2025-2026学年河北省邢台市初中历史九年级期末上册高分预测潜能激发题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、结合所学知识分析,如图“刻有文字的甲骨”反映的信息错误的是

A.是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字B.已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段C.记载的内容十分丰富,我国有文字可考的历史是从夏朝开始D.甲骨上的字使用了象形、指事、会意、形声等多种造字方法

2、在古希腊文中,“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。这体现出古希腊的民主政治强调(

)A.公民的广泛参与和直接管理B.私有财产神圣不可侵犯C.民事案件均由陪审法庭审判D.全体居民均有民主权利

3、马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国发生在公元前334年。这一年份属于A.公元前4世纪B.公元前3世纪C.公元前2世纪D.公元前1世纪

4、“纵观两千年来的历史,500~800年间西欧贵族的权势可能是相对最弱的,地方社会的自治程度则相对最强。”材料所述“地方社会”是指(

)A.城市B.庄园C.大学D.帝国

5、中世纪的欧洲,随着城市手工业者和商人不断分化,一些人成为早期的资产阶级。他们中不包括(

)A.大手工业作坊主B.银行家C.商人D.庄园领主

6、拜占庭帝国即东罗马帝国,是欧洲历史最悠久的君主制国家。1453年,东罗马帝国灭亡。千年帝国——拜占庭帝国灭亡的根本原因是(

)A.阿拉伯人入侵B.十字军东征C.奥斯曼土耳其人进攻D.长期的对外战争和思想保守

7、8-10世纪中叶,贵族豪强为争夺土地,保护庄园,建立起私家武装,逐渐形成日本古代社会的(

)A.市民阶级B.倒幕力量C.武士阶层D.封建君王

8、14世纪以来,音乐家们的理念发生了转变,思维得到了拓展,他们从意识上逐渐摆脱了神学的束缚,而将音乐与人、与人的生活紧密地结合起来。这些作品中除了世俗性的歌词内容外,旋律流畅、和声大胆、节奏新颖。他们第一次将目光投向了现实世界。这体现出当时的音乐家(

)A.复兴古典音乐的狂热B.注重现实生活和精神享受C.兼收并蓄的创作手法D.宣传自由平等民主的理念

9、16世纪后,原产于美洲的马铃薯、番茄、玉米、甘薯、花生等作物逐渐传播到世界各地,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,是一场实至名归的“餐桌革命”。对引发这一现象的事件解读正确的是(

)A.推动了世界历史发展的进程B.促使世界市场最终形成C.成为世界人口激增的最主要原因D.粮食作物是早期贸易的主要交易品

10、创设主题、建立知识结构是学习历史的一项基本技能。下面知识结构示意图中横线处应该填上的主题是(

)

A.欧洲民族独立B.反抗殖民压迫C.近代西方民主政治发展D.欧洲思想解放

11、如图为九年级(1)班同学编写的某历史人物剧本目录,据此判断剧本中的人物应该是剧本人物

________第一幕:雾月政变

第二幕:颁布法典

第三幕:加冕称帝

第四幕:远征俄国A.罗伯斯庇尔B.华盛顿C.克伦威尔D.拿破仑

12、美国独立战争和南北战争的共同点是

①、都扫除了资本主义发展的障碍

②、都改变了美国当时的社会性质

③、都属于资产阶级革命

④、都维护了国家统一A.①②B.③④C.①③D.②④⑤

13、“蒸汽机的强大动力为机器大生产奠定了基础,推动了工业革命的深入发展。”以上材料表述的是蒸汽机A.出现的原因B.设计的原理C.改进的过程D.产生的作用

14、下表是小张同学整理的18世纪60年代至19世纪初的主要发明家及发明成果,下列结论与表格所列史实不相符的是(

)

18世纪60年代—19世纪初发明家及发明时间国家人物发明1765年英国哈格里夫斯“珍妮纺纱机”1785年英国瓦特改良型蒸汽机1807年美国富尔顿汽船1814年英国史蒂芬孙“蒸汽机车”A.蒸汽机作为动力机被广泛使用B.人类社会步入“蒸汽时代”C.传统手工工场逐渐被大工厂替代D.美国成为第一个工业国家二、综合题

15、某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,请协助他完成相关内容。环节一单元主题我概括

(1)他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。环节二革命原因我探究

(2)你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?指出英、美、法、俄、日五国走上资本主义道路的方式是什么?环节三法律文献我梳理

(3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案(两点即可)。并概括世界近代政治文明演进的趋势。环节四领袖功绩我归纳范例:克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

(4)请你仿照上述范例,从上述材料所涉及的历史人物中选取其中一位,简要归纳其历史功绩。

16、【英法革命】材料一

自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》材料二

18、19世纪的革命者在启蒙思想的指导下,试图通过建立于一个能够代表民众利益和需求的政府来构建一个公平公正的社会。……法国革命者废除了君主政体,重新构建了社会秩序。……19世纪初,拿破仑•波拿巴将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。——《简明新全球史》

(1)材料一中“世界进入全球化时代”的开启性事件是什么?结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。

(2)法国革命

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