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文档简介
2026届山西省晋中市左权县四年级数学下学期期中检测试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.现在的时间是7时59分55秒,再过(______)秒就是8:00了。2.378÷3,商的最高位在(________)位上。3.如下图所示:小羊的只数是小熊的(________)倍,乌龟的只数是小熊的(________)倍。小羊的只数增加(________)只,小羊的只数就是乌龟的2倍。4.三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。5.225的4倍是(_________);175比310少(_________)。6.一个长方形,长和宽的和是18厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。7.一个笔记本的价钱是2.88元,一把尺子的价钱比它低1.23元,这把尺子的价钱是_________元。8.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。9.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。10.在括号里填上合适的单位名称。爸爸工作一天大约是8(________)书写时眼睛离桌面33(________)上一节课需要40(________)一头大象重约4(________)一支铅笔长约20(________)汽车每小时可行80(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.91÷2的商是几十多?()A.三十多 B.四十多 C.九十多2.下面的说法中,正确的是()A.320×5的积的末尾有1个0B.将一张长方形纸对折三次,其中一份是这张长方形纸的C.用8个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形3.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是(
)A.
B.
C.4.下图钟面上的分针被遮住了,根据时针的位置,图上的时刻可能是()。A.11:25 B.11:45 C.11:555.图中大长方形的面积是()平方厘米。A.11 B.28 C.21 D.24三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根绳子对折2次后,长27米,这根绳子原来长()米。A.27 B.54 C.81 D.1082.如果△×□=○,那么下面不正确的算式是().A.○÷△=□B.□×△=○C.□÷△=○3.元旦商场打折,妈妈给宁宁买了一件大衣和一双鞋,收银员收了600元,宁宁马上发现钱收错了。钱收错了吗?下面几种计算方案不合理的是()。A.318+269=587,钱收多了。B.,钱收多了。C.318+269,个位上“8”+“9”,尾数应该是“7”,计算错了,钱收错了。D.元,正好600元。4.一只熊猫重80()A.克 B.千克 C.吨5.下图中再添1个○,○的个数就是的2倍的是()。A.B.C.D.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。945÷9=120÷4=0×912=600×8=1600-700=63÷3=370+630=3×16=70÷7=72÷6=4×125=1500-500=42÷3=800÷2=43+0=490÷7=78+15=68-19=2.竖式计算。(1)124×6=(2)206×5=3.求出下面图形的周长。(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.购物468元125元228元(1)爸爸带了1200元钱,买一辆自行车和一台饮水机,还剩多少钱?(2)爸爸想买3台电风扇,需要多少钱?2.一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆,竹篱笆长多少米?3.国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游.里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米,请你在图上用“△”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米?4.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?
参考答案一、填空题。(20分)1、5【详解】略2、百【分析】378÷3,被除数的最高位上的数等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位。【详解】378÷3,商的最高位在百位上。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。3、323【分析】(1)要求小羊的只数是小熊的几倍,用小羊的只数除以小熊的只数解答。(2)要求乌龟的只数是小熊的几倍,用乌龟的只数除以小熊的只数解答。(3)先用乌龟的只数乘2,再减去小羊原来的只数,即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3=3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3=2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)则小羊的只数增加3只,小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。5、900135【详解】略6、36【分析】根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,已知长和宽的和直接乘2即可。【详解】18×2=36(厘米)【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。7、1.65【分析】根据题意,用一个笔记本的价钱减去1.23元,即可求出一把尺子的价钱。【详解】2.88-1.23=1.65(元)则这把尺子的价钱是1.65元。【点睛】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。8、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。9、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。10、小时厘米分钟吨厘米千米【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量爸爸工作一天的时间应用“小时”做单位;计量书写时眼睛离桌面的距离应用“厘米”做单位;计量上一节课需要的时间应用“分钟”做单位;计量一头大象的重量应用“吨做单位;计量一支铅笔的长度应用“厘米”做单位;计量汽车每小时可行的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】爸爸工作一天大约是8小时书写时眼睛离桌面33厘米上一节课需要40分钟一头大象重约4吨一支铅笔长约20厘米汽车每小时可行80千米【点睛】解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【分析】观察这个钟表可知,时针在11和12的中间,则此时分针应在6附近,也就是时刻大约是11:30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置,图上的时刻可能是11:25。故答案为:A。【点睛】本题考查钟面时间的认识,时针走一大格,分针要走一圈。当分针指向6时,时针正好在两个数字中间。5、B【分析】读图可知,小正方形的边长是1厘米,则大长方形的长为7厘米,宽为4厘米。根据长方形的面积=长×宽,即可求出大长方形的面积。【详解】7×4=28(平方厘米)则大长方形的面积是28平方厘米故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确大长方形的长和宽。再根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽解答。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】绳子对折一次,用对折后的长度×2就是绳子原来的长度;对折两次,用对折后的长度×2×2,就是原来绳子的长度。【详解】A.没有对折的长度,不符合题意;B.27×2=54(米),对折一次后绳子的长度,不符合题意;C.27×3=81(米),不符合题意;D.27×2×2=108(米),对折2次后绳子的长度,符合题意;故答案为:D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题,每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。2、C【详解】略3、D【分析】根据题意可知,一件大衣的价格是318元,一双鞋的价格是269,根据万以内数的加法与估算进行计算,估算时将数估成整十数或整百数解答即可。【详解】A.318+269,这种方法是直接计算较为准确,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270这样计算比较快,方案合理;C.是验证个位数字的和,计算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案为:D。【点睛】本题考查万以内数的加法估算,关键注意估算要合理。4、B【详解】略5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、105;30;0;4800;900;21;1000;48;10;12;500;1000;14;400;43;70;93;49;;0;【详解】略2、744;1030【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)124×6=744(2)206×5=10303、32厘米;32厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长。封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此将第二个图形四条边的长度加起来,即可求出这个图形的周长。【详解】8×4=32(厘米)则正方形的周长是32厘米。9+11+6×2=9+11+12=20+12=32(厘米)则这个图形的周长是32厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、(1)504元(2)375元【详解】(1)1200-468-228=50
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