2025-2026学年浙江省临安市初中生物七年级期末上册深度自测黑金试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于生物影响环境的是（

）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．千山鸟飞绝，万径人踪灭C．千里之堤，溃于蚊穴D．待到重阳日，还来就菊花

2、下列事例能体现生物适应环境的是（）A．人类的过度捕猎，导致生态平衡遭受破坏B．蚯蚓在潮湿的土壤出没，能使土壤变疏松C．生活在不同环境的青蛙，它们的肤色不同D．蜜蜂辛勤采蜜，可以帮助植物传传播花粉

3、下列不能看作是一个生态系统的是（

）A．沐川竹海中的动植物B．沐川湿地公园C．沐川舟坝水库D．沐溪河

4、生物学上常用食物网描述生态系统中各种动植物之间的关系，请观察如图所示的食物网简图，判断下列叙述，不正确的是（）

A．这个食物网中只有三条食物链B．E与C之间只有捕食关系C．获得有机物和能量最少的是DD．A为生产者，它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源

5、“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，学生们在课堂上学习了显微镜结构和使用。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，下列他们说法中错误的是（）A．显微镜观察的材料一定要薄而透明B．显微镜的镜头上有灰尘，可以用面巾纸或手帕擦拭C．镜筒下降时，要缓慢下降，防止物镜压碎载物台上的玻片标本D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积

6、下列关于显微镜的操作和使用步骤及观察过程中错误的是（）A．进行对光时，应选择低倍物镜，较大光圈B．在使用显微镜的过程中，放大倍数越大，看到的细胞数目就越多，视野越亮C．在安装好玻片标本后，顺时针旋转粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视着物镜，避免损坏物镜和玻片标本D．如果视野中出现气泡，可能是盖盖玻片时操作不当的原因造成的

7、白菜是我们很熟悉的一种植物。下列有关白菜的叙述错误的是（）A．白菜最基本的结构层次是细胞B．白菜的细胞中有细胞壁、液泡，是动物细胞没有的C．白菜个体的逐渐长大是细胞分裂、生长和分化的结果D．白菜生长过程中，细胞分化的过程会使细胞内的遗传物质发生改变

8、下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（

）

A．①—滴加清水B．②—取材要厚C．③—展平材料D．④—盖盖玻片

9、下列生物体细胞中，只有一种能量转换器的是（）A．水稻B．桃树C．兔子D．芒果树

10、如图为动物细胞和植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是（

）

​A．图甲和图乙分别表示动物细胞和植物细胞的分裂过程B．两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开，细胞核再分开C．分裂后形成的新细胞与原细胞的染色体数目和形态相同D．正常情况下，生物细胞的分裂过程是受遗传物质控制的

11、下图是番茄果实与人体小肠的结构模式图，下列说法不正确的是（

）

A．番茄果实的表皮与小肠上皮组织功能相同B．番茄果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构与功能不同C．番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化D．番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次

12、脐橙果肉、脐橙果皮分别属于结构层次中的（）A．营养组织、保护组织B．营养器官、上皮细胞C．植物体、生殖器官D．输导组织、保护组织

13、如图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验的结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是（

）

A．在寒冷条件下种子的萌发B．不同种子的发芽情况不同C．温度越高，种子越容易萌发D．种子的发芽速率受温度影响

14、根的生长是由于（

）A．根冠不断产生新细胞，分生区不断产生新细胞B．根冠不断产生新细胞，伸长区细胞不断伸长C．根冠不断产生新细胞，成熟区形成了大量的根毛D．分生区不断产生新细胞，伸长区细胞其体积不断增大

15、“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法，错误的是（

）A．水稻的营养物质储存在胚乳中B．不同的生长期对各种无机盐的需求不同C．种子的胚中只有1片子叶D．水稻是雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉

16、蒸腾作用可以促进植物对______的吸收（）A．有机物B．水和无机盐C．水和有机物D．蛋白质二、填空题

17、在生态系统的生物成分中，主要成分是____，它能为其他成分提供物质和能量，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是____，把有机物归还无机环境的成分是____。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、细胞核分裂时，________先复制再平分，此时，产生的两个新细胞的染色体_______和________相同，新细胞与原细胞的染色体_____和_____也相同。因此，新细胞与原细胞所含的__________是一样的，这就保证了同种生物在遗传上的相似性。

20、探究：我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹，请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______，构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。

21、影响生物生存的环境因素分为_____和_____，后者包括_____、_____、_____、_____、_____等。

22、吐鲁番地区夏天昼夜温差很大，这里白天气温高，______作用旺盛，______制造多，而夜间气温低，______作用微弱，______消耗少，所以那里的瓜果中糖分积累得多，特别甜。

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念之间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学的知识，完成下列概念图。

A、______________B、_______________C、______________D、______________E、_______________三、综合题

25、被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

材料一：下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．

(1)绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在[

]________中形成的，受精卵将来发育成种子的________．

(2)图二中，胚的组成包括________（填图中序号）．与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中[

]________是两片，而玉米种子只有一片．

(3)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶．图三中的a将来发育形成图四中的[

]________．图四中的D是由图二中的[

]________发育来的．图四所示的植株死亡后，其体内的无机盐等要回到土壤中，需生态系统中的________参与。

材料二：为了探究大豆种子萌发所需的条件，生物实验小组做了如下实验，在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，各将20粒大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录的种子发芽的情况如下表：

装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽数全部发芽19粒0全部发芽18粒没有发芽(4)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是__________，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是适宜的温度和______。

(5)若要证明光照对种子的萌发是否有影响，在实验设计上可选用上