏糖(四碳糖)和磷酸交替连接构成基本骨架的非天然核酸。研究表明,TNA可在无酶催化下进行链延伸和碱基配对,且比RNA更稳定。下列叙述错误的是()A.TNA的元素组成为C、H、O、N、PB.TNA一条链上的相邻碱基通过氢键连接C.与天然核酸一样,TNA也能储存和传递遗传信息D.早期生命系统可能使用过类似TNA的物质作为遗传物质5、椎间盘是人体最大的无血管组织,正常情况下椎间盘内处于低氧状态。CESCs(人软骨终板干细胞)能够应用于椎间盘病变后的修复和再生。在体外培养时,低氧对CESCs衰老影响的结果如图所示。下列叙述正确的是()A.72h低氧处理对CESCs衰老有抑制作用B.CESCs与其分化成的细胞遗传信息不同C.CESCs在衰老过程中物质运输功能增强D.血管入侵椎间盘利于CESCs发挥修复功能6、肾小管上皮细胞是组成肾小管的最基本单位,对维持肾脏核心机能具有重要作用,如图为物质进出肾小管上皮细胞的示意图。下列分析正确的是()A.水分子主要通过方式①进入细胞B.葡萄糖进入细胞与K+进入细胞时所需能量来源相同C.钠-钾泵同时具有运输与催化作用D.葡萄糖通过GLUT2运出细胞的速率不受温度影响7、关于氨基酸及其衍生物的叙述,正确的是()A.性激素属于氨基酸衍生物,可通过自由扩散进入细胞B.生长素是由色氨酸经一系列反应合成的,其化学本质是蛋白质C.胰岛素以氨基酸为原料在核糖体上合成D.某些氨基酸可作为神经递质,其在突触间隙的扩散需要ATP供能8、下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.淀粉在植物细胞中产生,不能在植物细胞中水解B.几丁质可用于处理废水C.糖尿病的病人吃米饭也需定量D.细胞中糖类和脂质可以相互转化,但是二者之间的转化程度不同9、生物实验中选择合适的实验材料是实验成功的关键。相关叙述错误的是()A.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选择洋葱鳞片叶外表皮做实验材料B.“用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中,选择黑藻小叶做实验材料C.“观察植物分生区组织细胞有丝分裂”实验中,选择菠菜叶肉细胞做实验材料D.“DNA的粗提取与鉴定”实验中,选择哺乳动物的肝脏做实验材料10、有关生物学研究方法的运用,下列叙述正确的是()A.施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说B.卡尔文运用同位素标记法探明了碳的转移途径C.萨顿运用假说-演绎法证明了基因在染色体上D.艾弗里运用减法原理鉴定出DNA是主要遗传物质11、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等,在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径,但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是()A.获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B.肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞,具有组织特异性C.培养过程定期更换培养液,是防止杂菌污染的关键措施D.在培养液中适当添加可食用黏附支架,有助于增加产量12、下列叙述正确的是A.HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B.原核生物的主要遗传物质是DNAC.原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂13、乙醇脱氢酶参与人体肝脏中的乙醇代谢过程,催化乙醇产生乙醛,TF为该酶抑制剂。高浓度乙醛会损伤肝脏、抑制中枢神经系统的功能。关于下图的分析,不合理的是()A.m段反应速率均受到乙醇浓度限制B.TF可有效降低化学反应的活化能C.在一定范围内,TF浓度越高,抑制作用越强D.过量饮酒可能导致肝脏、神经系统等疾病14、在新鲜的白色玫瑰花瓣细胞中,含量最多的化合物是()A.水 B.DNA C.磷脂 D.色素15、实验是研究生物内容的重要技术手段。实验方法对生物学研究也至关重要。下列叙述正确的是()选项实验方法实验结果A完全归纳法施莱登和施旺利用该方法提出细胞学说B假说—演绎法孟德尔、萨顿、摩尔根利用该方法研究遗传规律C差速离心法科研人员利用该方法分离酵母菌、乳酸菌、衣藻的多种细胞器D同位素标记法梅塞尔森和斯塔尔利用该方法证明DNA的半保留复制A.A B.B C.C D.D二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、真核细胞分裂间期,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶,它的活性被严密调控(APC,SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质)。下图(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法正确的是()A.a时期,SCR能与SEP紧密结合,阻止SEP水解黏连蛋白B.b时期,APC含量上升,使SCR分解C.若在细胞分裂时秋水仙素处理,最可能会抑制APC的活性D.若APC的活性被抑制,姐妹染色单体就难以分离17、生物兴趣小组为探究酶对苹果出汁率的影响,进行了四组实验,根据实验结果画出了如下曲线(曲线序号同实验组号),其中②曲线是在10g果肉+8mg果胶酶所得到的结果。下列分析正确的是()A.①组中加入的酶量和果肉质量都一定大于②B.若实验②④组研究的自变量是果肉的质量,则每组实验中加入的酶量要相同C.②③两组对比研究的自变量可能是温度或者pHD.若④组和②③两组加入的果肉质量一致,则其可能是没有加果胶酶18、研究发现,细胞能够将完整的囊泡直接分泌至细胞外,这种囊泡称为细胞外囊泡(EV),如图所示。EV能够与靶细胞发生融合,将其中的蛋白质、mRNA等生物大分子释放到靶细胞内。下列有关EV的叙述正确的是()A.EV的内部环境相对稳定B.EV膜上的脂质可掺入至靶细胞膜的脂质中C.细胞间可通过EV进行信息交流D.分泌蛋白属于一种EV19、某种芽孢酸性环境下不萌发,碱性环境下萌发。为探究其机理,研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶(M和N)的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋(肽链有规律的盘曲)含量增高,而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高,下列叙述正确的是()A.碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B.酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C.碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D.酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响20、下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度C.甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学21、葡萄糖氧化分解的第一阶段称为糖酵解,糖酵解产物丙酮酸的去向与生物的种类及生物体所处的环境条件密切相关。下图为丙酮酸进入线粒体,在酶的催化下生成乙酰辅酶A,参与柠檬酸循环的过程。下列说法错误的是()A.氨基酸可通过柠檬酸循环转化为脂肪B.柠檬酸循环产生的NADH中的H只来源于有机物C.柠檬酸循环不需要氧直接参与,因此该循环可在无氧条件进行D.血糖浓度升高,脂肪细胞内乙酰辅酶A进入柠檬酸循环的比例下降22、如图表示人和酵母菌体内的呼吸过程,下列说法错误的是()A.O2不足时,人体肌细胞CO2的产生量大于O2的消耗量B.可用溴麝香草酚蓝溶液鉴定酵母菌是否生成物质aC.在条件Y下,细胞内有机物氧化分解释放的能量大部分散失D.人在长跑过程中消耗的ATP主要来自条件X下的细胞呼吸23、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄抛,下列说法正确的是()A.甲曲线表示O2吸收量B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小24、研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种,构建腹泻模型。用某种草药进行治疗,发现草药除了具有抑菌作用外,对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)的相对表达量也有影响,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅B.模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少,引起腹泻C.治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高,缓解腹泻,减少致病菌排放D.治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组,可使回肠对水的转运增加25、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使角大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、某研究小组为研究高温条件下不同干旱水平对大豆光合作用的影响。科研人选取发育进程与长势一致的转基因大豆幼苗,在高温条件下进行相关实验,部分结果如图1。请回答:(1)科研人员发现,随着高温干旱时间的延长,大豆叶片逐渐变黄,部分甚至脱落,阐述其主要意义。(2)分析图1中数据可知,第2~4d由于高温干旱,保卫细胞(“吸水”或“失水”)导致气孔关闭,胞间CO2浓度降低。第图14~6d胞间CO2浓度升高的主要原因是(默认呼吸作用强度稳定)。此时大豆根尖细胞中脯氨酸等可溶性小分子物质量增加,其主要意义可能是。(3)大豆在光照条件下可进行光呼吸,部分过程如图2所示。a.图2中①过程需要的甲是由(物质)构成的捕光复合物PSII,该过程生成的物质乙是。b.光呼吸会消耗光合作用中间产物,因此提高农作物的产量时要适度降低光呼吸。下列措施不易达到目的是。A.增施有机肥B.适时适量浇水C.降低温度c.大豆光呼吸过程降低农作物产量,但在进化过程中得以长期保留,其对植物的积极意义主要有:消耗光反应过剩的,减少对叶绿体结构的损害;补充部分,减少碳的损耗。(4)为研究光呼吸,将大豆放在一个密闭的恒温玻璃小室中,依次增强光照强度,随着时间的推移,温室内CO2浓度随光照强度的变化图3,c点时,该株大豆总光合速率(填“等于”、“大于”“小于”)总呼吸速率,此时表皮细胞合成ATP的场所是。27、下图是验证叶绿体功能实验中恩格尔曼所做的实验示意图,请分析:恩格尔曼的实验示意图恩格尔曼第二个实验的示意图(1)恩格尔曼实验在实验材料的选取上的巧妙之处是。(2)恩格尔曼实验要在没有空气的黑暗环境中进行的原因是。(3)在第二个实验中,大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,为什么?28、莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率,图2中A、B分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。回答下列问题:(1)提取和分离莲藕叶片中叶绿体内的色素,常用的试剂分别是。突变体与普通莲藕相比,经过纸层析分离色素,在滤纸条上两种颜色的色素带将会变窄。突变体叶绿素含量显著下降,将直接影响光合作用的阶段。(2)莲藕切开后极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将切好的莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是。(3)在2000(μmol·m-2·s-1)的光强下,普通莲藕的总光合速率为(μmol·m-2·s-1)。(4)CO2被利用的场所是叶绿体基质,因为此处可以为CO2的固定提供。据图2判断,突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多,请写出判断的依据:。29、2025年11月7日,习近平总书记在广东梅州考察沙田柚种植基地,指出要加强科技应用、发展乡村特色产业。农技人员探究不同施镁肥方式对柚树生长的影响,相关结果如表所示。回答下列问题:处理叶片镁含量(g/kg)光合速率(μmol/(m2・s))果实总糖(mg/g)对照组3.3611.3274.07土施镁肥3.4813.7976.30叶面喷施镁肥3.6815.9178.18(1)据表可知,(填“土施”或“叶面喷施”)镁肥更有利于提升沙田柚产量。施镁肥可以增产,从光合作用角度分析,其机理最可能是:柚树吸收镁离子后,能够,进而提升光反应,促使果实合成更多的糖类等有机物。(2)为研究Mg2+对光合作用的影响,科研人员分别模拟环境中Mg2+正常供给+Mg2+、缺乏-Mg2+条件,测定沙田柚幼苗光合作用相关指标,如图1、2所示。①该实验中“+Mg2+组”为(填“实验组”或“对照组”)。②图1结果表明,叶肉细胞叶绿体中的Mg2+相对含量和CO2固定速率都存在“光照下高、黑暗下低”的节律性波动,且Mg2+能(填“提高”或“降低”)沙田柚幼苗固定CO2的能力。③进一步测定上述过程中酶R(催化C5与CO2的反应)的变化如图2所示,请结合图1和图2的实验结果,阐明Mg2+对沙田柚幼苗光合作用影响的可能机理:。(3)上述研究表明,科学施肥管理对沙田柚植株的生长至关重要请提出一个有利于沙田柚从土壤中吸收肥料的具体措施:。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】D2、【

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