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文档简介

2026届山西省忻州市繁峙县实验小学三年级数学第二学期期中教学质量检测试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下面的节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节2.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定3.一个长方形被撕去了一部分,剩下的部分如右图,原来长方形的周长是()。A.8 B.16 C.无法计算4.用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形,它的长与宽的和是()。A.6cm B.12cm C.24cm5.甲书架原有图书110本,如果从甲书架拿10本到乙书架,那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书(

)。A.80本

B.90本

C.100本二、仔细推敲,认真辨析。1.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)2.把一个面包分成3份,一份就是。(______)3.在算式(51-15)÷6时,要先算减法,再算除法。(______)4.计算2×5×0+126的结果是136。(________)5.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.某年8月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日.A.4 B.5 C.62.用两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是()厘米。A.100 B.70或100 C.80或100 D.70或803.一位数乘三位数的积()A.一定是四位数B.一定的三位数C.可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定4.下面两个图形,周长一样长的是()A. B. C.5.下面节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D.元旦节6.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多7.我们班会打排球的有23人,会打篮球的有16人,两种都会的人最多不超过(

)人。A.23 B.16 C.178.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克9.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=90610.在等式□×24+□×30=27,□里可同时填(

)A.2

B.0.5

C.27四、计算题。(28分)1.直接写得数。120×7=90×6=210÷7=60×4=600×9=84÷4=720÷8=200÷5=2.用竖式计算,带*的要验算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.正确连线3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?2.一座桥长500米,一列长250米的火车要通过(从车头上桥到车尾下桥)这座桥,需要行多少米?3.工程队要修一条长是140米的路,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,修完了吗?你是怎样知道的?4.小军每分钟大约走65米,他从家到学校大约走8分钟,他家距学校大约有多远?5.购物:产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元(1)张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器,一共需要多少钱?(2)某单位打算买5台护眼灯,需要多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形,则这个长方形的周长就是12厘米,通过长+宽=周长÷2,可求出长与宽的和。【详解】12÷2=6(cm)故答案为:A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。5、B【分析】根据题意可知,用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数,也是现在乙书架的图书本数,然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数,据此列式解答。【详解】110-10=100(本),100-10=90(本)。故答案为:B。二、仔细推敲,认真辨析。1、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。2、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。3、√【详解】略4、×【分析】0与任何数相乘都等于0;几个乘数相乘,只要有一个乘数为0,则积等于0;据此即可解答。【详解】2×5×0+126=0+126=126,所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形有两种:和,据此解答即可。【详解】周长最大:(15+15+10)×2=40×2=80(厘米)周长最小:(15+10+10)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D【点睛】此题考查了长方形周长的运用,关键是明确长方形的拼法即可。3、C【详解】根据整数乘法运算法则可知,三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数.如200×2=400,积是三位数;如200×5=1000,积是四位数.故选C.【点睛】三位数乘一位数,积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的.如果三位数的百位与一位数相乘产生进位,则积就是四位数.4、B【详解】略5、B【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。【详解】A.劳动节是5月1日,在大月;B.儿童节是6月1日,在小月;C.国庆节是10月1日,在大月;D.元旦节是1月1日,在大月;故答案为:B。【点睛】本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的别。6、B【详解】略7、B【详解】略8、B【详解】略9、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。10、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B.四、计算题。(28分)1、840;540;30;240;5400;21;90;40【详解】略2、801;3780;201……267;2772;112【分析】根据多位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】267×3=801540×7=3780*806÷4=201……2验算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112验算:112×7=784五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、132棵186棵【详解】450-318=132(棵)318-132=186(棵)2、750米【分析】由于是车尾离桥才算通过,则在计算行驶路程时,用桥长加上火车的长度即可。即火车要通过这座桥,需要行500+250米。【详解】500+250=750(米)答:需要行750米。【点睛】列车过桥的总路程等于桥长加车身长,是解决过桥问题的关键。3、没有修完;理由见详解【分析】根据题意,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,先计算出两周一共修了这条路的几分之几,再进行比较即可。【详解】答:没有修完。【点睛】本题主要考查分数加法的实际

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