2026届河南淮阳中学高三下学期考前模拟预测语文试卷

2026届河南淮阳中学高三下学期考前模拟预测语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。为迎接都江堰列入世界文化遗产26周年，复兴中学发起了一项项目式学习活动，主题为“对话都江堰：寻找千年工程青春永驻的密码”。以下是研习小组搜集到的材料及需要完成的任务。材料一：公元前256年，秦国蜀郡太守李冰及其子，率众建成大型水利工程都江堰，引水灌溉成都平原，四川被称为“天府之国”，李冰父子居功至伟，诚所谓“功在当代，利在千秋”。两千多年过去，都江堰至今仍发挥着巨大效益。因这一水利工程历史悠久，规模宏大，布局合理，运行有效，且与环境和谐结合，从历史和科学两方面看都具有独特价值，都江堰名列全国重点文物保护单位，并于2000年联合国世界遗产委员会第24届大会上被确定为世界文化遗产。都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部的岷江上，是全世界迄今为止唯一留存的以无坝引水为特征的宏大水利工程。都江堰水利工程由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口三大主体工程，以及百丈堤、人字堤等附属工程构成。科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题。两千多年来，它一直发挥着防洪灌溉作用。据1998年的统计，都江堰灌溉范围达40余县，灌溉面积达到66万余公顷。都江堰水利工程堪称世界水资源利用的典范。现代水利专家对它的科学水平惊叹不止。比如飞沙堰，平时可引水灌溉，洪水来临则可以排水入外江，且有排砂石作用，其设计被认为是巧妙运用了回旋流理论。又如分水鱼嘴，建在岷江中，强行将江水分为两路：一路顺江而下，另一路被迫流入宝瓶口。由于内江窄而深，外江宽而浅，于是当枯水季节水位较低时，大部分江水流入河床低的内江，保证成都平原的水源：若洪水来临，则水位升高，于是大部分江水从江面较宽的外江排走，这种自动调节内外江水量的设计，即所谓“四六分水”。李冰父子当年的“深淘滩、低作堰”“乘势利导、因时制宜”“遇弯截角、逢正抽心”等治水方略，现代对都江堰工程进行维护时仍遵循不变。都江堰修建至今已两千两百余年，仍能够发挥巨大作用，固然令人惊叹，但是也不能忽视历代官员、工程技术人员和民众对这一工程的长期维护。如果没有精心维护，都江堰也不可能至今仍在继续造福成都平原。从秦代开始，都江堰一直以竹笼盛装卵石结合木桩构筑。元朝时四川肃政廉访使吉当普首次引入铁石结构，以锚铁浆砌条石结构代替传统的竹笼卵石简易结构，对“岸善崩者，密筑江石以护之”，又首次铸造了一万六千斤的铁龟代替鱼嘴。这次工程采用当时最先进的铁石材料建筑，是都江堰历史上的重大革新。明清两朝先后四次采用铁石结构大修都江堰枢纽。嘉靖二十九年，水利佥事施千祥以浆砌条石灌注铁水固定的方法重修堰体堤坝，并且以7万斤生铁铸造了铁牛鱼嘴。光绪三年，四川总督丁宝桢又以铁石结构改造了堰体和堤坝。1936年，四川省水利局长张沅主持都江堰大修，重新设计鱼嘴，采用巨型条石构筑，采用了混凝土技术。这次修建非常成功，奠定了现代鱼嘴的基础。中华人民共和国成立后，都江堰工程的各个关键部位都以混凝土进行加固和保护。最重要的变化，是都江堰原有的自动分水系统逐渐被人工控制的水闸所代替。现在都江堰水利工程与古代相比，虽然已有很大不同，但无论如何，它仍然是建立在两千两百多年前的基础之上的，它继续见证着中华民族的高度智慧。（摘编自江晓原《都江堰：古代水利工程的奇迹》）材料二：都江堰的核心智慧集中体现在“乘势利导、因时制宜”的治水哲学中，注重顺应自然而非对抗。李冰留下的“深淘滩、低作堰”六字诀以及“遇弯截角、逢正抽心”“乘势利导、因时制宜”等格言，构成了都江堰的治水法则，其核心在于不追求绝对控制，而是在理解规律的基础上引导和利用规律。这种务实、精准的治理理念，给我们极大启示。治理根基在于因地制宜。当年，李冰父子并未贸然施策，而是沿江勘测，最终准确判断出西涝东旱的症结。治理逻辑在于顺势而为。高明的治理善于运用规律化解难题。都江堰以极简设计实现复杂调控，将顺势而为演绎到极致。治理哲学在于天人合一。李冰治水未走改造自然的老路，而是将工程融于山水肌理，以火烧水浇的原始技法劈开玉垒山形成宝瓶口。自宋代确立的岁修制度，将工程维护固化为国家典制，体现了“功在当代，利在千秋”的发展观念。每年清明，都江堰放水节会如期举行，堰工砍断杩槎绳索，岷江水奔流而下，灌溉万亩良田。这项延续千年的仪式，不仅是水利工程维护的一部分，也是治水智慧代代相传的生动象征。同时，数字孪生系统的引入让都江堰拥有了“智慧大脑”。2024年7月，岷江出现近十年最大洪峰，借助系统的预演，古老工程再现四六分水、自然分流的奇观。都江堰水质常年保持在Ⅱ类以上，城市水质综合指数稳居成都第一。这座千年古堰，至今仍是“天府之国”生态安全的重要保障。（摘编自李明泉《蕴含治世智慧的都江堰》）【项目任务一：文献研读与信息确认】1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．都江堰主体工程由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三部分构成，其设计妙用了回旋流理论，科学地解决了江水自动分流、自动排沙等问题。B．两千多年来，都江堰能够持续发挥防洪灌溉作用，得益于李冰父子乘势利导等治水方略，也离不开历代官员和民众的长期精心维护。C．每年清明，都江堰放水节都如期举行，这体现了“功在当代，利在千秋”的发展观念，说明国家典制的固化是工程延续的保障。D．数字孪生系统的引入让古老都江堰拥有了“智慧大脑”，在应对2024年特大洪峰时，该系统成功预演并再现了四六分水的自然奇观。2．小组在整理“都江堰历代维护者群像”时，需要寻找能体现都江堰维护核心理念的当代楷模。下列人物的做法最不能体现这一理念的一项是（）

A．屠呦呦团队从“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载中获得灵感，转而采用低温提取法，成功提取出青蒿素。B．袁隆平团队在经典遗传学理论的指导下，经过长期的田间观察与试验，最终突破了“水稻没有杂种优势”的理论禁区。C．梁思成在实地考察、测绘并深入研究宋代《营造法式》等传统典籍的基础上，总结中国建筑特征，提出“中而新”的理念。D．加来道雄童年时期从观察鲤鱼池的实践中获得认知启发，从此循着爱因斯坦等物理学家的研究脉络，逐渐踏上研究之路。【项目任务二：技术演进简表制作】3．小组成员根据材料一制作简表时遇到了困难。请在甲、乙、丙处补写恰当的语句，帮助小组填写关键信息。每空不超过15个字。

时期代表性维护技术/材料技术特征概括秦至元初竹笼卵石结合木桩/竹、木、卵石就地取材，简易构筑元代铁石结构/铁、条石甲：_______明清铁石结构/铁、条石技术延续，加固升级1936年混凝土技术混凝土、条石乙：_______新中国成立后丙：_______现代科技主导，人工精准调控【项目任务三：成果展板解说】4．研习小组准备了一块展板，主题为“从岁修到数字——千年水利工程的治理接力”。请你结合两则材料，围绕“守正”与“创新”两个关键词，为展板撰写一段80字左右的解说词，向参观者阐释都江堰能够持续运行的核心密码。【项目任务四：结题报告撰写】5．请你结合材料，从“天人关系”“持续发展”两个维度，谈谈都江堰的智慧对当代生态保护和工程建设的借鉴意义。阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：于都河畔的凝望朝颜在于都河畔的某个村落，有一口井，人们叫它“红军井”。井沿的青石板已被岁月磨得光滑如镜，井壁上爬满了墨绿的青苔，俯身望去，井水依然清冽，能照见人影。我来时，傍晚的霞光铺在水面上，像一匹揉皱了的红绸。一位老大爷蹲在井边，用旧瓢慢慢地舀水，动作迟缓而庄重。“这井，是红军驻扎时挖的。”老大爷没抬头，话像是说给自己听的，“那年头村子里缺水，红军来了，领头的一个江西口音的官长绕着村子转了几圈，用棍子这里戳戳，那里点点，最后说：就这儿，挖。”老大爷姓钟，那年他只有十来岁。他记得，挖井那会儿有个小战士，年纪和他相仿，瘦瘦小小的，在井底往外铲泥，一铲一铲，浑身上下没一处干的地方。钟大爷给他递过一碗水，小战士仰起脖子咕咚咕咚喝完，用袖子一抹嘴，笑着说：“真甜！等井挖好了，你们就能天天喝甜水了。”钟大爷问他是哪里人，他说是湖南的，跟着队伍走，已经很久没回家了。井挖成的那天，全村人像过节一样。那位官长站在井台上，大声说：“老乡们，这井是红军和你们一起挖的，水是红的，心也是红的。我们红军是为穷人打天下的，将来，天下所有人的日子，都要像这井水一样，甜！”人群里响起一片叫好声，那个小战士站在人群里，笑得最欢。不久，红军就离开了。走的那天，于都河面上搭起了浮桥，乡亲们都去送。钟大爷在人群中找到了那个小战士，把两个煮熟的鸡蛋塞进小战士的怀里。小战士推辞着，眼眶红了，最终还是收下了。队伍过了河，向着南边的群山走去。钟大爷站在河这边，看着那些身影越来越小，最后消失在苍茫的暮色里。此后的许多年，经历了战乱、饥荒、变迁，什么都变了，唯独这口井没变。人们从井里打水洗衣、洗菜、煮饭，井水清冽甘甜，养育了一代又一代人。钟大爷从那个递水的少年变成了驼背的老翁。时常坐在井边对着井水发呆，水面上的影子，有时候是他自己，皱纹堆叠，有时候却重叠着另一张年轻的脸，那个满脸是泥、笑着说“真甜”的小战士。“他再也没有回来过。”钟大爷说，眼窝里有什么东西在闪。我问他叫什么名字，他摇摇头：“问过，他说他叫伢子，大家都这么叫。”沉默了一会儿，“可他挖的井还在，他喝过的水，我们还在喝。”那一晚，我住在村子里。夜深了，还能听见于都河的水声，哗哗的，不急不缓，像在诉说着什么。我想起纪念馆里那份长长的烈士名单，上面有名字，有籍贯，有年龄，更多的，是“不详”。那个叫伢子的湖南小战士，他的名字或许就在那些“不详”之中。可是，又有什么要紧呢？他的名字，刻在了这口井里，刻在了钟大爷的记忆里，刻在了于都河畔一代又一代人的心里。第二天清晨，我又来到井边。早起的人们正围着井台打水，一个年轻母亲带着孩子，孩子好奇地探头往井里看，母亲赶紧把他拉回来，轻声说：“小心点，这井，是红军爷爷挖的。”孩子眨着眼睛，似懂非懂地点点头。阳光照在井台上，水珠闪着细碎的光。走的时候，回望那口井。它静静地躺在晨曦里，普通得如同大地上任何一个农舍旁的建筑。青石的井沿，木制的辘轳，青苔爬了半壁——这样的井，在赣南的乡村随处可见。但我知道，它又不是一口普通的井。它的每一块砖石，都浸透着八十多年前的汗水；它每一滴水的甘甜，都连接着一支队伍最初的梦想。那些挖井的人，大多没能喝上几口这井里的水，就踏上了漫漫征途。他们中的许多人，倒在了雪山草地，倒在了枪林弹雨里，再也没能回来。可是，他们挖的井还在，他们喝过的水，千千万万的人还在喝。这口井，是一支军队、一个政党与人民血肉相连的见证。它的名字，刻在石头上，也刻在时间的深处——红军井。（节选自《赣地风流》，有删改）文本二：作家朝颜的散文集《赣地风流》，立足于赣南这片红色的土地，致力于打捞那些被宏大叙事所遮蔽的历史细节。在书写长征等重大革命历史题材时，作者没有选择正面强攻波澜壮阔的战争场面，也没有沉湎于对领袖人物的颂扬，而是采取了一种“微观史”的书写策略，将目光投向那些无名的战士、普通的百姓，以及那些静默无言的物什。她善于将镜头聚焦于一口井、一座桥、一棵树、一个普通人。在这些寻常的物与人身上，时代的风云变幻凝结为可触可感的细节。通过挖掘革命先辈与平民百姓之间的情感联结，文本呈现出一种有温度的叙事。这种叙事不靠曲折的情节取胜，也不靠华丽的辞藻堆砌，而是凭借深沉的故土情怀、质朴的人物对话和细腻的心理描摹，让历史从尘封的档案中走出来，变得鲜活可亲。尤为可贵的是，朝颜在书写时保持着一种克制而深情的笔调。她不刻意煽情，却能在不动声色中让人潸然泪下；她不故作高深，却能在寻常物事中开掘出深邃的历史意蕴。那些散落在赣南山川之间的“红军井”“红军桥”“红军树”，在她笔下不再是冷冰冰的遗迹，而成为有生命、有温度的记忆载体。它们提醒我们，历史的回响，往往就藏在那些静默无言的物什里，藏在代代相传的记忆里，藏在普通人日复一日的生活里。当我们俯身望向那口井，望见的不仅是自己的倒影，还有一支队伍的背影，一个时代的回音。（选自《文艺报》，有删改）6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章以“红军井”为线索，将现实与回忆交织穿插，通过井的今昔对比，既展现了历史的沧桑变迁，又凸显了红色精神的永久传承。B．文中“用袖子一抹嘴”“把两个煮熟的鸡蛋塞进他怀里”这两处细节描写，以动作刻画人物，生动地表现出军民之间深厚而朴素的情感。C．文中多次使用“清冽”“甘甜”“闪着细碎的光”等词语描写井水，强调了当地水质优良，环境优美，为后文写村子世代安居乐业做铺垫。D．文章结尾写年轻母亲对孩子说“这井，是红军爷爷挖的”，与钟大爷的记忆形成呼应，暗示着红色记忆正在新一代中延续，深化了主题。7．下列对文本一与文本二相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．文本一中钟大爷记不清小战士的名字，只记得“伢子”这个小名，这一细节恰好印证了文本二中“被宏大叙事所遮蔽的历史细节”这一判断。B．文本二认为，朝颜的创作能取得成功，是因为她回避了宏大的战争场面，专注于描写井、桥、树等日常物象，这种选材策略比正面书写历史更有文学价值。C．文本一结尾“普通得如同大地上任何一个农舍旁的建筑”与“又不是一口普通的井”形成对比，这种手法违背了文本二所赞赏的“克制而深情的笔调”。D．文本二强调朝颜的散文“不靠曲折的情节取胜”，而文本一恰好缺乏跌宕起伏的情节，由此可见文本一在艺术构思上存在有明显的缺陷。8．文本一在叙述事件时，采用了“我”的视角与“钟大爷”的视角交替转换的方式。请结合文本简要分析这种叙述技巧的好处。9．学校拟举办“红色经典中的文学匠心”研讨会，有学者认为《于都河畔的凝望》这篇散文“让历史从尘封的档案中走出来，变得鲜活可亲”，请结合两则材料简要分析这种看法的依据。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：梓庆削木为鐻①，鐻成，见者惊犹鬼神。鲁侯见而问焉，曰：“子何术以为焉？”对曰“臣工人，何术之有？虽然，有一焉：臣将为鐻，未尝敢以耗气也，必齐②以静心。齐三日，而不敢怀庆赏爵禄：齐五日，不敢怀非誉巧拙；齐七日，辄然忘吾有四枝形体也。当是时也，无公朝，其巧专而外骨消。然后入山林，观天性形躯，至矣，然后成见鐻，然后加手焉，不然则已。则以天合天，器之所以疑神者，其是与！”（节选自《庄子·达生》）材料二：裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深、圆方、短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其后京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会众工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖曰：“斧彼！”执斧者奔而右；顾而指曰：“锯彼！”执锯者趋而左。俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋，曰：“某年某月某日某建”，则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。继而叹曰彼将舍其手艺专其心智而能知体要者欤？吾闻劳心者役人，劳力者役于人，彼其劳心者欤？能者用而智者谋，彼其智者欤？是足为佐天子相天下法矣！物莫近乎此也。（节选自柳宗元《梓人传》）[注]①鐻（jù）：古代悬挂钟鼓的架子，多为猛兽形，本为木制，后改用铜铸。②齐：通“斋”，斋戒。10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。继而叹A曰B彼将舍C其手D艺E专其心F智G而能知H体要者欤？11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．枝，同“肢”，指肢体，与《齐桓晋文之事》“为长者折枝”中的“枝”意义相同。B．就，建成，与《劝学》“金就砺则利”中的“就”意义相同。C．委，积聚、堆积，与《庖丁解牛》“如土委地”中的“委”意义相同。D．役，役使，与《归去来兮辞》“既自以心为形役”中的“役”意义和用法相同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．梓庆制作鐻的工艺精湛，成品被认为是鬼神之作，他认为自己并无特别的技艺，只是在制作前通过斋戒澄心静虑，排除了外在的干扰。B．梓人初到裴封叔家时，随身携带的只有测量和绘图工具，家中没有存放任何砍伐、打磨的器具，连自己床腿坏了都要请别人修理，作者起初认为他徒有虚名。C．京兆尹修缮官署时，梓人作为总指挥，根据房屋的需求和木材的特性分配工作，工人都听从他的指挥，不胜任的人被他斥退也不敢有怨言。D．材料一叙述了梓庆削木“齐以静心”的故事，材料二多处采用欲扬先抑的手法写人，这两篇文本作为寓言均展现了作者“以天合天”的道家理念。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）臣工人，何术之有？虽然，有一焉。（2）俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。14．两则材料分别体现了怎样的工匠观？请结合材料简要分析。三、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成小题。刈①麦行范成大梅花开时我种麦，桃李花飞麦丛碧。多病经旬不出门，东陂②已作黄云色。腰镰刈熟趁晴归，明朝雨来麦沾泥。犁田待雨插晚稻，朝出移秧夜食麦。【注】①刈：割取（庄稼）。②东陂：东边的田地。15．下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联以梅花、桃李花的开放与凋谢，直观点明了从种麦到麦苗成丛的时序流转，勾勒出农事的时间脉络。B．颔联写诗人因病久不出门，再看田垄已是麦浪金黄，既暗含对农事进展的惊喜，也侧面体现出农时不待人的紧迫感。C．颈联“趁晴归”直接表现出农民收割之急切，与“明朝雨来麦沾泥”的担忧形成对比，凸显了天气是影响农事的关键因素。D．尾联写农民白天插秧、夜晚吃麦饭，意在突出农民对新麦丰收的满足，表达了诗人对农家生活的向往之情。16．范成大被称作“田园诗之集大成者”，其诗常以“田家语”写农耕本真。请结合本诗，分析诗人是如何展现这种“本真”的。四、名篇名句默写17.结合篇目和诗文描述填空。

篇目诗文描述默写填空《离骚》借草木衰败零落的景象起兴，抒发岁月易逝、人生易老的感慨。（1）_________，_________。《蜀道难》青泥岭的山路盘旋曲折，走很短的路都要绕很多弯。（2）_________，_________。《石钟山记》描写水流与山石相互撞击，发出洪亮钟声般巨响，印证石钟山命名缘由。（3）_________，_________。五、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。真香！“太空吃播”看了吗？您饿了吗？反正我是真饿了！最近，咱们空间站的六名航天员为了庆祝第七次太空会师，用刚送上天的热风烘烤机，美美地搞了顿烧烤大餐。鸡翅、牛排滋滋作响，隔着屏幕都好像能闻到香味。要知道，在太空失重环境下，人的味觉会变迟钝。一口家乡味，就是最好的心理按摩。看看咱们的太空菜单：鱼香肉丝、红烧肉、鲍鱼大虾……菜品丰富到让人羡慕，确保咱们的航天员，在外太空始终保持好状态，回来不瘦。这背后，离不开地面团队数十年如一日的专业保障、给力支持。别小看了在太空做烧烤，这可是个技术活。油烟咋处理？食物飘起来怎么办？咱们的科研团队直接秀操作——把抽油烟机塞进炉子里，用上黑科技催化技术，特制烤盘、残渣收集器全套配齐。这波操作，满分！从以前的压缩饼干、航天定制餐，到如今的空间站烧烤，一部太空食品进化史，就是一部航天技术进步史。咱们航天员在太空的生活，正进入“追求品质”的新阶段。放眼整个中国空间站，这样的贴心设计随处可见：智能管理系统让找东西不费劲，隔音门保证睡个好觉，还有专属健身器材。从绿油油的“太空菜园”到聪明的AI助手，这些